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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷一、積累運(yùn)用(28分1.默寫(xiě)古詩(shī)文。(1)微君之躬,?(《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)?式微》)(2)蒹葭采采,。(《蒹葭》)(3)青青子衿,悠悠我心。縱我不往,?(《語(yǔ)經(jīng)·鄭風(fēng)》)(4),波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”與高適《別董大》“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”意境相似。(6)小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩(shī)中的“,”這兩句就是佐證。(7)安得廣廈千萬(wàn)間,。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(8)滿(mǎn)面塵灰煙火色,。(白居易《賣(mài)炭翁》)(9)山光悅鳥(niǎo)性,。(常建《題破山寺后禪院》)(10),落日故人情。(李白《送友人》)2.閱讀下面的文字,完成各題。詩(shī)歌是心靈最好的wèijiè。詩(shī)詞____著傳統(tǒng)知識(shí)分子對(duì)理想人格、浩然正氣、圖強(qiáng)精神的追求。當(dāng)然也有人對(duì)詩(shī)詞歌賦____,以為不過(guò)fùyōngfēngyǎ而已。但詩(shī)歌確可使你在熙熙攘攘的紅塵世界里保持從容和淡定,____出卓然不群的品格和意志,不糾結(jié)于一時(shí)的得失和眼前的苦樂(lè),不困惑于眼前的pánghuáng無(wú)助。詩(shī)歌的美是獨(dú)一無(wú)二的,詩(shī)歌之美,美在言語(yǔ),美在韻律,美在意境,美在情思,美在靈魂。徜徉在詩(shī)歌海洋中獲得了美到極致的享受是其他文學(xué)體裁所不配備的。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ)。①wèijiè②fùyōngfēngyǎ③pánghuáng。(2)下列依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是____。A.記載不屑一顧錘煉 B.記載不屑置辯鍛煉C.承載不屑置辯鍛煉 D.承載不屑一顧錘煉(3)語(yǔ)段中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病,下面修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是____。A.徜徉在詩(shī)歌海洋中獲得了美到極致的感受是其他文學(xué)體裁所不配備的。B.徜徉在詩(shī)歌海洋中獲得了美到極致的享受是其他文學(xué)體裁所不具備的。C.徜徉在詩(shī)歌海洋中獲得的美到極致的享受是其他文學(xué)體裁所不具備的。D.徜徉在詩(shī)歌海洋中獲得的美到極致的感受是其他文學(xué)體裁所不配備的。3.綜合性學(xué)習(xí)。中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,名家輩出,佳作如林,漫步其中,含英咀華,倍受滋養(yǎng)。班級(jí)準(zhǔn)備舉辦一期“古詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(1)班級(jí)開(kāi)展了古詩(shī)詞學(xué)習(xí)情況問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),從以下的問(wèn)卷調(diào)查中你得到了什么結(jié)論?A.你積累古詩(shī)詞的原因是什么?答:為了應(yīng)付考試。B.你背誦積累古詩(shī)詞的效果怎樣?答:會(huì)背但不知道它的意思。C.是否經(jīng)常摘抄主動(dòng)積累古詩(shī)詞名句?答:在老師提醒下積累。D.在解答古詩(shī)詞賞析過(guò)程中你遇到怎樣的困難?答:理解題意。E.你平時(shí)在什么情況下積累誦讀古詩(shī)詞?答:老師要求。結(jié)論:。(2)在活動(dòng)中,班委搜集了很多描寫(xiě)四季美景的佳句,請(qǐng)你將這些名句按照春夏秋冬的時(shí)間順序排列。①幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。②氣肅霜降漸冷涼,草木枯萎凋零黃③黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。④千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。排序:。4.根據(jù)名著《經(jīng)典常談》情節(jié)內(nèi)容,完成各小題。(1)《經(jīng)典常談·詩(shī)第十二》一章介紹了許多詩(shī)人及其詩(shī)歌的特點(diǎn),小語(yǔ)向同學(xué)們展示了制作的讀書(shū)筆記,請(qǐng)你在下表的橫線上填入合適的選項(xiàng),使詩(shī)人與詩(shī)歌特點(diǎn)相符。詩(shī)人詩(shī)歌特點(diǎn)①他的生活態(tài)度是出世的:他作詩(shī)也全任自然。人家稱(chēng)他為“天上謫仙人”。②他寫(xiě)“民間的實(shí)在痛苦,社會(huì)的實(shí)在問(wèn)題,國(guó)家的實(shí)在狀況,人生的實(shí)在希望與恐懼”。(2)讀書(shū)活動(dòng)正如火如荼地舉行,校園小記者在八年級(jí)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)采訪,請(qǐng)你接受訪問(wèn)并回答問(wèn)題。小記者:這位同學(xué),你好!相信你應(yīng)該讀過(guò)朱自清的《經(jīng)典常談》,對(duì)經(jīng)典有著自己的研讀和理解。請(qǐng)問(wèn)你最喜歡里面提到的哪部經(jīng)典?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。同學(xué)①。小記者:如果是選擇性閱讀,你的興趣點(diǎn)在哪一方面,又會(huì)選擇哪些篇目來(lái)讀?同學(xué):②。二、閱讀。(42分閱讀下面的文字,完成各小題。【甲】晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。(《桃花源記》)【乙】溫州人李庭等,大歷六年,入山斫樹(shù),迷不知路,逢見(jiàn)漈水。漈水者,東越方言以掛泉為漈。中人煙雞犬之候,尋聲渡水,忽到一處,約在甌閩①之間,云古莽然之墟。有好田泉竹果藥連棟架險(xiǎn)四面高山回還深映。有象耕雁耘②,人甚知禮。人舍中唯祭得殺,無(wú)故不得殺之,殺則地震。有一老人,為眾所伏,容貌甚和。歲收數(shù)百匹布,以備寒暑乍見(jiàn)外人,亦甚驚異。問(wèn)所從來(lái),袁晁賊平未,時(shí)政何若?具以實(shí)告。老人為致飲食,申以主敬③。
既而辭行,斫樹(shù)記道。還家,及復(fù)前蹤,群山萬(wàn)首,不可尋省。(節(jié)選自顧況《仙游記》)【注釋】①甌閩:浙江南部和福建的別稱(chēng)。②象耕雁耘:傳說(shuō)舜死蒼梧,象為之耕:禹葬會(huì)稽,鳥(niǎo)為之耘。后用以形容民俗古樸,有舜禹時(shí)代的遺風(fēng)。③申……敬:表示敬意。5.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①緣溪行②便要還家③處處志之。6.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①阡陌交通,雞犬相聞。②問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是____。A.人甚知禮/急湍甚箭 B.及復(fù)前蹤/將復(fù)何及C.具以實(shí)告/具答之 D.容貌甚和/是地利不如人和也8.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。有好田泉竹果藥連棟架險(xiǎn)四面高山回還深映9.根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文,把下面對(duì)話補(bǔ)充完整。兩文情節(jié)安排相似,都是“發(fā)現(xiàn)——(①—再尋不得”的過(guò)程。確實(shí)如此。兩文的結(jié)局也有相似之處:【甲】文的“尋向所志,遂迷,不復(fù)得路”與【乙】文的“②”,都表明文中的美好世界是虛構(gòu)的,現(xiàn)實(shí)中并不存在,這樣寫(xiě)旨在表達(dá)③。閱讀下面的文字,完成各小題。貪吃的大腦①含有特殊營(yíng)養(yǎng)的巧克力、有助于增強(qiáng)記憶力的面條、助眠的椒鹽餅干……這些正在進(jìn)行試驗(yàn)的調(diào)制食品,旨在通過(guò)食物影響大腦,改善某些狀況。其實(shí),人的情緒、機(jī)靈程度、記憶力甚至疼痛感都受食物的影響,那食物又是通過(guò)什么影響人的大腦的呢?②食物能對(duì)大腦造成影響,是因?yàn)榇竽X中存在神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)至少有三十種。早期,人們并不認(rèn)為食物會(huì)影響神經(jīng)遞質(zhì),因?yàn)榇竽X有一層保護(hù)屏障——血腦屏障,大多數(shù)物質(zhì)都無(wú)法進(jìn)入大腦,只有少數(shù)如酒精一類(lèi)的化學(xué)物質(zhì),才能通過(guò)血腦屏障進(jìn)入大腦。③大約十年前、人們才發(fā)現(xiàn)大腦制造神經(jīng)遞質(zhì)的能力取決于在血液中循環(huán)的各種營(yíng)養(yǎng)素的數(shù)量。食物在消化道中被分解成單一的營(yíng)養(yǎng)素后進(jìn)入血液,當(dāng)循環(huán)至大腦時(shí),一些營(yíng)養(yǎng)素滲入腦細(xì)胞,影響神經(jīng)遞質(zhì)的生成,這意味著大腦并非不受食物的影響,而是深受食物的影響。④安然入睡依靠的是一種叫血清基的神經(jīng)遞質(zhì)。要產(chǎn)生血清基腦神經(jīng)元需要色氨酸。那么,多吃富含蛋白質(zhì)的食物就能促進(jìn)睡眠嗎?并不是。因?yàn)樵诘鞍踪|(zhì)中色氨酸含量極低,對(duì)它來(lái)說(shuō),穿過(guò)血腦屏障是一件很費(fèi)力的事情。那如何解決呢?食用碳水化合物。食用碳水化合物可增加人體內(nèi)胰島素的分泌,而胰島素可以清除血液中的其他氨基酸,這樣,更多的色氨酸便可以進(jìn)入大腦。也就是說(shuō),想要安然入睡,吃幾塊果汁軟糖或一把餅干會(huì)比喝上一杯牛奶更好。⑤多食用碳水化合物、少食用蛋白質(zhì)還可緩解一般性疼痛。坦普爾大學(xué)曾對(duì)三十個(gè)長(zhǎng)期頜部疼痛的患者曹進(jìn)行過(guò)試驗(yàn):在一個(gè)月時(shí)間里,規(guī)定他們分別吃含高碳水化合物、低蛋白質(zhì)的食物或其他日常食物,結(jié)果是,吃含高碳水化合物、低蛋白質(zhì)食物的病人比吃其他日常食物的病人的疼痛感明顯減輕。⑥卵磷脂的發(fā)現(xiàn),讓很多記憶力衰退患者找到了一線生機(jī)。1975年,沃爾特曼博士等人證明,吃一種叫膽堿的物質(zhì)能增加大腦中乙酰膽堿的數(shù)量。阻礙乙酰膽堿的藥物似乎損害人的記憶力,而模擬乙酰膽堿的藥物明顯地有增強(qiáng)記憶力的作用。不久之后,人們又發(fā)現(xiàn)人體與動(dòng)物體中膽堿的天然源泉——卿磷脂。卵磷脂可使大腦中的乙酰膽堿增加得更多。增加卵磷脂有助于增強(qiáng)記憶力嗎?一名英國(guó)科學(xué)家進(jìn)行過(guò)一次為期六個(gè)月的試驗(yàn)。在試驗(yàn)期間,患有老年癡呆癥的病人每天服25克純卵磷脂,結(jié)果表明,他們的記憶力略有好轉(zhuǎn)。一般情況,每天得服用20克純卵磷脂,才會(huì)對(duì)加強(qiáng)記憶力有效。⑦年齡在所有關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素對(duì)大腦影響的研究中是一個(gè)重要因素。大腦在出生前后是最敏感的。嬰兒在出生前5個(gè)月至出生后18個(gè)月期間,腦神經(jīng)元以最快的速度分裂、生長(zhǎng)。在此期間,給母親與嬰兒以含足量的蛋白質(zhì)及其他營(yíng)養(yǎng)豐富的食物是極其重要的,否則,嬰兒大腦的發(fā)育會(huì)受到影響。有研究顯示,在嬰兒期營(yíng)養(yǎng)不良的孩子或在母親懷孕后期營(yíng)養(yǎng)不足情況下所生的孩子,即使后來(lái)喂養(yǎng)得很好,他們的智力也會(huì)受到負(fù)面影響;相反,一直到出生后18個(gè)月都有充足蛋白質(zhì)的孩子,即使某一時(shí)期營(yíng)養(yǎng)不足,在重新獲得營(yíng)養(yǎng)后,也會(huì)迅速恢復(fù)健康。⑧人老之后,有很多腦神經(jīng)元會(huì)死亡,又沒(méi)有新的代替,就會(huì)變得健忘和呆滯。沃爾特曼設(shè)想配制一種老年人服用的食品,用它來(lái)阻止這種衰老過(guò)程,并且盡可能地提升留下的神經(jīng)元的“工作”效率。在食品中增加能影響神經(jīng)遞質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)素,當(dāng)然是理想的辦法,而且比起藥物,這類(lèi)食物可能更安全,副作用更少。10.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的選項(xiàng)是()A.有些食物能對(duì)人的情緒、機(jī)靈程度、記憶力甚至疼痛感產(chǎn)生一定影響。B.血腦屏障作為人大腦中的一層保護(hù)屏障,可以阻止有害物質(zhì)進(jìn)入大腦。C.食物影響大腦是因?yàn)橐恍I(yíng)養(yǎng)素滲人腦細(xì)胞后會(huì)影響神經(jīng)遞質(zhì)的生成。D.膽堿和卵磷脂都可以增加大腦中乙酰膽堿的數(shù)量,卵磷脂的效果更好。11.文中第⑤自然段的畫(huà)線句子使用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?12.下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去?為什么?在食品中增加能影響神經(jīng)遞質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)素,當(dāng)然是理想的辦法,而且比起藥物,這類(lèi)食物可能更安全,副作用更少。13.如果你身邊有失眠、記憶力衰退或懷孕的人,依據(jù)文章內(nèi)容,你會(huì)分別給他們?cè)鯓拥慕ㄗh?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。閱讀下面的文章,完成各小題。刷子李(作者:馮驥才)①碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒(méi)能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊待著。這一套可不是誰(shuí)家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。各行各業(yè),皆有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙??檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓,和他們拿手的行當(dāng)連在一起稱(chēng)呼。叫久了,名字反倒沒(méi)人知道,只有這一個(gè)綽號(hào),在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。②刷子李是河北大街一家營(yíng)造廠的師傅。專(zhuān)干粉刷一行,別的不干。他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都甭放,單坐著,就賽升天一般美。最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢(qián)。倘若沒(méi)這本事,他不早餓成干兒了?③但這是傳說(shuō),人信也不會(huì)全信。行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò),不信;行內(nèi)的生氣,也愣說(shuō)不信。
④一年的一天,刷子李收了個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開(kāi)頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。
⑤那天,曹小三頭一次跟師父出去干活,到鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒,刷子李跟管事的人一談,曹小三才知道師父派頭十足。照師父的規(guī)矩,一天只刷一間屋子。這洋樓大小九間屋,得刷九天。干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi),果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。
⑥一間屋子,一個(gè)屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子,就好像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。有人說(shuō)這蘸漿的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,似伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面“啪”的清脆一響,極是好聽(tīng)?!芭九尽甭暲?,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障??刹苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒(méi)有白點(diǎn)。
⑦刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻,必得在凳子上坐一大會(huì)兒,抽袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。此刻,曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完,他搜索一遍。居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
⑧可是,當(dāng)刷子李刷完最后一面墻,坐下來(lái),曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然瞧見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!師傅露餡了,他不是神仙,往日傳說(shuō)中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師父難堪,不敢說(shuō),也不敢看,可防不住還要掃一眼。
⑨這時(shí)候,刷子李忽然朝他說(shuō)話:“小三,你瞧見(jiàn)我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧。傻小子,你再細(xì)瞧瞧吧?!?/p>
⑩說(shuō)著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒(méi)了,再一松手,白點(diǎn)又出現(xiàn),奇了!曹小三湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來(lái),看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!
?刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好學(xué)本事吧!”
?曹小三學(xué)徒頭一天,見(jiàn)到、聽(tīng)到、學(xué)到的,恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢!14.第①段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。15.品味下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ),分析其表達(dá)效果。此刻,曹小三借著給師父倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。16.刷子李是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析。17.“曹小三做學(xué)徒頭一天,見(jiàn)到、聽(tīng)到、學(xué)到的,恐怕別人一輩子也未能明白呢”讀了文章,你明白了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。三、作文?50分18.閱讀下面的材料,按要求作文。在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的有親情、友情、理想、知識(shí)……這一切都激勵(lì)著我們勇往直前。請(qǐng)以“帶著▲出發(fā)”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);③有真情實(shí)感;④文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外),不少于600字;⑤文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;⑥字跡工整,書(shū)寫(xiě)優(yōu)美,卷面整潔,文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。
答案1.【答案】(1)胡為乎泥中(2)白露未已(3)子寧不嗣音(4)氣蒸云夢(mèng)澤(5)海內(nèi)存知己;天涯若比鄰(6)窈窕淑女;君子好逑(7)大庇天下寒士俱歡顏(8)兩鬢蒼蒼十指黑(9)潭影空人心(10)浮云游子意2.【答案】(1)①慰藉;②附庸風(fēng)雅;③彷徨(2)D(3)C3.【答案】(1)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的積極性不高,學(xué)習(xí)中遇到的困難是對(duì)古詩(shī)詞難于理解。(2)①③②④4.【答案】(1)李白;杜
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