小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（解析版）（一）

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（解析版）（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）1.請(qǐng)寫(xiě)出下列漢字的拼音：（1）山（2）水（3）鳥(niǎo)（4）花2.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞：（1）美麗（2）快樂(lè)（3）認(rèn)真（4）活潑3.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：（1）高（2）矮（3）胖（4）瘦4.請(qǐng)將下列詞語(yǔ)分類(lèi)：（1）蘋(píng)果（2）香蕉（3）梨（4）葡萄（5）西瓜（6）桃子5.請(qǐng)將下列句子改為疑問(wèn)句：（1）今天的天氣真好。（2）小明喜歡畫(huà)畫(huà)。6.請(qǐng)將下列句子改為感嘆句：（1）今天的作業(yè)真多。（2）小紅的裙子真漂亮。二、閱讀理解（30分）（一）短文閱讀小貓釣魚(yú)一天，小貓去河邊釣魚(yú)。它拿著魚(yú)竿，坐在河邊，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。等啊等，等啊等，魚(yú)兒就是不上鉤。小貓有點(diǎn)不耐煩了，它站起來(lái)，走到河邊，想看看魚(yú)兒到底在哪里。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)水里有自己的倒影，于是它伸出爪子，想去抓水里的“魚(yú)”。結(jié)果，小貓的爪子濕了，魚(yú)兒也跑了。1.請(qǐng)問(wèn)小貓為什么沒(méi)有釣到魚(yú)？（）A.因?yàn)樗鼪](méi)有耐心B.因?yàn)樗粫?huì)釣魚(yú)C.因?yàn)轸~(yú)兒不喜歡它2.請(qǐng)問(wèn)小貓?jiān)诤舆呑硕嗑?？（）A.很久B.一會(huì)兒C.不確定3.請(qǐng)問(wèn)小貓為什么伸出爪子去抓水里的“魚(yú)”？（）A.因?yàn)樗胪嫠瓸.因?yàn)樗詾樗锏摹棒~(yú)”是真的C.因?yàn)樗鼰o(wú)聊（二）詩(shī)歌閱讀靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.請(qǐng)問(wèn)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？（）A.杜甫B.李白C.白居易2.請(qǐng)問(wèn)這首詩(shī)描繪了什么景象？（）A.白天B.夜晚C.早晨3.請(qǐng)問(wèn)這首詩(shī)表達(dá)了作者什么情感？（）A.快樂(lè)B.憂傷C.思念三、寫(xiě)作（50分）題目：我最喜歡的季節(jié)要求：1.請(qǐng)以“我最喜歡的季節(jié)”為題目，寫(xiě)一篇不少于150字的短文。2.請(qǐng)描述你最喜歡的季節(jié)的景象和特點(diǎn)。3.請(qǐng)表達(dá)你為什么喜歡這個(gè)季節(jié)。四、附加題（10分）請(qǐng)列舉出五個(gè)含有“月”字的成語(yǔ)。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.(1)shān(2)shuǐ(3)niǎo(4)huā2.(1)漂亮(2)快樂(lè)(3)仔細(xì)(4)跳躍3.(1)低(2)高(3)瘦(4)胖4.水果類(lèi)：蘋(píng)果、香蕉、梨、葡萄、西瓜、桃子5.(1)今天的天氣真好嗎？(2)小明喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？6.(1)今天的作業(yè)真多?。?2)小紅的裙子真漂亮?。《㈤喿x理解（一）短文閱讀1.A.因?yàn)樗鼪](méi)有耐心2.C.不確定3.B.因?yàn)樗詾樗锏聂~(yú)是真的（二）詩(shī)歌閱讀1.B.李白2.B.夜晚3.C.思念三、寫(xiě)作（略）四、附加題1.月光如水2.月圓人圓3.月上柳梢頭4.月落烏啼霜滿天5.月是故鄉(xiāng)明1.拼音：考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握。2.近義詞：考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解。3.反義詞：考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解。4.分類(lèi)：考查學(xué)生對(duì)事物的分類(lèi)能力。5.句子改寫(xiě)：考查學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的掌握。6.閱讀理解：考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。7.寫(xiě)作：考查學(xué)生的表達(dá)能力。8.成語(yǔ)：考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.基礎(chǔ)知識(shí)：主要考查學(xué)生對(duì)漢字拼音、詞語(yǔ)意義、句子結(jié)構(gòu)的掌握。示例：山（shān）、水（shuǐ）、美麗（漂亮）、認(rèn)真（仔細(xì)）等。2.閱讀理解：主要考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解，包括對(duì)文本主要內(nèi)容的把握、對(duì)文本細(xì)節(jié)的理解等。示例：小貓釣魚(yú)、靜夜思等。3.寫(xiě)作：主要考查學(xué)