三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測試卷一冀教版_第1頁
三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測試卷一冀教版_第2頁
三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測試卷一冀教版_第3頁
三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測試卷一冀教版_第4頁
三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測試卷一冀教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

期末測試卷(一)

一、填空。(每空1分,共29分)

1.在括號里填上合適的單位。

馬拉松賽跑全長約42()。

笑笑的身高是145()。

銀行卡的厚度約是1()。

我們寬敞的教室面積約是60()。

2.2020年“中秋”和“國慶”相遇,雙節(jié)同慶,家國同心。當(dāng)天晚上8時,央視準(zhǔn)時播

放“歡度佳節(jié)文藝晚會”,22:00左右結(jié)束。晚上8時用24時計時法表示是()

時;22:00用12時計時法表示是(),晚會持續(xù)了約()小時。

3.貝貝從書店買了一本書,它的價錢是38元8分,改寫成以“元”為單位的小數(shù)是

()元,這個小數(shù)讀作();佳佳從網(wǎng)上買的同一本書,價錢是二十六點(diǎn)六

元,橫線卜的小數(shù)寫作(),這兩本書相差()元C

4.舞作(),它里面有()個提1里面有()個《

5.一個長方形的鐵絲框,相鄰的兩條邊的長度和是16厘米,這個鐵絲框的周長是()

厘米。如果把它圍成一個正方形,那么這個正方形的面積是()平方厘米。

6.學(xué)校新建的報告廳有46排座,每排有22個座位,估算一下,報告廳大約有()個

座位。

7.樂樂學(xué)校操場上有一條長200米的跑道,體育課上他們沿著跑道跑了5圈,一共跑

7()米,合()千米。

8.優(yōu)優(yōu)家在學(xué)校東北方向,她放學(xué)回家時應(yīng)往()方向走。

9.在0里填上“V”或“=”。

200dme^220m2

5kmCZ^5000m

300亳米C5分米

8.35cX.4

10.丫丫、紅紅和小麗進(jìn)行跑步比賽“丫丫說:“我跑得不是最快的.”紅紅說:“我

跑得沒有丫丫跑得快?!庇纱丝梢酝茢喑鲅狙九芰说冢ǎ┟t紅跑了第()

名,小麗跑了第()名。

二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題2分,共12分)

1.俏俏的爸爸身高大約是175(),還可以說成1.75()。

A.厘米B.分米C.米D,千米

2.下圖中,陰影部分的長度大約是整個圖形長度的()0

1111

A.7B.-C.TD.T

Z340

3.實驗小學(xué)有32個班,平均每班有24名學(xué)生在學(xué)校吃午餐,每人一份套餐,一共需要

多少份套餐?右面豎式中,虛線部分表示的是()o

24

x32

48

:7-2:

768

A.3個班學(xué)生的套餐數(shù)量

B.24個班學(xué)生的套餐數(shù)量

C.30個班學(xué)生的套餐數(shù)量

D.32個班學(xué)生的套餐數(shù)量

4.東東在奶奶家連續(xù)住了62天,.正好是兩個月,這兩個月可能是()。

A.5月和6月B.6月和7月

C.7月和8月D.11月和12月

5.毛毛在點(diǎn)子圖上演示了16X11的計算原理,()表示的是11X10+11X6。

2

6.六年級的同學(xué)畢'也聚餐,吃飯時同學(xué)們把長方形的桌子拼起來,擺成一行,擺放桌子

的張數(shù)與可以坐的人數(shù)規(guī)律如下圖所示,按照這樣的方法,擺放6張桌子可以坐

()人。

圖3

A.

三、計算。(共20分)

1.用豎式計算。(8分)

63X89=

40X73=

4.9+12.5=

30-3.7=

2.脫式計算。(12分)

3844-18X25

37X(84-26)

26X15X6

682-4124-4

3

四、操作題。(共8分)

23

1.選擇卜.面合適的圖形,表示E和不(4分)

04田......

2.請在圖中用“△”標(biāo)出小強(qiáng)家的位置,用“”標(biāo)出小麗家的位置。(4分)

何溫近誨靜號『函

箕小./H!

五、解決問題。(共31分)

1.熊媽媽把一張餅平均分成了9塊,小熊樂樂吃了2塊,小熊歡歡吃了3塊,熊媽媽吃

了2塊。

(1)小熊樂樂和小熊歡歡一共吃了這張餅的幾分之幾?(4分)

(2)它們把這張餅吃完了嗎?如果沒吃完,還剩幾分之幾?(5分)

4

2.貨比三家。

認(rèn)小狗商店小貓商店江X小熊商店

X牙刷2.5元/支岑裂j牙刷2.6元/支潺^牙刷2.4元/支

牙膏4.3元/盒卷鏟牙膏4.5元/盒@牙膏3.8元/盒

小羊想買一支牙刷和一盒牙自:,如果在同一家商店買,在哪家商店買最便宜,需要

多少元錢?(5分)

3.一輛汽車上午9時從甲地出發(fā)開往乙地運(yùn)送貨物,下午3時到達(dá)目的地,一共行駛

516千米,這輛汽車平均每小時行駛多少千米?(5分)

4.下面是三(2)班男生1分鐘仰臥起坐成績情況統(tǒng)計表。

成績(個)21以下21~3334-3940及以上

人數(shù)(人)4575

(1)三(2)班共有男生()人。(1分)

(2)成績在()的人數(shù)最多,成績在()的人數(shù)最少,二者相差()人。(3

分)

(3)根據(jù)統(tǒng)計表你還能獲得什么信息?(2分)

5

5.隨著人們生活水平的提高,汽車已成為大家出行的主要交通工具。現(xiàn)在的停車場長

75米,寬60米,如果長增加到92米,擴(kuò)建后的面積比現(xiàn)在增加多少平方米?(6分)

★附加題:天才的你,試一試。(10分)

下面的圖形是四個完全相同的長方形和一個小正方形拼成的一個大正方形。己知每

個長

方形的周長是32厘米,則大正方形的面積是多少平方厘米?

6

答案

一、1.千米厘米亳米平方米

2.20晚上10時2

3.38.08三十八點(diǎn)零八26.611.48

4.七分之四49

5.3264[點(diǎn)撥】長+寬=16厘米,依據(jù)長方形的周長=(長+寬)X2,可得長方形

的周長為32厘米,進(jìn)而可求周長為32厘米的正方形的邊

長、面積。

6.10007.100018.東北

9.<<<<

10.二

二、1.AC2.B3.C4.C5.B

6.B【點(diǎn)撥】擺放1張桌子可以坐6人,可寫成2+4X1:擺放2張桌子可以坐10

人,可寫成2+4X2:擺放3張臬子可以坐14人,可與成2+

4X3……所以擺放6張桌子可以坐2+4X6=26(人)。

三、1.63X89=560740X73=2920

6373

x89X40

5672920

504

5607

4.9+12.5=17.430-3.7=26.3

4.930.0

+12.53.7

17.426.3

2.

384+18X2537X(84—26)

=384+450=37X58

=834=2146

7

26X15X6682-412+4

=390X6=682-103

=2340=579

【點(diǎn)撥】算式中有減法和除法,先算除法,再算減法,注意412+4商的中間有0。

四、1.

2.

十/、2,35

五、1?⑴

答:小熊樂樂和小熊歡歡一共吃了這張餅的一

72

1----------

99

2

答:它們沒有吃完這張餅,還剩9

2.小狗商店:2.5+4.3=6.8(元)

小貓商店:2.6+4.5=7.1(元)

小熊商店;2.4+3.8=6.2(元)

6.2<6.8<7.1

答:在小熊商店買最便宜,需要6.2元。

【點(diǎn)撥】因為是在同一家商店買一支牙刷和一盒牙膏,所以把三家商店里所花的

8

錢數(shù)分別計算出來,再進(jìn)行比較,錢數(shù)最少的就是最便宜的商店。

3.上午9時=9時下午3時=15時

15—9=6(小時)516+6=8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論