人教部編版語文三年級上冊13《胡蘿卜先生的長胡子》第1課時練習(xí)卷

人教部編版語文三年級上冊第13課《胡蘿卜先生的長胡子》第1課時練習(xí)卷一、我會填空1.胡蘿卜先生的長胡子，被（），被（），還被（）。2.故事中胡蘿卜先生的長胡子因為沾上了（），變得越來越長。二、我會選擇1.胡蘿卜先生的長胡子被誰剪了一段用來放風(fēng)箏？（）A.小男孩B.小女孩C.小狗2.胡蘿卜先生的長胡子被誰剪了一段用來系書包？（）A.企鵝小姐B.小男孩C.小女孩三、我會連一連1.小男孩——風(fēng)箏線2.企鵝小姐——書包帶子3.小女孩——辮子四、我會畫一畫根據(jù)課文內(nèi)容，畫出胡蘿卜先生的長胡子被剪下的場景。五、我會寫一寫1.胡蘿卜先生的長胡子為什么會被剪成不同的東西？2.如果你有一根長長的胡子，你會用它來做什么？六、我會讀一讀胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，它們長得實在太多了。有一天，他刮胡子的時候，不小心漏刮了一根胡子。這根胡子沾上了營養(yǎng)豐富的果醬，越長越長。小男孩跑過來，對胡蘿卜先生說：“你的胡子真長啊！可以借我一段當(dāng)風(fēng)箏線嗎？”胡蘿卜先生笑了笑，說：“當(dāng)然可以。”于是，小男孩用胡蘿卜先生的長胡子當(dāng)風(fēng)箏線，放起了風(fēng)箏。企鵝小姐也跑過來，對胡蘿卜先生說：“你的胡子真長啊！可以借我一段當(dāng)書包帶子嗎？”胡蘿卜先生笑了笑，說：“當(dāng)然可以?！庇谑?，企鵝小姐用胡蘿卜先生的長胡子系好了書包。小女孩也跑過來，對胡蘿卜先生說：“你的胡子真長?。】梢越栉乙欢萎?dāng)辮子嗎？”胡蘿卜先生笑了笑，說：“當(dāng)然可以?！庇谑牵∨⒂煤}卜先生的長胡子扎起了辮子。胡蘿卜先生的長胡子，被剪成了風(fēng)箏線、書包帶子和辮子。他雖然有點心疼，但心里卻很高興，因為他幫助了別人。七、我會背一背胡蘿卜先生的長胡子，被（），被（），還被（）。八、我會思考1.你覺得胡蘿卜先生是一個怎樣的人？2.如果你是胡蘿卜先生，你會怎么做？九、我會講一講根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話講一講《胡蘿卜先生的長胡子》的故事。十、我會創(chuàng)編如果你有一根神奇的長胡子，它會發(fā)生什么有趣的故事呢？請發(fā)揮想象，創(chuàng)編一個故事。注意事項：1.本練習(xí)卷適用于人教部編版語文三年級上冊第13課《胡蘿卜先生的長胡子》第1課時的學(xué)習(xí)。2.題目設(shè)計結(jié)合了課文內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、語言表達(dá)能力和想象力。3.教師可根據(jù)實際情況調(diào)整題目內(nèi)容和難度。knowledge_points={"字詞":["生字：蘿、卜、愁","新詞：營養(yǎng)、果醬、風(fēng)箏線","多音字：長（cháng）、長（zhǎng）"],"句段":["胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，它們長得實在太多了。","有一天，他刮胡子的時候，不小心漏刮了一根胡子。","胡蘿卜先生笑了笑，說：當(dāng)然可以。"],"閱讀理解":["胡蘿卜先生的長胡子被剪成了風(fēng)箏線、書包帶子和辮子。","胡蘿卜先生幫助了別人，心里很高興。"],"想象創(chuàng)作":["如果你有一根神奇的長胡子，它會發(fā)生什么有趣的故事呢？"]}定義題型和考察的知識點exam_types={"我會填空":{"知識點":["生字：蘿、卜、愁","新詞：營養(yǎng)、果醬、風(fēng)箏線"]},"我會選擇":{"知識點":["對課文內(nèi)容的理解"]},"我會連一連":{"知識點":["對課文情節(jié)的記憶"]},"我會畫一畫":{"知識點":["對課文場景的想象和再現(xiàn)"]},"我會寫一寫":{"知識點":["語言表達(dá)能力","對課文主題的理解"]},"我會讀一讀":{"知識點":["對課文細(xì)節(jié)的理解"]},"我會背一背":{"知識點":["對課文內(nèi)容的記憶"]},"我會思考":{"知識點":["對課文人物的分析","對課文主題的深入理解"]},"我會講一講":{"知識點":["對課文內(nèi)容的復(fù)述能力"]},"我會創(chuàng)編":{"知識點":["想象力","語言表達(dá)能力"]}}forcategory,pointsinknowledge_points.items():answer_and_summary+=f"{category}:\n"forpointinpoints:answer_and_summary+=f"{point}\n"添加題型知識點詳解answer_and_summary+="\n題型知識點詳解及示例\n"forexam_type,detailsinexam_types.items():answer_and_summary+=f"{exam_type}:\n"forknowledgeindetails["知識點"]:answer_and_summary+=f"{knowledge}\n"answer_and_summary字詞生字：蘿、卜、愁新詞：營養(yǎng)、果醬、風(fēng)箏線多音字：長（cháng）、長（zhǎng）句段胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，它們長得實在太多了。有一天，他刮胡子的時候，不小心漏刮了一根胡子。胡蘿卜先生笑了笑，說：當(dāng)然可以。閱讀理解胡蘿卜先生的長胡子被剪成了風(fēng)箏線、書包帶子和辮子。胡蘿卜先生幫助了別人，心里很高興。想象創(chuàng)作如果你有一根神奇的長胡子，它會發(fā)生什么有趣的故事呢？題型知識點詳解及示例我會填空知識點：生字、新詞示例：胡蘿卜先生的長胡子，被（），被（），還被（）。我會選擇知識點：對課文內(nèi)容的理解示例：胡蘿卜先生的長胡子被誰剪了一段用來放風(fēng)箏？（）我會連一連知識點：對課文情節(jié)的記憶示例：1.小男孩——風(fēng)箏線；2.企鵝小姐——書包帶子；3.小女孩——辮子我會畫一畫知識點：對課文場景的想象和再現(xiàn)示例：根據(jù)課文內(nèi)容，畫出胡蘿卜先生的長胡子被剪下的場景。我會寫一寫知識點：語言表達(dá)能力、對課文主題的理解示例：胡蘿卜先生的長胡子為什么會被剪成不同的東西？我會讀一讀知識點：對課文細(xì)節(jié)的理解示例：胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，它們長得實在太多了。我會背一背知識點：對課文內(nèi)容的記憶示例：胡蘿卜先生的長胡子，被（），被