2024年中考一模 道德與法治（遼寧卷）（全解全析）

2024年中考第一次模擬考試（遼寧卷）道德與法治（本試卷共19道題試卷滿分70分道德與法治和歷史考試時間共150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效第一部分選擇題一、單項選擇題（在下列各題的備選答案中，選擇一個最符合題意的選項。本題包括15小題，每小題2分，共30分）1．電視劇《那山那?！分v述了世代居住在大山中的畬族人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下脫貧致富的偉大實踐，渲染了濃郁的畬漢民族團結(jié)一家親的人文氛圍。這體現(xiàn)了（）①平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系②民族地區(qū)與其他地區(qū)的發(fā)展已沒有差距③民族區(qū)域自治制度是我國一項根本政治制度④黨和國家大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】社會主義民族關(guān)系十各民族共同繁榮畬族人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下脫貧致富，畬漢民族團結(jié)一家親，體現(xiàn)了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，黨和國家大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，14正確；民族地區(qū)與其他地區(qū)的發(fā)展并不是沒有差距，而是逐步縮小發(fā)展差距，②錯誤；民族區(qū)域自治制度是我國一項基本政治制度，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，③錯誤。故答案選B。2．法治的建設(shè)離不開目標的指引、全面推進依法治國的總目標是（）A．建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家B．促進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法C．全面建成社會主義現(xiàn)代化強國D．推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化【答案】A【解析】【詳解】本題考查依法治國的總目標。A：依據(jù)教材知識，全面推進依法治國的總目標是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，故A符合題意；B：選項是依法治國的基本要求，故B不符合題意；C：選項是我國第二個百年目標，故C不符合題意；D：選項說法與題干無關(guān)，故D不符合題意；故本題選A。3．“我會用新方法解這道數(shù)學(xué)題啦，給自己點贊！”“我給家人做了一份變廢為寶的禮物，他們可高興了！”這些表達告訴我們（）①創(chuàng)新無處不在，人人皆可創(chuàng)新②創(chuàng)新讓我們獲得成就感③從無到有的創(chuàng)造發(fā)明才是創(chuàng)新④創(chuàng)新只為滿足個人興趣A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】“我會用新方法解這道數(shù)學(xué)題啦，給自己點贊！”“我給家人做了一份變廢為寶的禮物，他們可高興了！”這些表達告訴我們創(chuàng)新無處不在，人人皆可創(chuàng)新，創(chuàng)新讓我們獲得成就感，①②正確；創(chuàng)新是一種生活方式，它不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明，還可以是對已有成果的改進和完善，③錯誤；創(chuàng)新既能滿足個人的興趣，也可以促進社會進步，④錯誤。故選：A。4．2023年是改革開放45周年．從開啟新時期到跨入新世紀，從站上新起點到進入新時代，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。改革興，則中國興；開放的大門越開越大，則中國的路子越走越廣。這說明（）①我國仍要維續(xù)深化改革擴大開放 ②改革開放既改變了中國也影響了世界③改革開放是解決所有問題的關(guān)鍵 ④改革開放是決定中國命運的關(guān)鍵抉擇A．①④ B．①③ C．②③ D．②④【答案】A【解析】本題考查改革開放的地位。①④：中國改革開放所取得的成就，說明改革開放是決定中國命運的關(guān)鍵抉擇，我國仍要維續(xù)深化改革擴大開放，①④說法正確；2：說法在題干中沒有體現(xiàn)，2與題意不符；③：發(fā)展是解決所有問題的關(guān)鍵，3錯誤；故本題選A。5．為了保障騎車人員的交通安全，《摩托車、電動自行車乘員頭盔》新國標于2023年7月1日正式實施，自實施之日起，如違反規(guī)定，將面臨警告或罰款的處罰。小李同學(xué)覺得此舉要求太多（）A．自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束B．不犯罪是人們行為的底線C．違反社會規(guī)則的行為都應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰D．制定規(guī)則是為了限制自由【答案】A【解析】本題考查自由和規(guī)則的關(guān)系。A：題干中，小李同學(xué)的說法是錯誤的，它受道德、法律等社會規(guī)則的約束，故A符合題意；B：不違法是人們行為的底線，故B說法錯誤；C：違反社會規(guī)則的行為都應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰，故C說法錯誤；D：制定規(guī)則是為了保障自由，故D說法錯誤；故本題選A。6．2023年9月23日至10月8日第19屆亞運會在杭州成功舉辦，杭州亞運會賽會志愿者共1．76萬名，每個志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源，為亞運盛會增添了亮麗的色彩。這說明（）A．服務(wù)社會需要掌握過硬的本領(lǐng)B．奉獻社會需要講究策略和方法C．積極融入社會，傾力奉獻社會，實現(xiàn)人生價值D．社會是由人組成的【答案】C【解析】【詳解】本題考查服務(wù)奉獻社會。C：題文材料中，每個志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源，為亞運盛會增添了亮麗的色彩，說明我們要積極融入社會，傾力奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值，故C符合題意；AB：題文材料中沒有體現(xiàn)奉獻社會需要掌握過硬的本領(lǐng)、講究策略和方法，故AB不符合題意；D：說法雖然正確但這與題文的主旨內(nèi)容不符，故D不符合題意；故本題選C。7．小周開車時為避讓一逆行電瓶車而撞傷4人。面對意外災(zāi)禍，他不是選擇逃避，而是變賣新房來繳納傷者的醫(yī)療費及補償費。每天，他還為傷者準備營養(yǎng)飯菜，直至三個月后4名傷者均傷愈出院。人們紛紛為小周的行為點贊。這是因為（）①負責(zé)的人能贏得他人的尊重和信任②積極承擔(dān)責(zé)任是一種出風(fēng)頭的表現(xiàn)③勇于承擔(dān)過錯，是負責(zé)任的表現(xiàn)④在任何情況下都要承擔(dān)起責(zé)任A．①② B．②③ C．①③ D．③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對承擔(dān)責(zé)任的認識，主要考查學(xué)生的分析能力。題文中的小周變賣新房來繳納傷者的醫(yī)療費及補償費，并精心照料傷者，是勇于承擔(dān)過錯，對自己的行為負責(zé)的表現(xiàn)；人們紛紛為小周的行為點贊，表明負責(zé)的人能贏得他人的尊重和信任，13符合題意，②觀點錯誤，積極承擔(dān)責(zé)任是負責(zé)任的表現(xiàn)，不是為了出風(fēng)頭；④觀點絕對化，是錯誤的，所以正確答案選C。8．2023年9月8日，在黑龍江考察期間，習(xí)近平總書記強調(diào)，黑龍江要當(dāng)好國家糧食安全“壓艙石”。關(guān)于糧食安全，下列表述正確的是（）①糧食安全就是國家安全 ②糧食安全關(guān)乎國計民生③糧食安全是國家生存與發(fā)展的重要保障 ④保障了糧食安全，就保障了國家安全A．①② B．②④ C．②③ D．①③【答案】C【解析】糧食安全關(guān)乎國計民生，是國家生存與發(fā)展的重要保障，②③說法正確；糧食安全只是國家安全的一部分，①④說法錯誤。故選：C。9．在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。盡孝在當(dāng)下，要孝親敬長，因為①角色不同，責(zé)任相同，要勇于承擔(dān)責(zé)任②孝敬父母是每個公民的法定義務(wù)③孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德④良好的親子關(guān)系需要雙方良好的互動A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】C【解析】②③：根據(jù)題干及所學(xué)知識，“孝”是中華民族傳統(tǒng)美德，也是每個公民的義務(wù)，故②③正確；①：角色不同，責(zé)任不同，故①錯誤；④：選項說法不符合題意，故④排除；故本題選C。10．2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施，這是我國首次就家庭教育進行專門立法。該法不僅是我國首部專門關(guān)于家庭教育的法律，也是一本家庭教育指導(dǎo)書?！吨腥A人民共和國家庭教育促進法》正式實施有利于①提升人們對家庭教育的重視程度②消除家庭教育主體侵權(quán)行為的發(fā)生③營造家庭教育氛圍，傳承傳統(tǒng)家風(fēng)、家訓(xùn)④引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】C【解析】①④：根據(jù)題干材料可知，對家庭教育進行立法，將家庭教育提高到法律層面，這一行為有助于引起人們對家庭教育的重視；使人們自覺履行法定的義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任；①④正確；②：“消除”說法過于絕對；②排除；③：說法錯誤，我們要傳承中華優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，而不是傳統(tǒng)的家家訓(xùn)；③排除；故本題選C項。11．2023年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞60周年。雷鋒的一生是無私奉獻的一生，他將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去：雷鋒的一生是平凡的一生，他干一行愛一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。雷鋒短暫的一生告訴我們①生命是有限的，及時享樂的人生才是值得的②只有對社會作出突出貢獻的生命才是有意義的③生命雖然平凡，但也能從平凡中閃耀出偉大④更多平凡的人在用認真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】③④：由題干材料可知，雷鋒的一生是平凡的，但他干一行愛一行，即使在平凡的崗位上也做出了不平凡的業(yè)績。這就顯示雖然生命很平凡，但它也能從平凡中閃耀出偉大的光芒。許許多多平凡的人在用認真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢等品質(zhì)書寫自己的生命價值，故③④符合題意；①：說法錯誤，奉獻才能創(chuàng)造生命的價值，及時享樂不可取，故①排除；②：“只有”“才”表述過于絕對，故①排除；本題選D項。12．青少年學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分，也往往是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。2022年5月，中央文明辦、國家網(wǎng)信辦等部門強調(diào)：禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務(wù)。對于青少年學(xué)生而言，在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該（）①恪守道德、遵守法律②學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，及時發(fā)布官方信息③學(xué)會“信息節(jié)食”，瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息④拒絕打賞網(wǎng)紅主播，從嚴整治“自媒體”亂象A．①③ B．①④ C．②④ D．②③【答案】A【解析】①③：根據(jù)題干材料可知，國家提倡要規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為，對此未成年人應(yīng)該恪守道德、遵守法律；應(yīng)該學(xué)會“信息節(jié)食”，瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，①③符合題意；②④：選項中的“發(fā)布官方信息”“從嚴整治‘自媒體’亂象”等行為都不是青少年能做的，②④不符合題意。故本題選A項。13．2023年4月27日，中國海軍南寧艦、微山湖艦在蘇丹撤離的首批678人安全抵達沙特吉達港，其中中國公民668名，外籍人員10名。這是中國海軍第三次執(zhí)行海外緊急撤離任務(wù)。這①體現(xiàn)了我國尊重和保障人權(quán)②體現(xiàn)了確保生存是我國最大的人權(quán)③彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性④表明我國國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】①③④：我國國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的，我國尊重和保障人權(quán)，中國海軍南寧艦、微山湖艦執(zhí)行海外緊急撤離任務(wù)，彰顯了我國社會主義制度的優(yōu)越性，最大限度保護了人權(quán)，①③④說法正確；②：人民幸福生活是最大的人權(quán)，②說法錯誤；故本題選C。14．教育部長在全國教育工作會議上強調(diào)，要全面振興鄉(xiāng)村教育；要完善中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育；要優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)；要加快推進教育現(xiàn)代化區(qū)域創(chuàng)新試驗……國家重視教育是因為A．教育是民族振興、社會進步的基石B．改革開放是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑C．成才寄托著億萬家庭對美好生活的期盼D．百年大計，創(chuàng)新為本【答案】A【解析】A根據(jù)題干及所學(xué)知識，是民族振興、社會進步的基石，百年大計，教育為本，通過接受教育可以提高國民素質(zhì)，促進德智體美勞全面發(fā)展，為國家發(fā)展進步培養(yǎng)人次，故A正確。15．2023年1月，民政部決定授予200個組織“全國先進基層群眾性自治組織”稱號，496人“全國優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者”稱號。這有利于（）A．堅持人民代表大會制度 B．鞏固發(fā)展廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織C．落實民族區(qū)域自治制度 D．完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的基層自治機制【答案】D【解析】ABC：題干中民政部授予基層自治組織稱號，這些做法能夠完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層自治機制，未體現(xiàn)人民代表大會制度、愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織、民族區(qū)域自治制度，ABC說法不符合題意；D：題干中對先進基層群眾性自治組織以及優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者的稱號授予能夠起到鼓勵作用，促進基層自治機制的完善，D說法正確；故本題選D。第二部分非選擇題非選擇題（閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題，本題包括4小題，共40分。）16．【學(xué)習(xí)法律健康成長】閱讀材料，回答問題。材料一材料二法律名稱《中華人民共和國憲法》法律條款第四十六條國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。施行時間2018年3月12日修正施行法律名稱《中華人民共和國未成年人保護法》法律條款第一條為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)憲法，制定本法。施行時間2021年6月1日修訂施行材料三憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護。近年來，人民法院組織法官走進校園、走上講臺，擔(dān)任中小學(xué)法治副校長和校外法治輔導(dǎo)員，用生動的案例幫助青少年增強憲法意識和法治觀念。（1）根據(jù)材料一，說明憲法在國家法律體系中的法律地位。（2分）（2）結(jié)合材料二，分析《憲法》和《未成年人保護法》的關(guān)系？（2分）（3）作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該如何增強憲法意識？（6分）【答案】（1）憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。（2）①《憲法》是《未成年人保護法》的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)；②《未成年人保護法》是根據(jù)《憲法》制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。（3）①學(xué)習(xí)憲法，我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)山，著重領(lǐng)會我國憲法的原則和精神；②認同憲法，我們要理解認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求；③踐行憲法，我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，落實在實際行動上?！窘馕觥浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為個人，需要運用憲法的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。步驟二：觀察材料，提取材料中關(guān)鍵詞并聯(lián)系教材知識。關(guān)鍵詞：材料圖片→憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。步驟三：整合相關(guān)信息，組織答案作答。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為個人，需要運用憲法的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。步驟二：觀察材料，提取材料中關(guān)鍵詞并聯(lián)系教材知識。關(guān)鍵詞：根據(jù)憲法，制定本法→憲法與普通法律的關(guān)系。步驟三：整合相關(guān)信息，組織答案作答。（3）該題考查如何增強憲法意識，可結(jié)合教材作答。17．閱讀材料，回答問題。我國的垃圾分類，是從1996年開始的，在2019年起施行，垃圾分類政策一直在不斷完善。下面是垃圾分類簡介：可回收物：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理推肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾：上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。（1）通過閱讀上述資料，你認識到垃圾分類投放有什么意義？（2分）（2）垃圾分類投放、處置是在落實我國的什么基本國策？（2分）（3）閱讀了上述資料后，在今后的生活中你應(yīng)該怎樣做？（2分）【答案】（1）保護環(huán)境，節(jié)約資源或有利于人與自然和諧共生或緩解資源環(huán)境面臨的危機或有利于生態(tài)文明建設(shè)。（2）節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策。（3）自覺按垃圾分類投放垃圾，并說服家人或他人也這樣做?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：對生態(tài)文明建設(shè)的正確認識。能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認同、責(zé)任意識?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用生態(tài)文明建設(shè)的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源；食品類廢物經(jīng)生物技術(shù)就地處理推肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料；有害垃圾需要特殊安全處理；其他垃圾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染→可鏈接保護環(huán)境，節(jié)約資源；人與自然和諧共生；有利于生態(tài)文明建設(shè)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用基本國策的有關(guān)知識，從認知類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：在2019年起施行，垃圾分類政策一直在不斷完善→可鏈接節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題從青少年角度考查如何進行垃圾分類處理，為開放性試題，符合題意即可。18．【航天強國夢】首次火星探測火星全球影像圖發(fā)布，小小“嫦娥石”為中國再添“太空印記”，“羲和”“夸父”雙星逐日，“句芒”就位助力低碳減排……一個個非凡成就，記錄著我們不懈追求的航天夢，共同鑄就勇攀高峰、自立自強的航天征程。（1）“一個個非凡成就”的取得，得益于我國落實了哪些戰(zhàn)略？（3分）（2）【人民幸福夢】人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。黨的十八大以來，我國出臺2000多個改革方案，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。從“向往”到“七有”體現(xiàn)了黨和政府堅持怎樣的發(fā)展思想？（2分）（3）【民族復(fù)興夢】每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征，就是要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。向第二個百年奮斗目標進軍分兩步走，請寫出從2035年到本世紀中葉的奮斗目標。（2分）（4）航天強國夢、人民幸福夢等諸多夢想的逐步實現(xiàn)，增強了每一個中國人實現(xiàn)民族復(fù)興夢的自信。自信的中國人有哪些表現(xiàn)？（3分）【答案】（1）科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。（2）以人民為中心的發(fā)展思想。（3）從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。（4）對國家有認同，對文化有底氣，對發(fā)展有信心?！窘馕觥浚?）第一步：考察設(shè)問，確定主體，作答范圍和回答角度。本題的考察主體是公民，結(jié)合教材中發(fā)展戰(zhàn)略的有關(guān)知識，從體現(xiàn)的角度進行回答。第二步：看材料，獲取關(guān)鍵詞，聯(lián)系教材知識點。關(guān)鍵詞：材料中體現(xiàn)了“太空印記”，“羲和”“夸父”雙星逐日，“句芒”等的相關(guān)信息→結(jié)合教材中科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的相關(guān)知識點。第三步：整理信息，整合答案。（2）第一步：考察設(shè)問，確定主體，作答范圍和回答角度。本題的考察主體是公民，結(jié)合教材中發(fā)展思想的相關(guān)知識，從體現(xiàn)的角度進行回答。第二步：看材料，獲取關(guān)鍵詞，聯(lián)系教材知識點。關(guān)鍵詞：材料中體現(xiàn)了從“向往”到“七有”的相關(guān)信息→結(jié)合教材中以人民為中心的發(fā)展思想的相關(guān)知識點。第三步：整理信息，整合答案。（3）本題主要考查2035年到本世紀中葉的奮斗目標，可結(jié)合教材知識進行回答。（4）本題主要考查自信的中國人的表現(xiàn)，可結(jié)合教材知識進行回答。19．閱讀材料分析說明材料一《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定：……根據(jù)憲法，制定本法；《中華人民共和國立法法》第一條規(guī)定：……根據(jù)憲法，制定本法。材料二2023年最高人民法院工作報告：……依法懲治腐敗犯罪。近五年，審結(jié)貪污賄賂等職務(wù)犯罪案件11．9萬件13．9萬人。依法從嚴懲處劉某平等92名原中管干部，對劉某平等依法適用終身監(jiān)禁。材料三黨的二十大報告對堅持全面依法治國、推進法治中國建設(shè)作出重要部署，報告23次提到了“法治”，充分體現(xiàn)了黨中央對法治工作的高度重視。并明確提出到2035年“基本建成法治國家、法治政府、法治社會”的目標。請你認真閱讀上述材料，運用所學(xué)知識回答下列問題：（1）分析材料一中法律的制定為什么要“根據(jù)憲法”？（2分）（2）材料二體現(xiàn)了法律的哪些特征？（2分）（3）從國家的角度