江蘇省常熟市育才學(xué)校2016屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題_第1頁(yè)
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江蘇省常熟市育才學(xué)校2016屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(10分,共10題,每題1分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.荒謬(miù)B.拗口(ào)C.恣意(zì)D.哀悼(dào)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.哀婉B.滄桑C.璀璨D.窒息3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他的表演真是妙筆生花,讓人拍案叫絕。B.他三言兩語(yǔ)就把問(wèn)題解決了,真是輕車熟路。C.這個(gè)方案考慮得十分周全,無(wú)可挑剔。D.他的態(tài)度十分傲慢,讓人難以接近。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),老師采取了多種措施,其中包括增加作業(yè)量。B.通過(guò)這次活動(dòng),我們收獲了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。C.這本書(shū)的作者不詳,所以我們無(wú)法得知它的出版時(shí)間。D.他的表演不僅贏得了觀眾的掌聲,還獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。5.下列句子中修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()A.他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.他的聲音像流水一樣悅耳。D.他的動(dòng)作像舞蹈一樣優(yōu)美。6.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A.《背影》是朱自清的散文作品。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)作品。C.《西游記》的作者是吳承恩。D.《駱駝祥子》是魯迅的小說(shuō)作品。7.下列關(guān)于詩(shī)歌鑒賞的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()B.詩(shī)歌的節(jié)奏感比較強(qiáng)。C.詩(shī)歌的主題一般比較單一。D.詩(shī)歌的意象一般比較抽象。8.下列關(guān)于議論文的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.議論文的論點(diǎn)一般比較模糊。B.議論文的論據(jù)一般比較主觀。C.議論文的論證方法一般比較單一。D.議論文的結(jié)論一般比較明確。9.下列關(guān)于小說(shuō)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)一般以人物為中心。B.小說(shuō)一般以情節(jié)為中心。C.小說(shuō)一般以環(huán)境為中心。D.小說(shuō)一般以主題為中心。10.下列關(guān)于文言文的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()B.文言文的語(yǔ)言一般比較簡(jiǎn)潔。C.文言文的語(yǔ)言一般比較華麗。D.文言文的語(yǔ)言一般比較復(fù)雜。二、古詩(shī)文閱讀(20分,共5題,每題4分)1.閱讀下面的古詩(shī),完成問(wèn)題。《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(1)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?(2)這首詩(shī)的主題是什么?(3)這首詩(shī)中使用了什么修辭手法?(4)這首詩(shī)給你什么啟示?2.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題?!墩撜Z(yǔ)》子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(1)這段話的作者是誰(shuí)?(2)這段話的主題是什么?(3)這段話中使用了什么修辭手法?(4)這段話給你什么啟示?3.閱讀下面的古詩(shī),完成問(wèn)題?!鹅o夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?(2)這首詩(shī)的主題是什么?(3)這首詩(shī)中使用了什么修辭手法?(4)這首詩(shī)給你什么啟示?4.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。《廬山謠》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(1)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?(2)這首詩(shī)的主題是什么?(3)這首詩(shī)中使用了什么修辭手法?(4)這首詩(shī)給你什么啟示?5.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題?!墩撜Z(yǔ)》子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”?)這段話的作者是誰(shuí)?(2)這段話的主題是什么?(3)這段話中使用了什么修辭手法?(4)這段話給你什么啟示?三、現(xiàn)代文閱讀(30分,共5題,每題6分)1.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題?!侗秤啊分熳郧澹?)這篇文章的作者是誰(shuí)?(2)這篇文章的主題是什么?(3)這篇文章中使用了什么修辭手法?(4)這篇文章給你什么啟示?2.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題?!朵撹F是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基(1)這篇文章的作者是誰(shuí)?(2)這篇文章的主題是什么?(3)這篇文章中使用了什么修辭手法?(4)這篇文章給你什么啟示?3.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題?!段饔斡洝穮浅卸鳎?)這篇文章的作者是誰(shuí)?(2)這篇文章的主題是什么?(3)這篇文章中使用了什么修辭手法?(4)這篇文章給你什么啟示?4.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題?!恶橊勏樽印肤斞福?)這篇文章的作者是誰(shuí)?(2)這篇文章的主題是什么?(3)這篇文章中使用了什么修辭手法?(4)這篇文章給你什么啟示?5.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。《廬山謠》李白(1)這篇文章的作者是誰(shuí)?(2)這篇文章的主題是什么?(3)這篇文章中使用了什么修辭手法?(4)這篇文章給你什么啟示?四、文言文閱讀(20分,共5題,每題4分)1.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題?!墩撜Z(yǔ)》子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(1)這段話的作者是誰(shuí)?(2)這段話的主題是什么?(3)這段話中使用了什么修辭手法?(4)這段話給你什么啟示?2.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。《廬山謠》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(1)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?(2)這首詩(shī)的主題是什么?(3)這首詩(shī)中使用了什么修辭手法?(4)這首詩(shī)給你什么啟示?3.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題?!墩撜Z(yǔ)》子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保?)這段話的作者是誰(shuí)?(2)這段話的主題是什么?(3)這段話中使用了什么修辭手法?(4)這段話給你什么啟示?4.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題?!稄]山謠》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(1)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?(2)這首詩(shī)的主題是什么?(3)這首詩(shī)中使用了什么修辭手法?(4)這首詩(shī)給你什么啟示?5.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題?!墩撜Z(yǔ)》子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保?)這段話的作者是誰(shuí)?(2)這段話的主題是什么?(3)這段話中使用了什么修辭手法?(4)這段話給你什么啟示?五、作文(20分)題目:我的理想【答案】一、1.A2.C3.C4.D5.B6.C7.B8.D9.A10.B二、1.(1)王之渙(2)熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山(3)夸張(4)站得高才能看得遠(yuǎn)2.(1)孔子(2)學(xué)習(xí)的重要性(3)排比(4)學(xué)習(xí)要持之以恒3.(1)李白(2)思念家鄉(xiāng)(3)比喻(4)家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的牽掛4.(1)李白(2)贊美祖國(guó)的大好河山(3)夸張(4)祖國(guó)的大好河山是值得我們驕傲的5.(1)孔子(2)學(xué)習(xí)的重要性(3)排比(4)學(xué)習(xí)要虛心求教三、1.(1)朱自清(2)父愛(ài)(3)細(xì)節(jié)描寫(xiě)(4)父愛(ài)如山2.(1)奧斯特洛夫斯基(2)奮斗(3)心理描寫(xiě)(4)奮斗是成功的階梯3.(1)吳承恩(2)降妖除魔(3)想象(4)正義必將戰(zhàn)勝邪惡4.(1)魯迅(2)奮斗(3)細(xì)節(jié)描寫(xiě)(4)奮斗是成功的階梯5.(1)李白(2)贊美祖國(guó)的大好河山(3)夸張(4)祖國(guó)的大好河山是值得我們驕傲的四、1.(1)孔子(2)學(xué)習(xí)的重要性(3)排比(4)學(xué)習(xí)要持之以恒2.(1)李白(2)贊美祖國(guó)的大好河山(3)夸張(4)祖國(guó)的大好河山是值得我們驕傲的3.(1)孔子(2)學(xué)習(xí)的重要性(3)排比(4)學(xué)習(xí)要虛心求教4.(1)李白(2)贊美祖國(guó)的大好河山(3)夸張(4)祖國(guó)的大好河山是值得我們驕傲的5.(1)孔子(2)學(xué)習(xí)的重要性(3)排比(4)學(xué)習(xí)要持之以恒五、略八、古詩(shī)文閱讀(20分,共5題,每題4分)1.下列對(duì)《觀滄?!返馁p析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大海的贊美之情。B.詩(shī)歌中運(yùn)用了夸張的修辭手法。C.詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人建功立業(yè)的抱負(fù)。D.詩(shī)歌描繪了秋天的景色。2.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,最能體現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民情懷的句子是()A.“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅?!盉.“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑?!盋.“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”D.“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕?!?.下列對(duì)《岳陽(yáng)樓記》的賞析,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要描寫(xiě)了岳陽(yáng)樓的自然景色。B.文章表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的渴望。C.文章抒發(fā)了作者憂國(guó)憂民的情懷。D.文章以敘事為主,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。4.下列對(duì)《出師表》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章表達(dá)了諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng)。B.文章中運(yùn)用了排比的修辭手法。C.文章抒發(fā)了諸葛亮對(duì)北伐的信心。D.文章以議論為主,語(yǔ)言華美。5.下列對(duì)《桃花源記》的賞析,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要描寫(xiě)了桃花源的神秘景色。B.文章表達(dá)了作者對(duì)理想社會(huì)的向往。C.文章以記敘為主,語(yǔ)言生動(dòng)。D.文章抒發(fā)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。九、文言文閱讀(20分,共5題,每題4分)1.下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.陟罰臧否,不宜異同。(陟:升遷)B.遂率子孫荷擔(dān)者三夫。(荷:背著)C.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。(崩殂:死亡)D.良將勁弩守要害之處。(勁弩:強(qiáng)弓)2.下列加點(diǎn)詞的用法,不正確的一項(xiàng)是()A.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。(而:表轉(zhuǎn)折)B.臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)。(于:在)C.聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。(攻:學(xué)習(xí))D.吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。(故:所以)3.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.吾欲之南海,何如?(之:到)B.吾欲之南海,何如?(之:的)C.吾欲之南海,何如?(之:助詞)D.吾欲之南海,何如?(之:代詞)4.下列對(duì)《出師表》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章表達(dá)了諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng)。B.文章中運(yùn)用了排比的修辭手法。C.文章抒發(fā)了諸葛亮對(duì)北伐的信心。D.文章以議論為主,語(yǔ)言華美。5.下列對(duì)《桃花源記》的賞析,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要描寫(xiě)了桃花源的神秘景色。B.文章表達(dá)了作者對(duì)理想社會(huì)的向往。C.文章以記敘為主,語(yǔ)言生動(dòng)。D.文章抒發(fā)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。十、現(xiàn)代文閱讀(20分,共5題,每題4分)1.下列對(duì)《背影》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深沉愛(ài)意。B.文章中運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法。C.文章抒發(fā)了作者對(duì)父親的懷念之情。D.文章以敘事為主,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。2.下列對(duì)《故鄉(xiāng)》的賞析,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的自然景色。B.文章表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。C.文章以記敘為主,語(yǔ)言生動(dòng)。D.文章抒發(fā)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。3.下列對(duì)《社戲》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的懷念。B.文章中運(yùn)用了夸張的修辭手法。C.文章抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。D.文章以記敘為主,語(yǔ)言生動(dòng)。4.下列對(duì)《從百草園到三味書(shū)屋》的賞析,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要描寫(xiě)了百草園的景色。B.文章表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念。C.文章以記敘為主,語(yǔ)言生動(dòng)。D.文章抒發(fā)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。5.下列對(duì)《春》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。B.文章中運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.文章抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。D.文章以議論為主,語(yǔ)言華美。十一、綜合性學(xué)習(xí)(10分,共2題,每題5分)1.請(qǐng)結(jié)合你對(duì)《故鄉(xiāng)》的理解,談?wù)勀銓?duì)“希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有

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