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文檔簡介
小學(xué)語文三年級下冊《香港之夜》練習(xí)卷一、選擇題(請從下列選項(xiàng)中選擇最合適的答案,并將答案寫在題后的括號里。)1.《香港之夜》的作者是()A.巴金B(yǎng).老舍C.冰心D.朱自清2.在文中,作者乘坐的交通工具是()A.渡船B.地鐵C.巴士D.的士3.文中提到的“金色的燈光”是指()A.香港的夜景B.太平山頂?shù)臒艄釩.維多利亞港的燈光D.街道的路燈二、填空題(請將正確的詞語填寫在橫線上。)1.在《香港之夜》中,作者描述了香港的夜景,其中“______”和“______”是文中提到的兩個(gè)重要地點(diǎn)。2.文中提到,香港的夜景給人一種“______”的感覺。3.作者在文中使用了“______”和“______”兩個(gè)詞語來形容香港的夜晚。三、閱讀理解題(請根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。)1.請簡述作者在文中提到的香港夜景的特點(diǎn)。2.作者在文中使用了哪些修辭手法來描繪香港的夜景?3.請分析作者在文中表達(dá)的情感。題目:我心中的香港之夜提示:請你結(jié)合《香港之夜》的內(nèi)容,描述一下你心中的香港夜晚??梢悦鑼懴愀鄣囊咕埃部梢詫懸粚懩銓ο愀垡雇淼母惺?。短文《香港之夜》是巴金先生的作品,通過作者的視角,我們看到了香港夜晚的繁華與美麗。而在現(xiàn)實(shí)生活中,香港的夜晚也有著許多值得一游的地方。比如,太平山頂?shù)囊咕?、維多利亞港的燈光秀等。這些地方都是香港夜晚的代表性景點(diǎn),每年吸引著大量的游客前來觀賞。1.請列舉兩個(gè)香港夜晚的代表性景點(diǎn),并簡述其特點(diǎn)。2.如果你有機(jī)會(huì)去香港旅游,你會(huì)選擇在夜晚去哪些地方游玩?為什么?3.請結(jié)合《香港之夜》的內(nèi)容,談?wù)勀銓ο愀垡雇淼母惺?。情境:你的朋友小明即將去香港旅游,他向你請教關(guān)于香港夜晚的游玩建議。1.請你給小明提供一些建議,告訴他香港夜晚有哪些值得一游的地方。2.請你為小明設(shè)計(jì)一條香港夜晚的旅游路線,并說明理由。3.請你告訴小明,在香港夜晚游玩時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)。提示:在《香港之夜》中,作者通過描繪香港的夜景,表達(dá)了對這座城市的喜愛之情。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀銓亦l(xiāng)夜晚的感受。1.請描述一下你家鄉(xiāng)夜晚的景色。2.你認(rèn)為家鄉(xiāng)夜晚的景色和《香港之夜》中描繪的香港夜景有哪些相似之處?3.請結(jié)合《香港之夜》的內(nèi)容,談?wù)勀銓亦l(xiāng)夜晚的感受。一、選擇題答案1.A2.A3.C二、填空題答案1.海上、山上2.光的海洋、無數(shù)珍珠3.閃閃爍爍、五光十色三、閱讀理解題答案1.香港夜景的特點(diǎn):燈光璀璨,繁華熱鬧,山海相映,美麗動(dòng)人。2.修辭手法:比喻、擬人、排比。3.情感:對香港夜景的喜愛和贊美,對香港的向往和期待。四、寫作題答案(略,因?qū)懽黝}答案具有主觀性,無法給出標(biāo)準(zhǔn)答案)五、實(shí)踐應(yīng)用題答案1.值得一游的地方:太平山頂、維多利亞港、星光大道、蘭桂坊。2.旅游路線設(shè)計(jì):傍晚先到太平山頂觀賞日落和夜景,然后乘坐纜車下山,到維多利亞港欣賞燈光秀,到蘭桂坊體驗(yàn)香港的夜生活。3.注意事項(xiàng):注意安全,遵守交通規(guī)則,保管好個(gè)人財(cái)物,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。六、創(chuàng)新思維題答案(略,因創(chuàng)新思維題答案具有主觀性,無法給出標(biāo)準(zhǔn)答案)1.課文內(nèi)容理解:通過對《香港之夜》的內(nèi)容理解,考察學(xué)生對課文情節(jié)、人物形象、主題思想的把握。2.修辭手法識別:識別并分析課文中的比喻、擬人、排比等修辭手法,考察學(xué)生對修辭手法的理解和運(yùn)用。3.閱讀理解能力:通過閱讀理解題,考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析、概括和推理能力。4.寫作能力:通過寫作題,考察學(xué)生的書面表達(dá)能力和創(chuàng)造力。5.實(shí)踐應(yīng)用能力:通過實(shí)踐應(yīng)用題,考察學(xué)生將知識應(yīng)用于實(shí)際問題的能力。6.創(chuàng)新思維能力:通過創(chuàng)新思維題,考察學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維能力。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考察學(xué)生對課文基礎(chǔ)知識的掌握,如作者、作品背景等。2.填空題:考察學(xué)生對課文內(nèi)容的記憶和理解,如重要情節(jié)、人物特征等。3.閱讀理解題:考察學(xué)生對文章的整體理解和分析能力,如文章主旨、作者情感等。4.寫作題:考察學(xué)生的書面表達(dá)能力和創(chuàng)造力
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