人教部編版語文二年級下冊第四單元語文園地四練習(xí)卷

人教部編版語文二年級下冊第四單元語文園地四練習(xí)卷一、看圖寫話仔細(xì)觀察下面的圖畫，發(fā)揮想象，用幾句話把圖中內(nèi)容寫下來。注意用詞準(zhǔn)確，語句通順。圖一：畫面描述：一只小貓?jiān)诨▓@里追逐一只蝴蝶。提示：可以寫一寫小貓追逐蝴蝶時的動作、神態(tài)，以及蝴蝶飛舞的樣子。圖二：畫面描述：幾個小朋友在沙灘上堆城堡，臉上洋溢著快樂的笑容。提示：可以寫一寫小朋友們堆城堡的過程，以及他們的心情。圖三：畫面描述：一群小螞蟻在搬運(yùn)食物，它們排成整齊的隊(duì)伍。提示：可以寫一寫小螞蟻搬運(yùn)食物的樣子，以及它們團(tuán)結(jié)合作的精神。二、詞語積累1.選擇合適的詞語填空。（1）春天來了，花園里開滿了（），非常美麗。A.花朵B.小草C.樹葉（2）小猴子（）地爬上了樹。A.慢慢B.高高C.快快（3）天空中（）著幾朵白云。A.飄動B.飛行C.跑步2.按要求寫詞語。（1）表示動作的詞語：跑、跳、（）、（）。（2）表示顏色的詞語：紅、黃、（）、（）。（3）表示大小的詞語：大、小、（）、（）。三、句子練習(xí)1.請把下列句子補(bǔ)充完整。（1）小兔子（）地跳來跳去。（2）小鳥在樹枝上（）。（3）天空中（）著幾朵白云。2.請把下列句子修改正確。（1）小貓吃魚，小狗吃骨頭。修改：（2）小朋友們在公園里玩得很開心。修改：四、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。春天來了，小草從土里鉆了出來，綠油油的?；▋阂查_了，紅的、黃的、紫的，好看極了。小燕子從南方飛回來了，它們在空中飛來飛去，還唱著歌呢！小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，換上了漂亮的衣服，到公園里去玩。他們有的放風(fēng)箏，有的踢足球，還有的跳繩，玩得可開心了！問題：（1）春天來了，小草是什么顏色的？（2）花兒有哪些顏色？（3）小燕子從哪里飛回來了？（4）小朋友們都在公園里做什么？五、口語交際1.請你說一說，你喜歡春天嗎？為什么？2.請你說一說，你最喜歡的季節(jié)是什么？為什么？六、看圖編故事觀察下面的圖畫，發(fā)揮想象，編一個有趣的故事。可以寫一寫圖畫中的小動物或小朋友發(fā)生了什么有趣的事情。圖四：畫面描述：一只小猴子在摘樹上的桃子。提示：可以寫一寫小猴子摘桃子的過程，以及它有沒有摘到桃子。七、綜合練習(xí)1.請把下列多音字組詞。（1）空：天空中、（）。（2）行：行人、（）。（3）種：種樹、（）。2.請把下列詞語分類。（1）表示天氣的詞語：晴天、雨天、（）、（）。（2）表示時間的詞語：早上、下午、（）、（）。（3）表示地點(diǎn)的詞語：公園、學(xué)校、（）、（）。3.請把下列句子補(bǔ)充完整。（1）小鳥在（）飛來飛去。（2）小貓?jiān)冢ǎ┳嚼鲜?。?）小朋友們在（）踢足球。八、寫字練習(xí)請認(rèn)真書寫下面的詞語。注意筆順和字形?；ǘ洹⑿〔?、大樹、小鳥、藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、足球、跳繩、公園九、看圖寫句子觀察下面的圖畫，寫一個句子。圖五：畫面描述：一只小狗在草地上玩耍。十、看圖寫話觀察下面的圖畫，發(fā)揮想象，寫一個故事。圖六：畫面描述：幾個小朋友在沙灘上撿貝殼。注意事項(xiàng)：1.寫話時注意語句通順，用詞準(zhǔn)確。2.閱讀理解時仔細(xì)閱讀短文，認(rèn)真思考問題。3.口語交際時大膽表達(dá)自己的想法。4.寫字練習(xí)時注意筆順和字形，保持卷面整潔。1.新課標(biāo)人教版二年級語文下冊《語文園地四》教學(xué)反思2.部編版小學(xué)語文二年級下冊語文園地四：寫話公開課優(yōu)質(zhì)課課件教案一、看圖寫話圖一：一只小貓?jiān)诨▓@里追逐一只蝴蝶。小貓輕巧地跳來跳去，試圖捉住蝴蝶。蝴蝶輕盈地飛舞，一會兒落在花朵上，一會兒飛向天空，和小貓玩起了捉迷藏的游戲。圖二：幾個小朋友在沙灘上堆城堡，臉上洋溢著快樂的笑容。他們用沙子一點(diǎn)一點(diǎn)地堆起城堡，有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)沙子，有的負(fù)責(zé)堆砌，還有的負(fù)責(zé)裝飾城堡，大家分工合作，玩得不亦樂乎。圖三：一群小螞蟻在搬運(yùn)食物，它們排成整齊的隊(duì)伍。每只螞蟻都扛著一塊食物，它們齊心協(xié)力，一步一步地向前移動，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。二、詞語積累1.（1）A.花朵（2）C.快快（3）A.飄動2.（1）跑、跳、飛、游（2）紅、黃、藍(lán)、綠（3）大、小、高、矮三、句子練習(xí)1.（1）小兔子歡快地跳來跳去。（2）小猴子慢慢地爬上了樹。（3）種：種樹、種花。2.（1）表示天氣的詞語：晴天、雨天、雪天、霧天。（2）表示時間的詞語：早上、下午、晚上、中午。（3）表示地點(diǎn)的詞語：公園、學(xué)校、家里、商店。3.（1）小鳥在樹枝上飛來飛去。（2）小貓?jiān)诓莸厣献嚼鲜蟆＃?）小朋友們在操場上踢足球。四、寫字練習(xí)花朵、小草、大樹、小鳥、藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、足球、跳繩、公園五、看圖寫句子一只小狗在草地上玩耍。六、看圖寫話幾個小朋友在沙灘上撿貝殼。他們沿著海岸線走，仔細(xì)地尋找著美麗的貝殼。有的貝殼光滑圓潤，有的貝殼色彩斑斕，小朋友們興奮地?fù)炱鹭悮?，裝進(jìn)自己的小桶里，準(zhǔn)備帶回家收藏。1.基礎(chǔ)字詞：掌握“花朵、小草、大樹”等基礎(chǔ)詞語的書寫和認(rèn)讀。2.看圖寫話：通過觀察圖畫，培養(yǎng)觀察力和想象力，并能夠用通順的語句描述畫面內(nèi)容。3.詞語積累：學(xué)會分類詞語（如表示天氣、時間、地點(diǎn)的詞語），并能夠根據(jù)語境選擇合適的詞語填空。4.句子練習(xí)：掌握句子的基本結(jié)構(gòu)，能夠根據(jù)要求補(bǔ)充句子，并用關(guān)聯(lián)詞連接句子。6.閱讀理解：通過閱讀短文，提取關(guān)鍵信息，并能夠根據(jù)問題回答。7.口語交際：能夠大膽表達(dá)自己的想法，與同學(xué)進(jìn)行簡單的交流。各題型所考察學(xué)生知識點(diǎn)詳解及示例1.看圖寫話：考察學(xué)生觀察力和語言表達(dá)能力，如觀察畫面細(xì)節(jié)，并用連貫的語言描述。2.詞語積累：考察學(xué)生對詞語的掌握和運(yùn)用能力，如分類、填空和組詞。3.句子練習(xí)：考察學(xué)生句子的