




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
34DB34/T4936—2024旱茬小麥綠色防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)規(guī)程Technicalspecificationforgreendisasterpreventionandreductionofwheat安徽省市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布I1NY/T496肥料合理使用準(zhǔn)則通則法DB34/T4776農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)規(guī)范小麥花后高溫?zé)岷ighTemperatureStress小麥于開(kāi)花后遭遇溫度超過(guò)30℃的短暫高溫天氣,影響籽粒形成和灌漿進(jìn)而導(dǎo)致24.2.1選用帶秸稈粉碎拋灑裝置的玉米收獲機(jī)。4.2.3每還田100kg干秸稈增施尿素2kg左右。5.1深耕深度:25cm~3弱冬性品種適播期為10月13日~10月20日;半冬性品種適播期為10月18日~10月25日。土壤水分低于田間持水量的60%時(shí),應(yīng)先澆水造墑,整地后播種。一般每666.7m2播量為12kg~14kg。對(duì)未能在適播期內(nèi)播種的,播種期較適宜播期每推遲2d,播種量每666.7m2增加0.5kg。6.5.1應(yīng)采用機(jī)械條播,行距20cm~22cm,播深3cm~5cm。37.2在一般基施腐熟農(nóng)家肥1000kg/666.7m2左右或商品有機(jī)肥50kg/666.7m2左右基礎(chǔ)上,施純N肥14.0kg~16.0kg/666.7m2、P?O2.5.0kg~7.5kg/666.7m2、K?05.0kg~7.5kg/666.7m2、ZnSO?7.3田塊氮肥基肥與追肥比例應(yīng)為7:3,高產(chǎn)田塊氮肥基追比為6:4;磷、鉀肥基追比為5:5。追肥7.4基肥應(yīng)種、肥分離,肥料施于種子水平距離8cm~10cm。8.1在寒流或低溫危害到來(lái)之前,對(duì)干旱麥田進(jìn)行澆灌,或葉面噴施生長(zhǎng)8.2凍害發(fā)生后,應(yīng)追施速效氮肥或葉面10.1宜將磷酸二氫鉀等葉面肥與預(yù)防赤霉病或防治銹病、白粉病的藥劑以及防治蚜蟲或吸漿蟲的藥劑等混合使用,兌水量應(yīng)不少于30kg/666.7m2,10.2噴藥時(shí)間應(yīng)在晴天的上午10時(shí)前或下午4時(shí)后進(jìn)行;10.3采用植保無(wú)人機(jī)噴施,噴液量不少于3L/666.7m2,后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)園區(qū)內(nèi)的智能預(yù)警和緊急救援機(jī)制構(gòu)建研究
- 醫(yī)療行業(yè)中的教育心理學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐
- 智慧校園建設(shè)中的教育數(shù)據(jù)隱私保護(hù)
- 2025年中國(guó)沖壓包裝海綿行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)不銹鋼紅酒刀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 智能教育心理學(xué)因材施教的科學(xué)方法
- 教育與技術(shù)相融合的教學(xué)效率探討
- 教育中技術(shù)輔助的隱私權(quán)保護(hù)措施
- 技術(shù)驅(qū)動(dòng)的教育方法變革與實(shí)踐
- 打破傳統(tǒng)模式以心理驅(qū)動(dòng)的教育心理學(xué)新視角下的培訓(xùn)變革
- 2017年福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷及答案
- 性科學(xué)與生殖健康智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年武漢科技大學(xué)
- WS/T 227-2002臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程編寫要求
- GB/T 9254.1-2021信息技術(shù)設(shè)備、多媒體設(shè)備和接收機(jī)電磁兼容第1部分: 發(fā)射要求
- GB/T 40734-2021焊縫無(wú)損檢測(cè)相控陣超聲檢測(cè)驗(yàn)收等級(jí)
- GB/T 24821-2009餐桌餐椅
- GB/T 18907-2002透射電子顯微鏡選區(qū)電子衍射分析方法
- GB/T 16432-2016康復(fù)輔助器具分類和術(shù)語(yǔ)
- GB 6245-2006消防泵
- 清潔消毒記錄
- GB 21454-2008多聯(lián)式空調(diào)(熱泵)機(jī)組能效限定值及能源效率等級(jí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論