人教版語文五年級(jí)下冊(cè)4 把鐵路修到拉薩去閱讀練習(xí)卷

人教版語文五年級(jí)下冊(cè)《把鐵路修到拉薩去》閱讀練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《把鐵路修到拉薩去》這篇課文的主題是什么？A.鐵路建設(shè)B.拉薩旅游C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.勇于挑戰(zhàn)2.課文中提到的“天路”是指什么？A.青藏鐵路B.京滬高鐵C.成昆鐵路D.蘭新鐵路3.修建青藏鐵路面臨的最大困難是什么？A.高寒缺氧B.地質(zhì)災(zāi)害C.生態(tài)保護(hù)D.資金不足4.課文中提到的“新世紀(jì)四大工程”是指什么？A.青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)B.京滬高鐵、京廣高鐵、京哈高鐵、滬昆高鐵C.三峽工程、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送D.長(zhǎng)江三峽、黃河小浪底、南水北調(diào)、京滬高鐵5.青藏鐵路的全長(zhǎng)是多少？A.1956公里B.1118公里C.157公里D.2011公里二、填空題（每題2分，共20分）7.青藏鐵路的建設(shè)者需要克服______、______、______等困難。8.青藏鐵路的修建體現(xiàn)了我國人民的______、______、______精神。9.青藏鐵路的建成對(duì)于改善西藏地區(qū)的交通條件、促進(jìn)______、______具有重要意義。10.青藏鐵路被譽(yù)為“______”，是我國鐵路建設(shè)史上的一大奇跡。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）11.請(qǐng)簡(jiǎn)述青藏鐵路修建的背景和意義。12.請(qǐng)描述青藏鐵路修建過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。13.請(qǐng)談?wù)勄嗖罔F路建設(shè)者身上體現(xiàn)出的精神品質(zhì)。四、閱讀理解題（每題15分，共30分）14.請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“把鐵路修到拉薩去”這個(gè)的理解。15.請(qǐng)從課文中找出描寫青藏鐵路建設(shè)者克服困難的語句，并談?wù)勀愕母惺?。五、寫作題（20分）16.請(qǐng)以“我心中的青藏鐵路”為題，寫一篇不少于200字的短文，表達(dá)你對(duì)青藏鐵路的認(rèn)識(shí)和感受。一、選擇題答案1.A.鐵路建設(shè)2.A.青藏鐵路3.A.高寒缺氧4.A.青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)5.A.1956公里二、填空題答案6.3000米7.高寒缺氧、多年凍土、生態(tài)脆弱8.團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、艱苦奮斗9.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定10.天路三、簡(jiǎn)答題答案11.青藏鐵路修建的背景是為了改善西藏地區(qū)的交通條件，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)。意義在于加強(qiáng)西藏地區(qū)與內(nèi)地的聯(lián)系，推動(dòng)西藏的現(xiàn)代化建設(shè)。12.青藏鐵路修建過程中遇到的困難有高寒缺氧、多年凍土、生態(tài)脆弱等。13.青藏鐵路建設(shè)者身上體現(xiàn)出的精神品質(zhì)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、艱苦奮斗等。四、閱讀理解題答案14.“把鐵路修到拉薩去”這個(gè)體現(xiàn)了我國人民的決心和勇氣，以及對(duì)西藏地區(qū)的關(guān)心和支持。15.描寫青藏鐵路建設(shè)者克服困難的語句：“他們冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難，終于把鐵路修到了拉薩?！备惺埽呵嗖罔F路建設(shè)者為了國家和人民的利益，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，令人敬佩。五、寫作題答案（略）1.課文主題：鐵路建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、勇于挑戰(zhàn)2.青藏鐵路特點(diǎn)：世界上海拔最高的鐵路、全長(zhǎng)1956公里3.青藏鐵路建設(shè)困難：高寒缺氧、多年凍土、生態(tài)脆弱4.青藏鐵路建設(shè)者精神品質(zhì)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、艱苦奮斗5.青藏鐵路意義：改善西藏交通條件、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶，如青藏鐵路的特點(diǎn)、建設(shè)困難等。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)課文細(xì)節(jié)的記憶，如青藏鐵路的平均海拔、建設(shè)者需要克服的困難等。3.簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析能力，如青藏鐵路修建的背景和意義、建設(shè)者精神品質(zhì)等。4.閱讀理解題：考