2024年中考三模 歷史（山西卷）（考試版A3）

2024年中考第三次模擬考試（山西卷）歷史（考試時間：70分鐘試卷滿分：75分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1．某校夏令營活動將帶領(lǐng)同學(xué)們參觀陜西西安半坡遺址。在遺址中會看到的是（）A．打制石器B．人面魚紋彩陶盆C．中國最早的銅刀D．鐵臿2．漢武帝元朔年間，“于是藩國始分，而子弟畢侯矣?！薄按髧贿^十余城，小侯不過數(shù)十里?！边@一現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于（）A．“推恩令”的頒布B．尊崇儒術(shù)C．鹽鐵官營的實行D．任用刺史3．下列詩句反映的史實是：（）有弟皆分散，無家問生死。寄書長不達，況乃未休兵?！鸥．秦朝暴政B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．安史之亂4．據(jù)統(tǒng)計，中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例如下表所示，對此解讀正確的是（）時間東周一西漢東漢一魏晉南北朝一隋唐宋一明中葉所占比例50%62%71%58%A．我國古代科技成果所占比例不斷上升 B．隋唐時期科技成果開始下降C．我國古代科技成果處于世界領(lǐng)先地位 D．明朝八股取士促進科技發(fā)展5．如圖是我國古代貨幣演變示意圖。其變化反映了（）秦半兩錢唐開元通寶北宋紙幣銅版拓片（交子）A．鑄鐵技術(shù)的進步B．國家統(tǒng)一的需要C．商品經(jīng)濟的發(fā)展D．審美觀念的提高6．“明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵人侵，對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭，兩者密切結(jié)合?！毕铝惺穼嵞荏w現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是（）A．戚繼光抗倭B．鄭成功收復(fù)臺灣C．康熙親征噶爾丹D．雅克薩之戰(zhàn)7．某學(xué)者指出，“爆發(fā)于19世紀中期的這場戰(zhàn)爭奪去了大約2000萬人的生命，包括平民和軍人，是當(dāng)時我國最具破壞性的內(nèi)戰(zhàn)。大片大片的城鎮(zhèn)和村莊被摧毀，清政府再也無力恢復(fù)其權(quán)威和地位了”。材料中的“這場戰(zhàn)爭”指的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．太平天國運動D．義和團運動8．如圖是抗日戰(zhàn)爭相持階段某戰(zhàn)役示意圖。依據(jù)圖中信息判斷該戰(zhàn)役是（）A．平型關(guān)大捷B．淞滬會戰(zhàn)C．百團大戰(zhàn)D．臺兒莊戰(zhàn)役9．下表列舉了中國近一年參與的部分國際會議。對于中國來說，這些會議及主題最能說明（）會議主題第五屆世界頂尖科學(xué)家論壇“科學(xué)向新，共創(chuàng)未來”世界互聯(lián)網(wǎng)大會“共建網(wǎng)絡(luò)世界，共創(chuàng)數(shù)字未來”世界青年科學(xué)家峰會“匯聚世界人才，共創(chuàng)美好未來”2023全球6G技術(shù)大會“6G融通世界，攜手共創(chuàng)未來”A．網(wǎng)絡(luò)安全日益凸顯B．科技交流合作加強C．人民生活水平提高D．科技成就碩果累累10．下面是對哥倫布開辟到達美洲新航路的不同看法，這說明（）印第安人：他把歐洲強盜帶到了美洲，破壞了我們的文化，……他是一個惡魔歐洲人：他“發(fā)現(xiàn)”新大陸，把歐洲文明傳到美洲，……他是一個功臣聯(lián)合國教科文組織：他使“兩個大陸相遇”A．立場不同導(dǎo)致認識迥異B．聯(lián)合國教科文組織的認識特別地客觀公正C．不同觀點都需史料實證D．歐洲人與拉美國家民眾具有民族主義情緒11．直接引發(fā)1865—1880年美國工業(yè)產(chǎn)量變化（見下圖）的政治因素是（）1851年—1915年美國工業(yè)產(chǎn)量的變化A．美國獨立戰(zhàn)爭B．美國南北戰(zhàn)爭C．第二次工業(yè)革命D．第一次世界大戰(zhàn)12．下邊是小勇同學(xué)學(xué)習(xí)美國南北戰(zhàn)爭后制作的思維導(dǎo)圖，從中可以得出南北戰(zhàn)爭的本質(zhì)是（）A．更新行業(yè)比重B．調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系C．改變國家性質(zhì)D．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治13．據(jù)記載，二戰(zhàn)中，美國援助了蘇聯(lián)106．7億美元的物資。在亞洲戰(zhàn)場中，中國堅持了4500多天，從1931年9月18日到1945年8月15日，長達14年，牽制了大部分日軍。同時，15萬駐菲律賓美軍成功拖住13萬日軍5個月。這些現(xiàn)象反映出（）A．三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團的建立B．召開雅爾塔會議，決定建立聯(lián)合國C．世界反法西斯同盟各國相互配合，聯(lián)合作戰(zhàn)D．諾曼底登陸作戰(zhàn)共同打擊了法西斯集團太原市某中學(xué)歷史社團開展“三晉新名片”系列主題社會實踐活動，請你參與完成第14—15題。14．圍繞“五千年中國看山西”這句話，同學(xué)們收集到一張出土于山西的精美青銅器（見下圖）圖片。據(jù)這件青銅器的樣式和說明文字，我們可推斷出（）A．馴養(yǎng)牛是當(dāng)時的一種時尚B．當(dāng)時的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)使用牛耕C．山西的畜牧業(yè)手工業(yè)居于全國領(lǐng)先地位D．“三家分晉”已經(jīng)發(fā)生15．在平遙古城，同學(xué)們進行了大量的資料查閱，比如“以義制利”是晉商的基本原則，在八國聯(lián)軍侵華時日升昌仍堅持兌換等。由此推斷，我們要探究的主題精神是：（）A．工商皆本B．誠信為本C．商業(yè)發(fā)展D．古城開發(fā)第Ⅱ卷二、簡答題（本大題共1小題，共10分）16．運用歷史學(xué)習(xí)的基本技能，完成下列各題。（10分）（1）下列地圖中近現(xiàn)代的兩次開放，分別對中國社會經(jīng)濟產(chǎn)生了什么影響？（2分）（2）根據(jù)下面年代尺上的信息，分別寫出與“創(chuàng)建軍隊”和“轉(zhuǎn)折會議”相對應(yīng)歷史事件的名稱，并歸納中國革命和建設(shè)道路歷程的共同特點。（3分）（3）從下面關(guān)鍵詞中任選一個，簡述它與年代尺上相關(guān)歷史事件的聯(lián)系。（2分）（4）歷史事件包含原因、現(xiàn)象、影響等諸多基本要素。閱讀下表中的歷史敘述，判斷其分別屬于哪種要素。（3分）三、材料分析（本大題共2小題，共20分）17．先進生產(chǎn)工具的發(fā)明，不斷推動社會進步，也見證了人類的創(chuàng)造力。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。（10分）材料一曲轅犁筒車（1）請分別簡述上圖中工具的功能，并說明它們所產(chǎn)生的共同作用。（3分）材料二19世紀歐洲對世界的支配不僅僅建立在歐洲工業(yè)革命和科學(xué)革命的基礎(chǔ)上，也建立在歐洲政治革命的基礎(chǔ)上……歐洲的霸權(quán)不僅僅在政治領(lǐng)域——以大殖民帝國的形式——表現(xiàn)的很明顯，而且在經(jīng)濟和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)的很明顯……隨著權(quán)力史無前例的集中，歐亞大陸的一個半島（西歐）已成為世界的中心?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）指出材料二所表達的觀點，并根據(jù)材料結(jié)合所需知識說明這一觀點。（3分）材料三第二次工業(yè)革命主要發(fā)明大事記1831年，英國科學(xué)家法拉第發(fā)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象1866年，德國工程師西門子研制出實用的發(fā)電機1869年，美國人海厄特發(fā)明了塞魯諾的制造技術(shù)1879年，美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明了耐用白熾燈泡1883年，德國工程師戴姆勒研制出汽車內(nèi)燃機1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維1885年，德國人本次制造出第一輛由內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車1913年，美國福特汽車公司用流水線生產(chǎn)汽車。（3）根據(jù)材料三概括第二次工業(yè)革命的特點，并概括第二次工業(yè)革命對主要資本主義國家產(chǎn)生的影響。（4分）18．格局是指一定時期內(nèi)形成的各種力量之間相對穩(wěn)定的局面。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（10分）材料一赤壁之戰(zhàn)后，曹操無力南下。劉備攻占四川，并從曹操手中奪得漢中，有了立足之地。孫權(quán)在長江中下游的地位進一步鞏固，并向嶺南發(fā)展。此后，三國鼎立的局面形成?！幾猿踔袣v史教科書材料二材料三第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇的戰(zhàn)時同盟基礎(chǔ)迅速發(fā)生了動搖，美國試圖在整個戰(zhàn)后世界建立起不可動搖的領(lǐng)導(dǎo)地位，而蘇聯(lián)則企求在本國周國建立起不容他人染指的勢力范國；這兩種戰(zhàn)略目標(biāo)發(fā)生了直接的沖突，每一方都成了另一方實現(xiàn)自身自標(biāo)的巨大障礙。此種狀態(tài)，加上它們在意識形態(tài)和社會制度方面固有的沖突，使得美蘇矛盾和分歧的尖銳化變得不可避免。——摘編自袁明《國際關(guān)系史》（1）根據(jù)材料一，用你喜歡的方式畫出三國鼎立局面的方位示意圖。（2分）（2）材料二中所述的會議召開后確立了怎樣的國際格局？簡要評價這一格局。（3分）（3）根據(jù)材料三，列舉二戰(zhàn)后美蘇矛盾尖銳化的具體表現(xiàn)。（3分）（4）根據(jù)材料二、三，比較兩次世界大戰(zhàn)后形成的兩個國際格局的相同之處。（2分）三、綜合探究（本大題共1小題，共15分）19．危機和機遇總是同生并存的，克服了危機即是機遇。某九年級歷史探究小組在學(xué)習(xí)了世界近現(xiàn)代史后圍繞“危機與抉擇”這一主題進行了如下探索，請你參與完成：（15分）材料一土地屬于我們，而糧食屬于你們；森林屬于我們，而木材屬于你們；河流屬于我們，而河里的魚卻屬于你們?！抖韲ㄊ贰凡牧隙绹善笔袌龅谋辣P始于1929年9月。一個月內(nèi)股票的價值下降了40%，而且除了少數(shù)幾次股價有短暫的回升外，這種下降一直持續(xù)了三年。在此期間，美國鋼鐵公司的股票從262下降到22，通用汽車公司的股票從73下降到8。到1933年時，美國工業(yè)總產(chǎn)量和國民收入暴跌近一半，商品批發(fā)價格下跌了近1/3，商品貿(mào)易下降了2/3以上，失業(yè)率達40%左右?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三粉碎“四人幫”的勝利，結(jié)束了文化大革命的內(nèi)亂，中國進入了新的歷史發(fā)展時期。但是，指導(dǎo)思想上的“左”傾錯誤仍然繼續(xù)，持續(xù)十年的文化大革命所造成的嚴重后果及影響仍然存在，積累了許多嚴重的政治問題和社會問題。一部分黨組織和國家機關(guān)的權(quán)力仍然掌握在某些幫派分子手中，有些地方幫派勢力盤根錯節(jié)，一些地區(qū)的動亂尚未停止。清查和摧毀“四人幫”的殘余勢力，穩(wěn)定國家局勢，恢復(fù)正常社會秩序，成為當(dāng)時的重要任務(wù)?！吨腥A人民共和國史》【任務(wù)一——知識梳理】（1）根據(jù)同學(xué)們收集的材料請你分別指出三則材料反映的社會危機。（3分）【任務(wù)二——材料分析】（2）面對上危機，他們國家的領(lǐng)導(dǎo)人各自采取了什么措