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文檔簡介
提高現(xiàn)代漢語聽力水平的技巧試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.下列哪個詞語的讀音與其他三個不同?
A.橋梁B.輕巧C.水稻D.飛翔
2.下列哪個詞語的詞性與其他三個不同?
A.高興B.快樂C.舒服D.生氣
3.下列哪個成語的意思與其他三個不同?
A.一舉兩得B.一舉兩得C.一舉兩得D.一舉兩得
4.下列哪個詞語的用法與其他三個不同?
A.他在看書B.她在學習C.他們?nèi)ヂ糜蜠.我們看電影
5.下列哪個句子的語序不正確?
A.我喜歡聽音樂B.他喜歡看電影C.我們都喜歡旅游D.她喜歡看書
6.下列哪個句子的標點符號使用不正確?
A.今天天氣真好!B.昨天我去了公園。C.他很聰明,學習成績很好。D.我們明天一起去圖書館。
7.下列哪個詞語的書寫與其他三個不同?
A.橋梁B.輕巧C.水稻D.飛翔
8.下列哪個句子的主語和謂語搭配不正確?
A.他喜歡看書B.她在學習C.他們?nèi)ヂ糜蜠.我們看電影
9.下列哪個句子的句式不正確?
A.我昨天去了公園。B.她很聰明,學習成績很好。C.他喜歡看電影。D.我們明天一起去圖書館。
10.下列哪個句子的語態(tài)不正確?
A.他喜歡看書。B.她在學習。C.他們?nèi)ヂ糜?。D.我們看電影。
二、多項選擇題(每題3分,共5題)
11.下列哪些詞語屬于名詞?
A.書包B.老師C.學生D.數(shù)學
12.下列哪些成語表示時間?
A.一日千里B.一年一度C.一日三餐D.一日無成
13.下列哪些句子使用了比喻的修辭手法?
A.他像一只鷹。B.這本書就像一扇窗戶。C.她的笑容像陽光。D.這條路像一條長龍。
14.下列哪些句子使用了排比的修辭手法?
A.他喜歡看書、看電影、聽音樂。B.春天來了,花兒開了,鳥兒叫了。C.他很聰明、很勤奮、很努力。D.我們一起去圖書館、公園、電影院。
15.下列哪些句子使用了夸張的修辭手法?
A.這本書太厚了,像一座山。B.他跑得快,像一陣風。C.這個蘋果太大,像一個小西瓜。D.他學習得很好,像一只神童。
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
11.下列哪些詞語屬于名詞?
A.書包B.老師C.學生D.數(shù)學E.詩歌F.音樂
12.下列哪些成語表示時間?
A.一日千里B.一年一度C.一日三餐D.一日無成E.千里之行,始于足下F.時不我待
13.下列哪些句子使用了比喻的修辭手法?
A.他像一只鷹。B.這本書就像一扇窗戶。C.她的笑容像陽光。D.這條路像一條長龍。E.他的心像一片湖。F.她的聲音像夜鶯。
14.下列哪些句子使用了排比的修辭手法?
A.他喜歡看書、看電影、聽音樂。B.春天來了,花兒開了,鳥兒叫了。C.他很聰明、很勤奮、很努力。D.我們一起去圖書館、公園、電影院。E.她的裙子紅、綠、藍。F.他跑得快、跳得高、投得遠。
15.下列哪些句子使用了夸張的修辭手法?
A.這本書太厚了,像一座山。B.他跑得快,像一陣風。C.這個蘋果太大,像一個小西瓜。D.他學習得很好,像一只神童。E.她的歌聲響徹云霄。F.他的笑容溫暖如陽光。
16.下列哪些詞語屬于動詞?
A.吃飯B.閱讀C.研究D.停止E.成長F.變化
17.下列哪些詞語屬于形容詞?
A.高興B.溫暖C.漂亮D.誠實E.快樂F.美好
18.下列哪些句子使用了反問的修辭手法?
A.你難道不知道答案嗎?B.這難道不是顯而易見的事實嗎?C.你怎么可以這樣?D.這怎么可能呢?E.你能完成這個任務嗎?F.這怎么可能完成?
19.下列哪些句子使用了設問的修辭手法?
A.為什么他會這樣做?B.我們該怎么辦?C.這個問題該如何解決?D.她為什么會哭?E.他們?yōu)槭裁磿珠_?F.這個故事告訴我們什么?
20.下列哪些句子使用了引用的修辭手法?
A.“知識就是力量?!边@是句名言。B.“世上無難事,只怕有心人。”這句話很有道理。C.“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!边@句話很有啟發(fā)性。D.“己所不欲,勿施于人?!边@句話是孔子的教誨。E.“讀萬卷書,行萬里路。”這句話鼓勵我們要多讀書、多實踐。F.“不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹?”這句話告訴我們成功需要經(jīng)歷挑戰(zhàn)。
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.現(xiàn)代漢語中的聲調(diào)有四種,分別是陰平、陽平、上聲和去聲。()
2.“的”、“地”、“得”在句子中的用法完全相同。()
3.“我們”和“咱們”在口語中的使用沒有區(qū)別。()
4.“非?!薄ⅰ笆帧?、“特別”這三個詞語可以互換使用。()
5.在現(xiàn)代漢語中,所有的句子都必須有主語和謂語。()
6.“了”、“著”、“過”這三個助詞在句子中的用法完全相同。()
7.“在”、“到”、“向”這三個介詞在句子中的用法完全相同。()
8.“如果”、“假如”、“假使”這三個詞語可以互換使用。()
9.“盡管”、“雖然”、“雖然”這三個詞語在句子中的用法完全相同。()
10.“和”、“跟”、“與”這三個連詞在句子中的用法完全相同。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述提高現(xiàn)代漢語聽力水平的方法有哪些?
2.如何區(qū)分現(xiàn)代漢語中的多音字?
3.請舉例說明現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法及其作用。
4.解釋“主動語態(tài)”和“被動語態(tài)”的區(qū)別,并舉例說明。
5.簡述現(xiàn)代漢語中常見的語病類型及其改正方法。
6.如何在日常生活中提高自己的漢語表達能力?請?zhí)岢鲆恍┙ㄗh。
試卷答案如下
一、單項選擇題
1.C
解析思路:橋梁、輕巧、水稻的讀音均為qiáo,而飛翔的讀音為xiáng,故選C。
2.D
解析思路:高興、快樂、舒服均為形容詞,而生氣為動詞,故選D。
3.B
解析思路:一舉兩得、一舉兩得、一舉兩得均為成語,而一舉兩得表示做一件事情得到兩方面的好處,故選B。
4.D
解析思路:他在看書、她在學習、他們?nèi)ヂ糜尉鶠閯釉~短語,而看電影為名詞短語,故選D。
5.D
解析思路:A、B、C句子語序正確,而D句子中“看書”應為“看過的書”,語序不正確,故選D。
6.C
解析思路:A、B、D句子標點符號使用正確,而C句子中“很聰明,學習成績很好。”應改為“很聰明,學習成績很好?!?,故選C。
7.A
解析思路:橋梁、水稻、飛翔的書寫正確,而輕巧的書寫有誤,故選A。
8.C
解析思路:A、B、D句子主語和謂語搭配正確,而C句子中“他們?nèi)ヂ糜巍敝髡Z和謂語搭配不正確,故選C。
9.D
解析思路:A、B、C句子句式正確,而D句子中“我們明天一起去圖書館?!本涫讲徽_,故選D。
10.D
解析思路:A、B、C句子語態(tài)正確,而D句子中“看電影”應使用主動語態(tài),故選D。
二、多項選擇題
11.ABCD
解析思路:書包、老師、學生、數(shù)學均為名詞。
12.ABC
解析思路:一日千里、一年一度、一日三餐均表示時間。
13.ABCD
解析思路:這些句子均使用了比喻的修辭手法。
14.ABCD
解析思路:這些句子均使用了排比的修辭手法。
15.ABCD
解析思路:這些句子均使用了夸張的修辭手法。
16.ABCDEF
解析思路:吃飯、閱讀、研究、停止、成長、變化均為動詞。
17.ABCDEF
解析思路:高興、溫暖、漂亮、誠實、快樂、美好均為形容詞。
18.ABCDF
解析思路:這些句子均使用了反問的修辭手法。
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