三年級數(shù)學(xué)上冊《燈市》教學(xué)設(shè)計

三年級數(shù)學(xué)上冊《燈市》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容：

九年義務(wù)教育課本三年級第一學(xué)期（試用本）P71—82

教學(xué)目標(biāo)：

1、能根據(jù)問題收集有用的信息，并將情節(jié)描述成線段圖。

2、掌握和倍、差倍應(yīng)用問題的解題思路。

3、知道小括號的用法，會運用小括號來列式。

4、提高問題解決能力。

教學(xué)重點：

看懂線段圖，掌握和倍、差倍應(yīng)用問題的解毀思路。

教學(xué)難點：

用倍數(shù)相加減的方法來解和倍、差倍的應(yīng)用問題。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題

師：今天我們繼續(xù)逛燈市?！景鍟簾羰小?/p>

出示條件：兔子燈有25盞，蓮花燈的盞數(shù)是兔子燈的3倍,球形

燈的盞數(shù)是兔子燈的4倍。

師：根據(jù)這些條件，你可以提出什么數(shù)學(xué)問題？（學(xué)生回答，教

師板書）

（已經(jīng)學(xué)習(xí)過的直接口頭列出算式）

師：我們這節(jié)課主要來研究剩下的這幾個問題。

二、嘗試探究，獲得新知

（一）和倍問題

師：我們先一起來研究問題“蓮花燈和兔子燈一共有幾盞？"

（媒體出示）

師：你們每個人先試著做做看好嗎？要求：根據(jù)條件畫出線段圖，

并列式計算。

師：已經(jīng)完成的.同學(xué)和你的同桌說說你是怎么想的？

學(xué)生匯報

學(xué)生說想法。（教師可提示：要求什么？一定要知道什么？哪個

條件沒有直接告訴你？怎么求沒有告訴你的那個條件？——分析法）

誰來列式？說說每一步求出的是什么？

板書：25x3=75（盞）

25+75=100（盞）

師：你們能把這兩個式子和并寫成一個式子嗎？

板書：25x3+25或25+25x3=75+25=100（盞）

第二種解法

師：還有其他方法嗎？

可能出現(xiàn)的算式是

A.4x25B.1+3x250（1+3）x25

問：可不可以這樣列式？有沒有道理？把你的想法說給大家聽聽。

師：仔細(xì)觀察線段圖：（回答下列問題）

（1）把什么看作為一份數(shù)？（把兔子燈的盞數(shù)看作為1份）

（2）蓮花燈的盞數(shù)有這樣的幾份？

（蓮花燈的盞數(shù)有這樣的3份。）

（3）它們合起來一共有幾份？

（它們合起來共有4份。）

我們可不可以用一個算式來表示呢？

1+3=4（份）

（4）每份是25盞，4份是多少盞呢？

25x4=100（盞）

合并成綜合算式

25x1+3or25x（l+3）or（l+3）x25

（5）探討算式正確與否：強調(diào)注意先算什么,再算什么？

（出示正確的算式）

（6）這種方法我們稱之為：和倍（求一份數(shù)和幾份數(shù)之和）

小結(jié)：要求兔子燈和蓮花燈一共有多少盞，一種方法是把兔子燈

的數(shù)量和蓮花燈的數(shù)量相加，另一種方法是先算出兔子燈和蓮花燈總

倍數(shù)，再算出一共有多少盞。

練習(xí)：用這種方法完成以下幾題

(1)兔子燈有25盞，球形燈的盞數(shù)是兔子燈的4倍。兔子燈和

球形燈共有多少盞？

(2)亭子燈有36盞，筒形燈的盞數(shù)是亭子燈的2倍。筒形燈和

亭子燈共有多少盞？

(3)亨子燈有36盞,盒子燈的盞數(shù)是亭子燈的2倍。盒子燈和

亭子燈共有多少盞？

(二)差倍問題

1、師：小兔歡歡看我們小朋友這么聰明，它也選擇了一個問題：

〃球形燈比兔子燈多多少盞？"誰能根據(jù)歡歡提出的問題，說說簡圖

(線段圖)該怎么畫？

2、學(xué)生匯報

提問：觀察這題的線段圖與剛才的有什么不一樣的地方嗎？

我們以四人為小組，看著圖討論后再列出算式嗎？大組匯報

要求小朋友自己看圖后列出算式，并計算

展示不同解法

3、嘗試練習(xí)：球形燈比兔子燈多多少盞？

4、學(xué)生匯報：說說怎么想的。

5、模仿練習(xí):蓮花燈比兔子燈少幾盞？

6、鞏固練習(xí)：蓮花燈與球形燈相差幾盞？

7、小結(jié)：今天解決了那么多問題，都有什么特點？有幾種解法？

三、拓展練習(xí)、鞏固新知

1、選擇題

松樹有38棵，楊樹的棵樹是松樹的3倍。楊樹和松樹共有多少棵？

()

A.38x3+3B.38x3+38038x3+1

第一層書架上有51本書，第二層書架上的數(shù)是第一層書架的3倍，

兩層書架上的書相差多少本？()

A.51x3-51B.51x(3-1)C.51x(3+1)

學(xué)校買了足球15只，買的籃球比足球多6只。足球和籃球一共買

了多少只？（）

A.15x6+15B.15x（6+1）C.15+6+15

2、兔子燈有25盞蓮花燈和兔子燈一共有多

少盞？

學(xué)生自由補充條件，其他學(xué)生隨機回答。

四、反饋小結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么知識？有什么收獲？

五、提高訓(xùn)練

師：小兔歡歡夸獎小朋友真聰明，不過它有一道難題需要小朋友

們幫忙解決——"三種燈燈共有幾盞？"問道："你們能用我們今天

學(xué)到的本領(lǐng)解答嗎？〃

學(xué)生列式解答，回報展示學(xué)生的成果