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文檔簡介

2019-2025年社會工作者之中級社會綜合能力考前沖刺試卷A卷含答案

單選題(共400題)1、社會工作者小田最近接待了一位24歲的案主,該案主的情緒非常低落。通過溝通他們之間建立了良好的專業(yè)關(guān)系,小田也鼓勵他講出自己的煩心事。在小田再三承諾替他保密的情況下,這位案主告訴小田,在12歲時,他在一家超市里面偷東西,而且現(xiàn)在去還會偷一些,這就是他一直苦惱和憂郁的原因。馬卜就要開個案工作會了,小田所面臨的倫理難題是()。A.情理法問題B.案主自決與知情同意C.保密問題D.個人利益和社會責(zé)任【答案】C2、(2021年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)招募了一批大學(xué)生志愿者,幫助社區(qū)殘障人士的孩子補(bǔ)習(xí)英語,每周一次,持續(xù)兩個月。志愿者小華最近一個月志愿服務(wù)時間與自己上課時間沖突,遲到了兩次,每次遲到15分鐘。針對這種情況,社會工作者在督導(dǎo)時最適宜的處理方式是()。A.包容小華服務(wù)遲到行為B.教導(dǎo)小華學(xué)習(xí)時間管理C.提議小華暫停志愿服務(wù)D.建議小華調(diào)整服務(wù)時間【答案】B3、社會工作者:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不尊重學(xué)生的興趣和選擇。我沒辦法開展小組了”。A.約束社會工作者運(yùn)用專業(yè)方法開展工作B.維護(hù)合作機(jī)構(gòu)在專業(yè)服務(wù)中的單方利益C.促進(jìn)社會工作者提供更加適當(dāng)?shù)姆?wù)D.確保社會工作者在專業(yè)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個人價值【答案】C4、以下哪項(xiàng)不是小組互動模式的理論基礎(chǔ)()A.系統(tǒng)理論B.場域理論C.“鏡中自我”理論D.學(xué)習(xí)理論【答案】D5、3歲的小月很喜歡媽媽。媽媽去上班時,她會表現(xiàn)出不安;媽媽下班回家時,她就會很高興。按照埃里克森的人類發(fā)展階段理論,小月目前面臨的主要發(fā)展任務(wù)是()。A.發(fā)展自我同一性B.發(fā)展獨(dú)立性C.建立親密關(guān)系D.建立自信心【答案】B6、某地區(qū)遭受了強(qiáng)烈的地震,很多房屋在地震中毀損,使許多人無家可歸。針對這種情況,相關(guān)部門決定將這些無家可歸者暫時安排到其他地區(qū)生活。社會工作者小張發(fā)現(xiàn)他們在新的居住地生活有很多不習(xí)慣的地方,而且還聽不懂當(dāng)?shù)氐姆窖?,生活起來不是很方便。小張在開展工作時應(yīng)著重考慮()。A.評估服務(wù)對象需要B.為服務(wù)對象提供生活照顧C(jī).做好服務(wù)對象的思想工作D.為服務(wù)對象爭取更多資源【答案】B7、針對部分高三學(xué)生因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重,出現(xiàn)焦慮、失眠,學(xué)習(xí)效率下降的情況,社會工作者小于舉辦了一個“放飛心靈”小組,目的是幫助高三學(xué)生學(xué)習(xí)自我減壓方法,釋放壓力,調(diào)適心情,降低焦慮,提高學(xué)習(xí)效率。該小組依據(jù)的是()。A.阿德勒式小組理論B.精神分析小組理論C.行為治療小組理論D.完型治療小組理論【答案】C8、婉俞是一名舞蹈演員,她在一次車禍中失去了右腿,雖然經(jīng)過治療已經(jīng)康復(fù),但她對人生失去了信心,曾多次想過自殺。社會工作者小甘了解情況后,知道婉俞是對未來失去了希望,為此小甘想為婉俞尋找新的人生目標(biāo),使她重新振作起來。這屬于危機(jī)介入模式中的()。A.及時處理B.限定目標(biāo)C.輸入希望D.提供支持【答案】C9、社會工作者小單家在外地,本地沒有什么朋友。逢年過節(jié),小單都會不同程度出現(xiàn)情緒低落的狀況,需要一段時間才能調(diào)整好工作狀態(tài)。機(jī)構(gòu)督導(dǎo)楊老師在專業(yè)上對小單幫助很大,但在年終評議時,小單給楊老師提意見,希望楊老師不要只談專業(yè),也要關(guān)心她的生活。針對小單的意見,楊老師正確的做法是()。A.結(jié)束督導(dǎo)關(guān)系B.告訴小單專業(yè)知識和能力的重要性C.適當(dāng)提供情感支持D.為小單介紹新的督導(dǎo)【答案】C10、小波的父母平時鼓勵他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他按時完成作業(yè)。在報特長班時也會征求他的意見。小波在學(xué)校遵守紀(jì)律,期末選三好學(xué)生時很多同學(xué)都投了他的票。小波的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.嬌縱型B.專制型C.放縱型D.民主型【答案】D11、某村共有30名兒童,社會工作者計劃為他們開展自信心提升服務(wù)項(xiàng)目,擬采用標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計來研究項(xiàng)目效果,下列做法中,符合該研究設(shè)計要求的是()。A.按方便抽樣原則抽取10名兒童參加項(xiàng)目B.讓有興趣和意愿的兒童自己報名參加項(xiàng)目C.按困難程度將兒童分為兩組且其中一組參加項(xiàng)目D.用抓鬮方法將兒童分為兩組且其中一組參加項(xiàng)目【答案】D12、關(guān)于人類需要的說法,正確的是()。A.萊恩多亞爾和伊恩高夫認(rèn)為成長和自主是人的基本需要B.阿爾德弗爾ERG理論的主要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)需要層次的順序C.馬斯洛認(rèn)為人的高級需要出現(xiàn)后,其低級需要就消失了D.需要是人的基本特性,是人類活動和行為積極性的源泉【答案】D13、由于長期過電壓而造成高壓電容器發(fā)熱時,處理方法之一是()。A.將電容器調(diào)換為較低額定電壓的電容器B.將電容器調(diào)換成較高額定電壓的電容器C.加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)【答案】B14、隨著社會發(fā)展,社會工作不僅注重緩解弱勢群體的物質(zhì)生活困難,還開始關(guān)注那些在心理健康、人際關(guān)系、工作適應(yīng)等方面需要幫助的人群。這體現(xiàn)了社會工作()A.服務(wù)對象的拓展B.專業(yè)方法的發(fā)展C.目標(biāo)模式的變化D.基本理念的變化【答案】A15、最近,陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳,于是每天都給他布置課外作業(yè),但小凡不愿意做,母子倆天天為此吵架,關(guān)系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后,分別與母子倆溝通,并針對他們希望盡快緩和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域B.矯正社會工作領(lǐng)域C.學(xué)校社會工作領(lǐng)域D.家庭社會工作領(lǐng)域【答案】D16、在社會工作形成的過程中,下列社會工作方法中最晚被正式接受的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政【答案】D17、關(guān)于社會策劃模式的說法,正確的是()。A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商,互助合作解決社區(qū)問題B.通過運(yùn)用專業(yè)知識和科學(xué)決策,自上而下地推動社區(qū)改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體D.致力于幫助居民重視社區(qū)參與的重要性,并愿意承擔(dān)責(zé)任、貢獻(xiàn)社區(qū)【答案】B18、小組成員中任何人表達(dá)意見、觀點(diǎn)時,都不被批判和嘲笑,與會人員每人都要提出意見,并盡情表達(dá),鼓勵“搭便車”,從其他人的看法中衍生出自己的新意見。這種策劃技巧是()。A.SWOT分析法B.戴爾惠技術(shù)C.創(chuàng)意類推法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】D19、()是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】A20、社會工作者小張初到一個戒毒所工作,她認(rèn)為為吸毒人員開展小組活動可能有利于吸毒人員的戒毒過程和效果。小張適宜采用()模式為戒毒人員開展小組。A.發(fā)展B.社會目標(biāo)C.互動D.治療【答案】D21、磚墻、砌塊墻、石墻和混凝土墻等是按照()分的。()A.承重能力B.砌墻材料C.墻體在建筑中的位置D.墻體的施工方式【答案】B22、因父母常年在外打工,小華自小由爺爺奶奶照顧,最近被父母接到身邊上學(xué)。父母對小華非常疼愛,但親子之間沖突不斷。社會工作者與小華談話發(fā)現(xiàn),小華認(rèn)為父母多年將自己“扔”在家里,根本不關(guān)心自己,于是心懷不滿,故意與父母作對。社會工作者分析認(rèn)為,小華目前最主要的問題是對父母的誤解很深,于是將工作的首要目標(biāo)確定為協(xié)助小華改變對父母的負(fù)面看法。社會工作者制定工作目標(biāo)依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.存在主義理論D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】B23、小峰升入初中后,越發(fā)注重同學(xué)對自己的評價,以及好朋友對自己的態(tài)度。根據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論,小峰在此發(fā)展階段的主要任務(wù)是()。A.不斷嘗試新的事物B.對他人做出承諾C.學(xué)習(xí)重要知識技能D.發(fā)展自我同一性【答案】D24、ABC理論是在()的影響下提出的。A.危機(jī)介入治療模式B.理性情緒治療模式C.認(rèn)知行為治療模式D.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式【答案】B25、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行一項(xiàng)問卷調(diào)查,問卷類型為訪問問卷。為了控制這次調(diào)查的質(zhì)量。該機(jī)構(gòu)應(yīng)該()。A.規(guī)定調(diào)查員在30分鐘內(nèi)完成問卷B.在調(diào)查進(jìn)行之前對調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)C.對每位調(diào)查員完成的問卷進(jìn)行抽檢和回訪D.調(diào)查員首日完成的調(diào)查問卷三日內(nèi)必須遞交【答案】C26、陳老師所在的機(jī)構(gòu)錄用了一批社會工作專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。作為他們的督導(dǎo),陳老師在第一個月里安排他們觀察和學(xué)習(xí)其他同事是如何開展服務(wù)的。該做法是為了讓這些新人職的社會工作者學(xué)習(xí)和補(bǔ)充()。A.學(xué)科知識B.政策知識C.技術(shù)知識D.文化知識【答案】C27、社會工作者朱某設(shè)計了一個服務(wù)方案,并希望通過關(guān)注服務(wù)對象人數(shù)的變化,主要工作項(xiàng)目的完成情況,資源使用情況,經(jīng)費(fèi)開支情況以及項(xiàng)目工作進(jìn)度情況等內(nèi)容對方案進(jìn)行評估。這種評估方法屬于()。A.目標(biāo)評估B.過程評估C.效果評估D.個別評估【答案】B28、社區(qū)工作評估中根據(jù)評估的目的可以將評估分為三大類,其中不包括()。A.過程評估B.結(jié)果評估C.效果評估D.效益評估【答案】C29、在2008年汶川地震后,很多大企業(yè)紛紛拿出自己的利潤為災(zāi)區(qū)捐款,其中一些知名大企業(yè)捐款的額度相當(dāng)大,數(shù)字相當(dāng)驚人,為企業(yè)贏得了良好的聲譽(yù),樹立了良好的形象。這屬于企業(yè)捐款動機(jī)中的()。A.公共關(guān)系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響【答案】A30、小寧是高三的學(xué)生,在班級成績非常優(yōu)秀,為人彬彬有禮,老師和同學(xué)都很喜歡他。在一次物理競賽中,小寧結(jié)識了同一賽組的女生賈玲,兩人因共同的愛好走得很近,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了好感。在面臨高考的關(guān)鍵時刻,賈玲以學(xué)業(yè)繁重沒有時間為由,突然不再與小寧來往。為此,小寧的情緒波動很大,精神狀態(tài)很差,無心學(xué)習(xí)。家長和班主任都很擔(dān)心,情急之下,小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后,找到了專業(yè)的心理咨詢師為其治療,在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復(fù)正常,并且更加努力地學(xué)習(xí)以準(zhǔn)備高考。這說明社會工作的目標(biāo)是()。A.解救危難B.解決問題C.促進(jìn)發(fā)展D.解決個人問題【答案】A31、(2017年)社會工作者小李主要為受虐兒童的父母進(jìn)行個案輔導(dǎo)。機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老薛在每次督導(dǎo)中都用一些時間了解小李的處境,并表示關(guān)心,目的是發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)其理性面對。從社會工作督導(dǎo)過程角度看,老薛所運(yùn)用的技巧是()。A.分享感受B.開展話題C.相互契合D.訂立協(xié)議【答案】C32、快遞員小強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工之初,沒有朋友,與同事相處也不融洽,情緒較為低落。社會工作者小張與小強(qiáng)分享了一些社交技巧,幫助其融入城市生活。半年之后,小強(qiáng)有了自己的“朋友圈”,工作也變得積極了。小張的服務(wù)滿足了小強(qiáng)的(

)。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要【答案】C33、(2017年)在社會策劃模式中,社會工作者在建立目標(biāo)之后緊接著需要做的是()A.評估所在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)執(zhí)行該計劃的優(yōu)勢劣勢B.列出所有能達(dá)到目標(biāo)的可行性方案并比較選擇C.了解該社區(qū)內(nèi)有影響力的人士對計劃的期望D.為計劃的實(shí)施爭取財政支持和配置人力資源【答案】B34、1601年,()頒布了《濟(jì)貧法》,推動了該國社會福利的制度化發(fā)展。A.美國B.日本C.英國D.法國【答案】C35、“社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力,而應(yīng)盡最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和相互交換意見,使居民對社區(qū)事務(wù)有客觀的了解,并讓居民作出合乎自己愿望的決定。”這體現(xiàn)了社區(qū)工作的()實(shí)踐原則。A.善用社區(qū)資源B.尊重社區(qū)自決C.培養(yǎng)民主精神D.推動居民參與【答案】B36、社會工作督導(dǎo)唐某進(jìn)行團(tuán)體督導(dǎo)時,每隔一段時間便對前面講座的內(nèi)容加以提煉,以便大家理解掌握。唐某運(yùn)用的團(tuán)體督導(dǎo)技巧是()。A.反饋引導(dǎo)B.段落結(jié)論C.信息磋商D.集中精力【答案】B37、通過社會工作者小王的服務(wù),轉(zhuǎn)到城里讀書的小芳逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的生活,和同學(xué)們成為了好朋友。雖然學(xué)習(xí)成績還有待提高,但小芳的學(xué)習(xí)興趣越來越濃,主動性越來越強(qiáng),最近她主動提出要結(jié)束個案服務(wù)。對此,小王適宜的做法是()A.同意結(jié)案,對個案服務(wù)進(jìn)行總結(jié)和評估,并提出更進(jìn)建議B.同意結(jié)案,但要轉(zhuǎn)介給小芳所在學(xué)校的老師繼續(xù)開展服務(wù)C.不同意結(jié)案,因?yàn)樾》嫉膶W(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高D.不同意結(jié)案,因?yàn)槟芊窠Y(jié)案不取決于小芳的主觀意愿【答案】A38、社會工作者趙麗麗在社會工作領(lǐng)域工作,最近她覺得自己所學(xué)的知識已經(jīng)不能更好地解決服務(wù)對象的問題,于是決定出國深造,這體現(xiàn)社會工作價值觀中的()。A.服務(wù)大眾B.待人真誠C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性【答案】C39、構(gòu)件保持原有平衡狀態(tài)的能力是()。A.彎曲B.剛度C.穩(wěn)定性D.扭轉(zhuǎn)【答案】C40、萬英是從事殘障人士服務(wù)方面工作的社會工作者,在一次社區(qū)組織居民活動中,居民老張向她求助,他的兒子兩年前輟學(xué)回家后,既不想學(xué)技術(shù),也不去找工作,而是整天與社會上的一些不良青年混在一起,到處惹是生非,家里人對他的訓(xùn)斥根本起不到任何作用。對于老張遇到的問題,萬英應(yīng)提供()。A.轉(zhuǎn)介服務(wù)B.接納C.行為治療D.理性情緒治療【答案】A41、研究者小張采用定性研究方法開展研究,在資料收集、整理和分析過程中,他一般不會采用的是()。A.研究者一般通過語言、行動參與等方式,與被觀察對象進(jìn)行互動B.針對目前所得資料的不足,研究者要不斷累積、豐富資料C.資料按照主題或個案分別進(jìn)行特質(zhì)分析,通過分類、歸納將資料系統(tǒng)化D.將獲得的資料使用SPSS進(jìn)行統(tǒng)計分析【答案】D42、(2018年真題)社會工作者小王為社區(qū)志愿者開設(shè)一個為老年人服務(wù)技能訓(xùn)練小組。在一次主題為“老年人特點(diǎn)”的小組討論會上,志愿者老趙說:“老年人的行為就像小孩,要哄著點(diǎn)兒,有時候不承認(rèn)自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴經(jīng)常和兒媳婦爭吵,有一次兒媳婦買了一件高檔羊絨衫,老伴說兒媳婦不會節(jié)約;還有一次……”其他組員也紛紛附和。這時,小王最適宜的回應(yīng)是()。A.“家里的事兒就不要說了,現(xiàn)在輪到老張發(fā)言了。”B.“老趙您先別說了,我們也請其他組員談?wù)勏敕ā!盋.“剛才老趙談了老年人的一些特點(diǎn),誰能說說其他特點(diǎn)”D.“剛才老趙有點(diǎn)跑題了,現(xiàn)在我們請老張說說你的想法?!薄敬鸢浮緾43、妮妮今年5歲,每次家里來客人的時候她都會主動和客人打招呼,并勇敢地在客人面前表演節(jié)目。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論,妮妮在這一階段的任務(wù)是()。A.發(fā)展自我同一性B.不斷嘗試新的事物,克服內(nèi)疚,建立自信心C.學(xué)習(xí)重要的知識、技能和生存技巧,勤奮感超越自卑感D.在懷疑和羞怯中發(fā)展獨(dú)立性【答案】B44、(2016年)3歲的樂樂活潑好動,但語言發(fā)展遲緩,只能說出“爺爺”“奶奶”等簡單的詞語。社會工作者判斷樂樂這種表現(xiàn)不符合兒童正常發(fā)育的普遍標(biāo)準(zhǔn),其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.個人主觀體驗(yàn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.社會規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】A45、在個案會談中,社會工作者經(jīng)常會使用摘要技巧。下列回應(yīng)中,屬于摘要技巧的是()。A.“你媽媽大老遠(yuǎn)地跑過來,就只為了見見你?”B.“你一下子要處理這么多事情,一定覺得手足無措吧?”C.“你剛才說了不少往事,我的感覺是你很懷念童年的無憂無慮?!盌.“聽起來,你希望找一個方便社交,但又能保護(hù)隱私的居住環(huán)境?!薄敬鸢浮緿46、為吸毒人員提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”屬于()。A.任務(wù)小組B.教育小組C.治療小組D.康樂小組【答案】C47、助人活動是社會工作者與服務(wù)對象雙方圍繞解決困難和問題而展開的()。A.持續(xù)互動B.施予與接受的活動C.自上而下的行政活動D.資源擁有者對資源缺乏者的賜予活動【答案】A48、社會工作者小魏舉辦了一個關(guān)愛殘障人士的小組,主要目標(biāo)是促進(jìn)殘障人士的社區(qū)融合。在小組中,很多組員都談到因身體殘疾而被別人歧視的經(jīng)歷;組員也認(rèn)為自己不能與健全的人相比,比人看不起也無能為力。小魏了解情況后,準(zhǔn)備依據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論幫助組員解決這一問題。下列服務(wù)中,符合增強(qiáng)權(quán)能理論的服務(wù)原則的是()A.盡可能讓組員相信小魏可以提升他們的能力B.在分析組員所處的不利環(huán)境時采取個體視角C.建議組員在各自家庭中采取促進(jìn)改變的行動D.幫助組員鏈接所需資源,促進(jìn)他們平等參與【答案】D49、定量研究是基于()方法論。A.反實(shí)證主義B.構(gòu)建主義C.馬克思主義D.實(shí)證主義【答案】D50、(2015年)生態(tài)系統(tǒng)理論非常注重將服務(wù)對象置于生活環(huán)境中去解決問題。下列說法中,符合生態(tài)系統(tǒng)理論的是()。A.個人問題的根源在于環(huán)境的壓迫B.對個人而言宏觀系統(tǒng)是恒定不變的C.個人能夠與環(huán)境形成良好的調(diào)適關(guān)系D.個人對外在環(huán)境的錯誤理解是問題的根源【答案】C51、《某社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每1000人的社區(qū)需要配備一個商業(yè)點(diǎn)。社區(qū)工作者小李所在的社區(qū)有10000人,據(jù)此,小李認(rèn)為有必要增加所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)。小李的這種做法屬于()評估需要方法。A.參與性B.服務(wù)使用情況C.社會指標(biāo)D.社區(qū)調(diào)查【答案】C52、某社會工作研究報告采用的是定性研究的方法,其相關(guān)說明內(nèi)容不包括()。A.研究總體和調(diào)查總體B.資料的動態(tài)整理和分析C.選擇方法及研究對象特征D.資料的可信度【答案】A53、社會工作是現(xiàn)代社會制度體系不可或缺的組成部分,它通過提供服務(wù)、解決社會問題而對社會運(yùn)行產(chǎn)生重要影響,具有積極的作用。下面關(guān)于其維持社會秩序功能方面的表述正確的是()。A.傾向于用行政力量解決問題B.采用自上而下的行政系統(tǒng)發(fā)揮作用C.維持社會穩(wěn)定是其間接目標(biāo)D.通過服務(wù)的手法化解矛盾,解決問題【答案】D54、關(guān)于個別督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn),下列說法不正確的是()A.督導(dǎo)過程具有公開性B.督導(dǎo)者可以比較仔細(xì)地檢查被督導(dǎo)者的工作記錄C.督導(dǎo)有充分的時間與被督導(dǎo)者就服務(wù)個案進(jìn)行充分的討論D.督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供充分的和有效的服務(wù)示范【答案】A55、小組工作是社會工作者常用的專業(yè)服務(wù)方法。服務(wù)對象在參與小組活動的過程中得到改變和提升。在設(shè)計小組活動時,社會工作者首先要考慮()。A.環(huán)境和場地B.小組工作的目標(biāo)C.小組活動的順序D.小組活動的規(guī)模【答案】B56、根據(jù)團(tuán)隊(duì)在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的不同(),團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)可以分為問題解決型團(tuán)隊(duì)和跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。A.性質(zhì)B.位置C.領(lǐng)域D.作用【答案】D57、(2015年)根據(jù)埃里克森的人類心理一社會發(fā)展階段論,個體在成年中期需要處理的沖突是()。A.勤奮還是自卑B.親密還是孤獨(dú)C.繁殖還是停滯D.主動還是內(nèi)疚【答案】C58、不屬于社會服務(wù)項(xiàng)目控制的是()。A.進(jìn)度控制B.財務(wù)控制C.產(chǎn)出控制D.結(jié)果控制【答案】D59、崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助,崔瑩的父親正在監(jiān)獄里服刑,她從來都不愿與別人談起父親,擔(dān)心別人會因此而取笑她。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是母親做家政辛苦賺到的一點(diǎn)兒錢,可是最近母親因?yàn)閯诶圻^度生病了,而她還在讀書,家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況,下列選項(xiàng)中,趙琛的做法正確的是()。A.與崔瑩溝通,共同商討解決問題的辦法B.在學(xué)校發(fā)動募捐,號召同學(xué)和老師們共同幫助崔瑩渡過難關(guān)C.與學(xué)校溝通,向?qū)W校申請減免崔瑩的學(xué)費(fèi)D.與崔瑩的老師和同學(xué)溝通,請他們不要取笑崔瑩【答案】A60、社區(qū)照顧中,向照顧者小組提供財政或社區(qū)資源的資料和申請渠道是扮演的()角色。A.倡議者B.經(jīng)紀(jì)人C.顧問D.教育者【答案】B61、某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準(zhǔn)備自殺,因?yàn)槔锨赜X得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費(fèi)家里的錢財,希望可以有尊嚴(yán)地離開人世。小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時首先應(yīng)當(dāng)遵循的是()。A.自主和自由原則B.隱私和保密原則C.改善生活質(zhì)量原則D.保護(hù)生命原則【答案】D62、小組工作中,()更強(qiáng)調(diào)小組組員之間的平等及個體獨(dú)立性。A.社會目標(biāo)模式B.治療模式C.互動模式D.發(fā)展模式【答案】C63、社會學(xué)家默頓指出,產(chǎn)生的負(fù)面的、消極的作用的是()A.潛功能B.負(fù)功能C.正功能D.顯功能【答案】B64、人類的個體行為是與自身的生理狀況、心理發(fā)展和社會環(huán)境緊密聯(lián)系的,這體現(xiàn)了人類行為的()特點(diǎn)。A.適應(yīng)性B.多樣性C.整合性D.發(fā)展性【答案】C65、下列選項(xiàng)屬于事故調(diào)查組的權(quán)利的是()。A.查明事故發(fā)生原因、過程B.確定事故責(zé)任者C.提出事故處理意見和防范措施的建議D.寫出事故調(diào)查報告E.逮捕、刑拘事故責(zé)任者【答案】A66、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,組織由上而下分為若干等級,各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責(zé)相符,層級之間只有直線和垂直關(guān)系,這種組織結(jié)構(gòu)為()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.職能式組織結(jié)構(gòu)C.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)D.問題解決式組織結(jié)構(gòu)【答案】A67、在社會策劃模式中,社會工作者在建立目標(biāo)之后緊接著需要做的是()A.評估所在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)執(zhí)行該計劃的優(yōu)勢劣勢B.列出所有能達(dá)到目標(biāo)的可行性方案并比較選擇C.了解該社區(qū)內(nèi)有影響力的人士對計劃的期望D.為計劃的實(shí)施爭取財政支持和配置人力資源【答案】B68、用超聲法進(jìn)行不密實(shí)區(qū)、空洞或混凝土結(jié)合面質(zhì)量檢測時,測點(diǎn)間距不宜為()。A.100mmB.200mmC.300mmD.500mm【答案】D69、社會工作者:“你說過,你最近見過一次車禍,這件事對你有什么影響嗎?”服務(wù)對象:“嗯,當(dāng)時我很害怕,到現(xiàn)在我都不敢騎自行車了。”這屬于()。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.直接影響反思C.人格發(fā)展反思D.情緒控制反思【答案】A70、某社區(qū)5號樓居民多次到居委會反映物業(yè)公司清運(yùn)樓前垃圾不及時清理,導(dǎo)致蚊蠅滋生,希望社區(qū)能夠出面協(xié)商解決問題。社會工作者小李為此需要了解物業(yè)公司的情況。下列內(nèi)容中,屬于物業(yè)公司非正式運(yùn)作要素的是()。A.物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)辦事風(fēng)格B.城市樓棟垃圾清運(yùn)規(guī)范C.物業(yè)公司的物業(yè)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.物業(yè)公司主要工作職責(zé)【答案】A71、社會工作者小雅在某個小組工作中,運(yùn)用了角色扮演的方法,那么小雅組建的這個小組此時最有可能處于()階段。A.開始B.轉(zhuǎn)折C.成熟D.結(jié)束【答案】B72、小組中期轉(zhuǎn)折階段,社會工作者擔(dān)任的角色不包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.協(xié)助者C.引導(dǎo)者D.支持者【答案】A73、關(guān)于同事督導(dǎo)團(tuán)體組成的說法,正確的是()。A.團(tuán)體成員技術(shù)層次相同B.團(tuán)體成員不少于10人C.團(tuán)體成員需觀點(diǎn)一致D.團(tuán)體成員不需要簽訂契約【答案】A74、社區(qū)中居民的相互支持及互相幫助,可以滿足其在感情和物質(zhì)上的需要,指的是社區(qū)的()。A.社區(qū)教育功能B.心理支持功能C.社會控制功能D.社會參與功能【答案】B75、下列有關(guān)社會策劃模式的說法錯誤的是()。A.注重過程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題C.注重自上而下的改變D.指向社區(qū)未來變化【答案】A76、社區(qū)居民王某的小孩因有殘疾,被某幼兒園拒收,王某于是向社會工作者小李求助,小李協(xié)助王某與多家幼兒園協(xié)商,最終有一家幼兒園接受了王某的孩子。在此過程中,小李扮演的角色是()。A.管理者B.研究者C.政策影響者D.資源籌措者【答案】D77、中學(xué)生小華在學(xué)校結(jié)交了幾位愛打游戲的同學(xué),一放學(xué)就和他們?nèi)ゾW(wǎng)吧,甚至晚上不回家并開始逃學(xué)。社會工作者小陳了解情況后,分別聯(lián)系了小華的父母和班主任老師,從家庭和學(xué)校兩個方面入手來幫助小華。小陳做法的理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.存在主義理論【答案】C78、“社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力,而應(yīng)盡最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和相互交換意見,使居民對社區(qū)事務(wù)有客觀的了解,并讓居民作出合乎自己愿望的決定?!边@體現(xiàn)了社區(qū)工作的()實(shí)踐原則。A.善用社區(qū)資源B.尊重社區(qū)自決C.培養(yǎng)民主精神D.推動居民參與【答案】B79、(2019年真題)社會工作者小劉為家庭暴力施暴者開設(shè)了一個行為治療小組。為了獲得準(zhǔn)確、翔實(shí)的小組服務(wù)原始資料,在征得組員同意的情況下,小劉適宜采用的記錄方式是()。A.過程式記錄B.錄音和錄像C.問題式記錄D.摘要式記錄【答案】B80、采用欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同為()勞動合同。A.有效B.無效或部分無效C.可變更D.可撤銷【答案】B81、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)中五位社會工作者的月收入分別為4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。這些社會工作者月收入的中位數(shù)是()。A.4500元B.6000元C.6500元D.7000元【答案】B82、張某一家長期處于貧困之中。社會工作者楊某在與張某一家交談中發(fā)現(xiàn)張某及其家人認(rèn)為貧窮是命中注定的,他們沒有能力去改變這種狀況。面對張某一家的情況,楊某幫助他們認(rèn)識到自己有能力改變環(huán)境中的不利影響。楊某做出這種分析的理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.系統(tǒng)和生態(tài)理論D.增能理論【答案】D83、社會工作者說:“你說過,你最近見過一次車禍,這件事對你有什么影響嗎?”服務(wù)對象說:“嗯,當(dāng)時我很害怕,到現(xiàn)在我都不敢騎自行車了。”這屬于()。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.直接影響反思C.人格發(fā)展反思D.情緒控制反思【答案】A84、增安型電氣設(shè)備導(dǎo)線連接應(yīng)確保不致因正常的運(yùn)轉(zhuǎn)振動而松動脫落或接觸不良現(xiàn)象引起火花電弧或危險()。A.電壓B.電流C.溫度【答案】C85、小組中期轉(zhuǎn)折階段,社會工作者擔(dān)任的角色不包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.協(xié)助者C.引導(dǎo)者D.支持者【答案】A86、在一次個案服務(wù)中,服務(wù)對象對社會工作者說:“我花自己的錢吸毒,又沒有妨礙別人,憑什么要我強(qiáng)制戒毒?”根據(jù)社會工作價值觀的實(shí)踐原則,社會工作者應(yīng)采取的做法是()。A.保護(hù)服務(wù)對象隱私,指出其言行的不良后果B.保護(hù)服務(wù)對象隱私,對其言行進(jìn)行分析評價C.尊重服務(wù)對象權(quán)利,表達(dá)出自己的內(nèi)心反感D.接納服務(wù)對象言行,對其錯誤看法避而不談【答案】A87、以下關(guān)于督導(dǎo)的教育功能說法不正確的是()。A.更加關(guān)注被督導(dǎo)者知識和技能上的不足B.提供工作所需的知識技能C.權(quán)力來源于專業(yè)知識和技巧D.強(qiáng)調(diào)正面的工作關(guān)系【答案】D88、社會工作者韓紅的服務(wù)對象小新就讀于某大學(xué)新聞專業(yè)。一個月前到某單位實(shí)習(xí),但是,實(shí)習(xí)單位中錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落,不想再去實(shí)習(xí)單位,要求學(xué)院給他換另外一家單位,否則就不去實(shí)習(xí)了。小新對社會感到失望、害怕,不想畢業(yè),而且所學(xué)專業(yè)是新聞專業(yè),需要較強(qiáng)的人際交往能力,于是認(rèn)為自己太差勁,不可能找到工作,即使找到也不能勝任。在輔導(dǎo)員的鼓勵下,他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場需要掌握的人際關(guān)系的知識和技巧,調(diào)整小新原來的行為方式。韓紅在此個案中主要扮演的角色是()。A.聯(lián)系人B.治療者C.使能者D.教育者【答案】D89、劉先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后,常常從噩夢中驚醒,身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論,目前張先生面臨的是()。A.家庭危機(jī)B.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)C.成長危機(jī)D.特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)【答案】D90、醫(yī)務(wù)社會工作是指()。A.圍繞醫(yī)務(wù)人員開展的社會工作B.圍繞病人開展的社會工作C.醫(yī)生開展的社會工作D.在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健方面實(shí)施的社會工作【答案】D91、社會工作督導(dǎo)唐某進(jìn)行團(tuán)體督導(dǎo)時,每隔一段時間便對前面講座的內(nèi)容加以提煉,以便大家理解掌握,唐某運(yùn)用的團(tuán)體督導(dǎo)技巧是()。A.反饋引導(dǎo)B.段落總結(jié)C.信息磋商D.集中精力【答案】B92、在幼兒園,小朋友遵守紀(jì)律時,老師便獎勵他們的一朵小紅花,之后,這些小朋友越來越遵守紀(jì)律。根據(jù)行為主義理論,上述行為發(fā)生變化是()。A.刺激—反應(yīng)B.認(rèn)知—行為C.符號—互動D.環(huán)境—行為【答案】A93、以下哪項(xiàng)不是小組互動模式的理論基礎(chǔ)()A.系統(tǒng)理論B.場域理論C.“鏡中自我”理論D.學(xué)習(xí)理論【答案】D94、周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術(shù),照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看,社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是(

)。A.理解周阿姨的困難,為其申請臨時救助B.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法,提高照顧能力C.聯(lián)系相關(guān)部門]和養(yǎng)老機(jī)構(gòu),尋找資源D.向相關(guān)部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務(wù)【答案】D95、每當(dāng)兒子哭鬧時,小何就會動手打兒子。在妻子的勸說下,小何來見社會工作者。社會工作者了解到小何幼年時,其父親有酗酒習(xí)慣,并在酒后常常打罵小何的母親。同時,小何的上司是一個非常霸道的人,常常要求小何加班。社會工作者經(jīng)過評估后得出的結(jié)論是:小何之所以打兒子是因?yàn)閺纳磉厵?quán)威人士那里看到“強(qiáng)勢”處理問題方式的“好處”。社會工作者是用()理論作為評估和分析小何行為的理論框架。A.精神分析B.存在主義C.社會學(xué)習(xí)D.家庭治療【答案】C96、存在主義社會工作在實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)()。A.個人的外在價值B.社會的責(zé)任和義務(wù)C.家庭的責(zé)任和義務(wù)D.個人的自由和責(zé)任【答案】D97、李先生中年失業(yè),多次找工作未果,失去了信心,整日借酒消愁,妻子為此跟他離了婚,帶著孩子搬走了。李先生找社會工作者小林傾訴:“我太沒用了,活著真沒意思。”小林說:“李先生,您已經(jīng)在非常努力地找工作了,只是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)形勢暫時不好,工作不好找,您別灰心,我們一起再看看是否有其他工作機(jī)會?!毙×值纳鲜龌貞?yīng)所遵循的危機(jī)介入原則是()。A.限定目標(biāo)B.反映感受C.提供支持D.替代選擇【答案】A98、在小組工作結(jié)束階段,社會工作者的角色位置應(yīng)該()。A.逐漸退至邊緣地帶B.回到中心地帶C.退縮至副中心D.逐漸接近中心【答案】B99、某社區(qū)準(zhǔn)備為社區(qū)治安巡邏小組招募志愿者,制作了海報,通過數(shù)據(jù)展示了治安巡邏小組對于降低社區(qū)治安問題發(fā)生率的作用。該海報是用()來吸引居民的。A.個人利益B.問題利益C.組織利益D.組織吸引力【答案】B100、下列選項(xiàng)中關(guān)于社會工作的說法錯誤的是()。A.社會工作是以幫助有困難、有需要的人為出發(fā)點(diǎn)的B.社會工作是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的活動C.社會工作是利他的而非出于利己動機(jī)的服務(wù)活動D.社會工作者在提供服務(wù)時不能收取任何報酬【答案】D101、下面的敘述,正確的是()。A.單相整流電路,功率一般為幾瓦到幾百瓦B.某些場合下要求整流功率高達(dá)幾千兆以上,不便于采用單項(xiàng)整流電路C.某些場合下要求整流功率高達(dá)幾千兆以上,可以采用單項(xiàng)整流電路D.要求整流功率高達(dá)幾千兆以上,常采用三相橋式整流電路E.某些場合下要求整流功率高達(dá)幾千兆以上,采用單相整流電路,會造成三相電網(wǎng)負(fù)載不平衡,影響供電質(zhì)量【答案】A102、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了某街道辦事處“社區(qū)微治理”項(xiàng)目,計劃在4個社區(qū)開展服務(wù)。為了盡快進(jìn)入社區(qū),讓社區(qū)居委會和社區(qū)居民認(rèn)識并熟悉自己,社會工作者最適宜采取的工作方式是()A.了解居民的生活習(xí)慣B.觀察社區(qū)的周邊環(huán)境C.參加社區(qū)的傳統(tǒng)活動D.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)【答案】C103、?社會工作者小張最近發(fā)現(xiàn)社區(qū)中出現(xiàn)了幾個流浪者,于是決定與社區(qū)居民商議安置這些無家可歸者。按照對社區(qū)工作目標(biāo)的分類,這個目標(biāo)屬于()。A.具體目標(biāo)B.近期目標(biāo)C.過程目標(biāo)D.任務(wù)目標(biāo)【答案】D104、下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)捐款動機(jī)的是()。A.公共關(guān)系B.稅法策略C.外界影響D.市場營銷【答案】C105、社會工作者小王在某個青少年抗力小組中發(fā)現(xiàn),有的組員會因?yàn)橐恍┬栴}與其他組員發(fā)生沖突,他們在應(yīng)對沖突時,有時能理性面對,有時則出現(xiàn)逆反情緒。這說明青少年的情緒發(fā)展呈現(xiàn)出()的特點(diǎn)。A.兩極性B.隨意性C.差異性D.穩(wěn)定性【答案】A106、督導(dǎo)者老黃定期對社會工作者小田進(jìn)行行政性督導(dǎo),其中“工作監(jiān)督”的任務(wù)是()。A.進(jìn)行工作授權(quán)B.鼓勵被督導(dǎo)者參與機(jī)構(gòu)政策規(guī)劃C.安排被督導(dǎo)者的服務(wù)工作D.閱讀書面記錄和統(tǒng)計報告,聽取口頭匯報【答案】D107、2006年10月中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,決定提出要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍”,強(qiáng)調(diào)今后在中國內(nèi)地要著力推進(jìn)和發(fā)展的主要是指()。A.普通社會工作B.行政性社會工作C.業(yè)余社會工作D.專業(yè)社會工作【答案】D108、社會工作者小黃最近從青少年服務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)到老年服務(wù)領(lǐng)域。在新崗位工作兩周后,小黃被投訴把老人當(dāng)作小孩,不太尊重老人,他感到很委屈。督導(dǎo)者老張首先詢問小黃轉(zhuǎn)到新服務(wù)領(lǐng)域后的狀況,并表達(dá)了對其處境的關(guān)心。接著,老張直接提出“被投訴”的問題,與小黃共同討論解決辦法。從社會工作督導(dǎo)過程來看,老張所運(yùn)用的技巧是()。A.協(xié)商議程B.開展話題C.相互契合D.同感分享【答案】C109、機(jī)構(gòu)安排老王擔(dān)任三位個案工作者的督導(dǎo)。老王就可能采取的督導(dǎo)方法分別征求他們的意見。三人均表示希望能分享其他同事的經(jīng)驗(yàn),聽取不同的觀點(diǎn),并獲得角色扮演的機(jī)會。據(jù)此,老王最適宜采用的督導(dǎo)方式是()。A.跨專業(yè)督導(dǎo)B.個別督導(dǎo)C.同輩督導(dǎo)D.團(tuán)體督導(dǎo)【答案】D110、某小組已經(jīng)進(jìn)入了中期轉(zhuǎn)折階段,在一次小組活動中,組員老張質(zhì)疑社會工作者小李某些做法。說社會工作者總是偏袒小組中的女性成員,他對此感到非常不滿。老張的這一做法體現(xiàn)出了該階段小組成員的()特征。A.對小組有較強(qiáng)的認(rèn)同感B.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理C.角色競爭中的沖突D.矛盾的心理與行為特征【答案】C111、在小組工作中,社會工作者發(fā)現(xiàn)有的組員較為被動和沉默,被其他組員忽視,組內(nèi)因此出現(xiàn)沖突。社會工作者用角色扮演的方法協(xié)助組員處理沖突,這有助于()。A.協(xié)調(diào)小組氣氛B.鞏固和組員的關(guān)系C.發(fā)現(xiàn)小組領(lǐng)袖D.組員對自我的理解【答案】D112、關(guān)于志愿者督導(dǎo)的說法,正確的是()。A.由于志愿者不領(lǐng)取工資,督導(dǎo)者可以對志愿者的服務(wù)倫理放寬要求B.督導(dǎo)者有責(zé)任教導(dǎo)志愿者有關(guān)服務(wù)對象特質(zhì)及溝通技巧方面的知識C.督導(dǎo)者與志愿者具有上下級關(guān)系,督導(dǎo)者可根據(jù)機(jī)構(gòu)需要給志愿者分配工作D.志愿者是服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員之一,督導(dǎo)者應(yīng)要求志愿者與專職人員一樣完成任務(wù)【答案】B113、張女士經(jīng)營多年的企業(yè)需要轉(zhuǎn)產(chǎn),她對企業(yè)發(fā)展方向感到難以抉擇,壓力驟增,因此向社會工作者老周求助。老周與張女士一起回顧了她的創(chuàng)業(yè)歷程,幫助她意識到自己內(nèi)心深處對新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)是有準(zhǔn)備的,也理解了只有積極應(yīng)對新變化才能提高自身生命的意義。上述老周的做法依據(jù)是()。A.女性主義理論B.精神分析理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.存在主義理論【答案】D114、張某一家長期處于貧困之中。社會工作者楊某在與張某一家交談中發(fā)現(xiàn)張某及其家人認(rèn)為貧窮是命中注定的,他們沒有能力去改變這種狀況。面對張某一家的情況,楊某幫助他們認(rèn)識到自己有能力改變環(huán)境中的不利影響。楊某做出這種分析的理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.系統(tǒng)和生態(tài)理論D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】D115、2020年江蘇省實(shí)現(xiàn)以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式為主要內(nèi)容的“三新”經(jīng)濟(jì)增加值25177億元,比上年增長5.6%,比全省地區(qū)生產(chǎn)總值的增速快1.5個百分點(diǎn),占全省地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為24.5%。全省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增長11.0%,快于規(guī)模以上工業(yè)5.5個百分點(diǎn)。其中新能源汽車、數(shù)字創(chuàng)意、新能源和高端裝備制造業(yè)的產(chǎn)值增速分別為21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技術(shù)制造業(yè)增加值增長10.3%,占規(guī)模以上工業(yè)的比重為23.5%,提高1.7個百分點(diǎn)。高技術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入增長14.1%,占規(guī)模以上服務(wù)業(yè)的比重為37.9%,提高2.4個百分點(diǎn)。全省碳纖維增強(qiáng)復(fù)合材料、新能源汽車、城市軌道車輛、集成電路、太陽能電池等新產(chǎn)品的產(chǎn)量分別增長48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)占地面積100.5萬公項(xiàng),其中屬于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的中藥材種植業(yè)種植面積1.8萬公項(xiàng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值32億元,產(chǎn)值增長138.1%。全省網(wǎng)上零售額10602億元,增長10.0%。其中,實(shí)物商品網(wǎng)上零售額增長13.9%,增速比上年快5.2個百分點(diǎn),占社會消費(fèi)品零售總額37086億元的比重為24.9%,提高2.7個百分點(diǎn)。A.14.4萬元B.15.4萬元C.16.3萬元D.17.8萬元【答案】D116、在一次社會工作中,服務(wù)對象小敏在讀小學(xué)三年級,其父母都在外地打工,小敏跟著叔叔嬸嬸一起住。社會工作者小張建議小敏轉(zhuǎn)到父母所在的城市的學(xué)校上學(xué)。這個建議的最終決定權(quán)在()。A.小敏B.小敏的父母C.小敏的叔叔嬸嬸D.小張【答案】B117、在服務(wù)進(jìn)行過程中,領(lǐng)導(dǎo)者具體地聯(lián)系、調(diào)節(jié)各方面行動,以使它們互相配合地活動,這屬于()。A.程序性協(xié)調(diào)B.工作性協(xié)調(diào)C.過程性協(xié)調(diào)D.溝通性協(xié)調(diào)【答案】B118、執(zhí)行社會工作督導(dǎo)的是社會工作督導(dǎo)者,以下適合擔(dān)任社會工作督導(dǎo)者的是()。A.機(jī)構(gòu)中資深的社會工作者B.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的志愿者C.接受過社會工作專業(yè)訓(xùn)練的實(shí)習(xí)生D.一線初級工作人員【答案】A119、(2017年真題)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入常態(tài),黨中央十分關(guān)注改善民生、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、培育發(fā)展新動能。近些年來,國務(wù)院總理李克強(qiáng)連續(xù)三年在《政府工作報告》中提出要“發(fā)展專業(yè)社會工作”,我國的社會工作面臨新的發(fā)展機(jī)遇。下列表述中最能反映社會工作作用的是()A.社會工作對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具有重要作用B.社會工作對社會治理創(chuàng)新具有重要作用C.社會工作對于新發(fā)展動能培育具有重要作用D.社會工作對于我國的文化建設(shè)具有重要作用【答案】B120、劉大爺與兒子生活在一起,兒子是家庭唯一的經(jīng)濟(jì)支柱,但半年前兒子在一場車禍中不幸去世,剩下劉大爺一個人生活。劉大爺沒有固定的生活來源,所以兒子去世后他的生活非常困難,經(jīng)常連飯都沒得吃。某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)了解到劉大爺?shù)那闆r后,給劉大爺提供了衣服和食品。該社會服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的這種服務(wù)屬于()。A.社會救助B.家庭服務(wù)C.婦女社會服務(wù)D.心理健康服務(wù)【答案】A121、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù),下列工作中,聚焦實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作“任務(wù)目標(biāo)”的服務(wù)是()。A.組建“中學(xué)生學(xué)霸義教隊(duì)”,并為隊(duì)員提供培訓(xùn)B.搭建社區(qū)讀書平臺,培育平臺負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力C.召開樓棟長會議,收集居民對停車場建設(shè)的意見D.建立社區(qū)自管小組,安排組員考查先進(jìn)社區(qū)做法【答案】A122、某社區(qū)存在環(huán)境衛(wèi)生臟亂差、高空拋物頻發(fā)、停車秩序混亂等問題,且居民對物業(yè)公司的服務(wù)不滿,矛盾糾紛頗多。為此,社區(qū)居委會邀請某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)共同探索物業(yè)服務(wù)改革,推動社區(qū)自治。下列社會工作者的做法中,最能體現(xiàn)“地區(qū)發(fā)展模式”特征的是()。A.訪問社區(qū)老黨員,關(guān)注個別需求B.分析社區(qū)居民需求,排列優(yōu)先次序C.拜訪街道負(fù)責(zé)人,協(xié)商責(zé)任分工D.開展社區(qū)教育活動,識別居民骨干【答案】D123、老周家庭經(jīng)濟(jì)困難,近期又失業(yè)。社會工作者小張根據(jù)社會工作機(jī)構(gòu)的要求,從助人自助理念出發(fā),制定服務(wù)計劃并加以實(shí)施,最終協(xié)助老周再就業(yè)。在這個過程中,關(guān)于小張和老周兩者關(guān)系的說法,正確的是()。A.老周和小張在助人活動中互為主客體B.老周和小張均不是助人活動的主客體C.小張是助人活動的主體,老周是助人活動的客體D.老周是助人活動的主體,小張是助人活動的客體【答案】A124、將人類行為劃分為本能行為和習(xí)得行為的劃分依據(jù)是()。A.行為對社會的作用是積極還是消極B.行為是否符合正常模式和社會規(guī)范C.行為的起源D.行為是否正?!敬鸢浮緾125、下列做法中,屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任是()。A.自我決定與知情同意B.溝通與合作C.共同參與和社會行動D.教育和培訓(xùn)【答案】B126、()是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)每年開始制訂下一年度預(yù)算時,以沒有金錢為基本出發(fā)點(diǎn),根據(jù)機(jī)構(gòu)在來年的實(shí)際需要而作出的預(yù)算。A.方案預(yù)算法B.零基預(yù)算法C.年度預(yù)算法D.單項(xiàng)預(yù)算法【答案】B127、下列不屬于志愿者需要管理的原因的是()。A.社會越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果B.志愿者在奉獻(xiàn)時間、知識和技能時,更重視自我的收獲C.參與志愿服務(wù)的方式與類型越來越多元化D.志愿者希望受到尊重、支持和肯定【答案】D128、下列關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法中,表述正確的有()。A.地區(qū)發(fā)展模式注重和諧的工作手法,強(qiáng)調(diào)居民和團(tuán)體間的團(tuán)結(jié)、合作、互助B.地區(qū)發(fā)展模式能夠解決制度不合理產(chǎn)生的社區(qū)問題C.地區(qū)發(fā)展模式能夠很好地調(diào)和不同利益群體D.地區(qū)發(fā)展模式民主參與導(dǎo)致的成本低而效率高【答案】A129、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù),下列工作中,聚焦實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作“任務(wù)目標(biāo)”的服務(wù)是()。A.組建“中學(xué)生學(xué)霸義教隊(duì)”,并為隊(duì)員提供培訓(xùn)B.搭建社區(qū)讀書平臺,培育平臺負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力C.召開樓棟長會議,收集居民對停車場建設(shè)的意見D.建立社區(qū)自管小組,安排組員考查先進(jìn)社區(qū)做法【答案】A130、加強(qiáng)社區(qū)居民對公民權(quán)利和義務(wù)的了解,增強(qiáng)居民解決社區(qū)問題的能力屬于社區(qū)工作的()A.行動目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.實(shí)施目標(biāo)D.任務(wù)目標(biāo)【答案】B131、社會工作者對“全社會”的倫理責(zé)任是()。A.提升實(shí)踐能力B.鼓勵公民參與C.推進(jìn)專業(yè)完整D.倡導(dǎo)自我決定【答案】B132、小趙長期遭受家庭暴力,認(rèn)為自己沒本事,只能嫁雞隨雞,被虐待是自己的命不好。如果依據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論,在個人層面開展服務(wù),社會工作者恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.著重從小趙兒童時期的經(jīng)歷來分析其宿命論的根源B.引導(dǎo)小趙與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動的技巧C.協(xié)助小趙消除無力感并相信自己有解決問題的能力D.尊重小趙的看法并引導(dǎo)其重新理解過去經(jīng)歷的積極意義【答案】C133、下列關(guān)于個案工作中任務(wù)中心模式的正確說法是()。A.任務(wù)中心模式的焦點(diǎn)是為服務(wù)對象提供簡要有效的服務(wù)B.在任務(wù)中心模式中,任務(wù)是目標(biāo),解決問題是完成任務(wù)的手段C.任務(wù)中心模式的重要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的積極性D.所有求助對象都能成為任務(wù)中心模式的服務(wù)對象【答案】A134、社會工作者:“剛才你說了很多,包括你的家庭,你的工作,你與父母的關(guān)系,看起來這些問題都很重要,其中,你最想談的問題是什么?”該社會工作者采用的會談技術(shù)是()。A.摘要B.對焦C.澄清D.坦誠【答案】B135、小組成員中任何人表達(dá)意見、觀點(diǎn)時,都不被批判和嘲笑,與會人員每人都要提出意見,并盡情表達(dá),鼓勵“搭便車”,從其他人的看法中衍生出自己的新意見。這種策劃技巧是()。A.SWOT分析法B.戴爾惠技術(shù)C.創(chuàng)意類推法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】D136、社會工作者對如何提升自身專業(yè)素養(yǎng)有其切身體會,這屬于社會工作研究的()。A.分析性事實(shí)B.理論性事實(shí)C.贊同性事實(shí)D.經(jīng)驗(yàn)性事實(shí)【答案】D137、高二學(xué)生小明在和社會工作者交談中透露了他想自殺的想法,并要求社會工作者保密,下列社會工作者的做法中,較為妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ.告訴小明的老師和同學(xué)B.告訴小明的父母C.和社會工作機(jī)構(gòu)同事商討幫助小明的方法D.和小明進(jìn)行深入溝通,如果不能阻止其自殺意念,及時向所在社會工作機(jī)構(gòu)報告【答案】D138、研究報告應(yīng)該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu),除了標(biāo)題、研究問題、目標(biāo)和意義之外,下列()不屬于研究報告的主要內(nèi)容。A.文獻(xiàn)回顧B.研究方法C.研究發(fā)現(xiàn)D.成果應(yīng)用【答案】D139、社會工作者小李從事戒毒康復(fù)社會工作時間不長,他希望能夠秉持社會工作價值觀,與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。下列小李的做法中,體現(xiàn)了社會工作非評判原則的是()。A.避免議論指責(zé)服務(wù)對象的言行B.與服務(wù)對象進(jìn)行充分的情感交流C.理解認(rèn)同服務(wù)對象的生活方式D.視服務(wù)對象為工作中的合作伙伴【答案】A140、服務(wù)對象:“我工作很忙,平時婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親,老人家比較寵孩子,小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的,管了婆婆就不高興,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不親了???”A.忠告B.澄清C.對焦D.對質(zhì)【答案】B141、在一次外展服務(wù)中,社會工作者小一在開橋下遇到無家可歸者老羅。小王考慮到當(dāng)時天氣很冷,建議老羅去救助站接受救助,但老羅說他不覺得冷,還說平時靠撿廢品為生,也不妨礙別人,過得還不錯,不愿接受救助。根據(jù)社會工作價值觀的實(shí)踐原則,小王在后續(xù)工作中的正確做法是()A.要求老羅離開此地B.勸說老羅接受政府救助C.尊重老羅個人選擇D.勸說老羅尋找正式工作【答案】C142、(2021年真題)新冠肺炎疫情防控期間的志愿服務(wù)范圍廣、難度高,志愿者不僅要花費(fèi)大量時間、精力,還要面臨一定的健康風(fēng)險。為此,受當(dāng)?shù)孛裾治?,某市社會工作者協(xié)會組織多名資深社會工作者對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)。下列社會工作者的工作中,體現(xiàn)了“行政性督導(dǎo)”功能的是()。A.向志愿者講解特殊或緊急情況的處理流程B.向志愿者交代崗位職責(zé),服務(wù)時間和頻次C.向志愿者示范如何準(zhǔn)確回答居民關(guān)心的問題D.向志愿者解讀不同階段防疫政策的工作要點(diǎn)【答案】B143、下列不是社會工作倫理守則的基本內(nèi)涵的是()。A.服務(wù)B.無私C.社會正義D.正直【答案】B144、尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介,這些屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對象B.同事C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.專業(yè)人員【答案】B145、學(xué)校社會工作者小林完成了緩解初中生上網(wǎng)成癮的任務(wù)。小林應(yīng)評估的內(nèi)容是()。A.服務(wù)項(xiàng)目的完成情況B.資源的使用情況C.服務(wù)對象的改變情況D.服務(wù)對象人數(shù)的變動情況【答案】C146、社會服務(wù)者不得向第三方透露服務(wù)對象的任何信息,體現(xiàn)了社會工作價值觀的()原則。A.尊重B.接納C.否定D.保密【答案】D147、小華從小由奶奶照顧,其父母忙于工作,每天早出晚歸,周末也很少在家,因此很少與小華交流,也不關(guān)心其學(xué)習(xí)和生活,但對小華的物質(zhì)要求有求必應(yīng),小華整日不是玩游戲就是看電視,上學(xué)后小華不合群,常常與其他同學(xué)發(fā)生沖突,做事不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績差。小華的這種家庭教育模式是()。A.民主型B.支配型C.放任型D.專制型【答案】C148、社會工作者要扮演好自己的角色,就要具備一定的知識,下列哪項(xiàng)不屬于社會工作者的知識素養(yǎng)?()A.學(xué)科知識B.技術(shù)知識C.政策知識D.社會工作者的價值觀【答案】D149、(2015年真題)社會工作者:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不尊重學(xué)生的興趣和選擇。我沒辦法開展小組了”。A.約束社會工作者運(yùn)用專業(yè)方法開展工作B.維護(hù)合作機(jī)構(gòu)在專業(yè)服務(wù)中的單方利益C.促進(jìn)社會工作者提供更加適當(dāng)?shù)姆?wù)D.確保社會工作者在專業(yè)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個人價值【答案】C150、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)長期扎根基層社區(qū)開展服務(wù),經(jīng)常邀請志愿者骨干參與服務(wù)策劃,并安排其負(fù)責(zé)部分服務(wù)的實(shí)施。該機(jī)構(gòu)的上述工作,屬于志愿服務(wù)人力資源管理的()。A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【答案】B151、社區(qū)工作者在社區(qū)開展一系列活動,為社區(qū)居委會選舉做準(zhǔn)備。他們利用家訪、教育講座等形式,引導(dǎo)居民認(rèn)識和關(guān)心居委會的功能,正確行使權(quán)利,履行義務(wù)。社會工作者運(yùn)用的是()。A.組織技巧B.支持技巧C.策劃技巧D.動員技巧【答案】D152、社會工作者老李是某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo),他在每次督導(dǎo)中都要用一定的時間了解和關(guān)心被督導(dǎo)者的處境,并表示關(guān)心。老李所使用的督導(dǎo)技巧是()。A.開展話題的技巧B.同感與分享感受的技巧C.訂立協(xié)議的技巧D.督導(dǎo)的相互契合技巧【答案】D153、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)將進(jìn)行一項(xiàng)社區(qū)綜合養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)狀況的調(diào)查,擬采用問卷調(diào)查法。調(diào)查對象大多為老年人,該社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)最適合采取的問卷填寫方法是()。A.自填問卷法B.集中填寫法C.訪問問卷法D.郵寄填寫法【答案】C154、公路橋梁水下構(gòu)件檢測一般包括表觀缺陷、基礎(chǔ)沖刷及淘空、河床斷面測量等內(nèi)容。水下構(gòu)件檢測人員必要的資格有()。A.橋梁工程試驗(yàn)檢測的資格B.水下工程檢測要求的資格C.結(jié)構(gòu)工程師資格D.巖土工程師資格【答案】A155、?在某一兒童福利院中,管理者發(fā)現(xiàn)每天面對各種不同類型的兒童,很多員工對工作出現(xiàn)了倦怠的傾向。為了激勵員工,下列激勵措施中,管理者應(yīng)首選的是()。A.用目標(biāo)引導(dǎo)員工,增進(jìn)其對工作的興趣B.擴(kuò)展工作內(nèi)容C.重新設(shè)計工作職位D.促進(jìn)員工參與決策【答案】B156、初中學(xué)生小玲最近學(xué)習(xí)成績下降,上課也不如以前認(rèn)真聽講,并且時常為一些小事與同學(xué)發(fā)生沖突。班主任老師向?qū)W校社會工作者反映了小玲的情況,請社會工作者幫助小玲。社會工作者在與小玲交談中得知,前不久小玲的爸爸出了車禍,奶奶為此也一病不起,家里所有的事情都要由本已下崗在家的媽媽一個人承擔(dān)。近一段時間媽媽每天都要費(fèi)盡心力地與事故責(zé)任方交涉,而對方極力逃避責(zé)任。媽媽脾氣也變得暴躁起來。根據(jù)小玲家里的這種情況,社會工作者決定依據(jù)()理論,分別幫助小玲家庭解決車禍問題、媽媽的再就業(yè)問題,最后請各科老師和同學(xué)一起幫助小玲解決她的學(xué)習(xí)和同學(xué)關(guān)系問題。A.生態(tài)系統(tǒng)B.認(rèn)知行為C.精神分析D.增加權(quán)能【答案】A157、某小區(qū)為新建小區(qū),由于新入住的居民之間不熟悉,在社區(qū)組織的動員工作中參與的人較少,有些居民看到這種情況,就更沒有信心去參與了。以下不屬于社會工作者可以使用的工作技巧是()。A.向?qū)Ψ浇忉屍渌罕娮罱驗(yàn)檩^忙或其他原因而參與較少,希望能夠體諒B.表示很快會吸納更多的人來參與C.用其他付出更多的群眾的事跡鼓勵持猶豫態(tài)度的居民D.通過例子向?qū)Ψ秸f明參與社區(qū)事務(wù)可以獲得能力的提升【答案】D158、在我國,下列工作中不屬于民政部負(fù)責(zé)的是()。A.優(yōu)撫安置B.救災(zāi)工作C.城鄉(xiāng)社會救助D.勞動保護(hù)【答案】D159、(2019年真題)某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會議。此時,小吳適宜的做法是()。A.說明會議時間大約一個小時,不會占用她們太多時間B.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議C.承諾開會討論一定會有效解決問題D.解釋部分居民無法參加會議的原因【答案】B160、鋼絞線力學(xué)試驗(yàn)平行長度為795m,摘下伸計時,兩夾口距離為800mm,鋼絞線拉斷時夾口距離為840mm,最大力總延伸率應(yīng)為()A.4%B.5%C.56%D.6.5%【答案】B161、以下()是屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的特征。A.魅力B.較多運(yùn)用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式來影響下屬C.權(quán)力D.能力【答案】B162、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院內(nèi)的一些老人情緒低落,覺得人老了沒有用,什么都做不了,只能挨日子。為了改善這種現(xiàn)狀,小王從尊重每位老人做起,通過人戶探訪、開辦主題興趣小組等方式,協(xié)助老人們體察到自己的內(nèi)在價值與能力。小王的上述做法依據(jù)的理論是()。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.人本主義理論D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】B163、下列不屬于影響個人社會支持程度的因素的是()A.社會因素B.環(huán)境因素C.個人因素D.發(fā)展因素【答案】A164、以下不屬于增強(qiáng)權(quán)能理論的基本假設(shè)觀點(diǎn)的是()。A.社會工作者是幫助服務(wù)對象增能的權(quán)威B.個人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產(chǎn)生的C.社會環(huán)境中存在著直接或間接的障礙D.社會工作者與受助者的關(guān)系是一種合作性的伙伴關(guān)系【答案】A165、因金融危機(jī),周某所在工廠效益不好,導(dǎo)致失業(yè)長達(dá)一年,妻子和孩子都埋怨他不能掙錢養(yǎng)家,社區(qū)居委會工作人員多次幫周某找工作,但是他沒去試就拒絕了,因?yàn)樗X得自己沒有能力做好那些工作。社會工作者針對周某的狀況,認(rèn)為他由于長期失業(yè),對自己形成了否定的看法,而就業(yè)的困難、妻兒的埋怨,又進(jìn)一步加深了他的焦慮和防衛(wèi)。社會工作者上述看法的理論依據(jù)是()。A.人本主義理論B.精神分析理論C.增強(qiáng)權(quán)能理論D.存在主義理論【答案】B166、“個別化原則”的含義是()。A.社會工作者鼓勵服務(wù)對象保持個性B.社會工作者追求自身的個性化發(fā)展C.社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的個性化特點(diǎn)D.與我國社會主流價值格格不入的思想【答案】C167、在為醫(yī)院的癌癥患者開展聚會時,組員小李和小張就如何安排組內(nèi)部分工作產(chǎn)生了分歧,雙方語言激烈,最后變成了爭吵,互相挑戰(zhàn)在組內(nèi)的角色和指責(zé)各自的行為。此時,社會工作者介入的焦點(diǎn)應(yīng)該是()。A.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工B.請兩人離開,讓他們先處理對抗行為C.冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對抗行為D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為【答案】A168、社會工作者為了有效助人,常常需要聯(lián)絡(luò)政府部門、企事業(yè)單位、社會組織(包括基金會)和廣大社會成員,向他們籌集服務(wù)對象所需要的資源,可以說是社會工作者的重要責(zé)任。體現(xiàn)的是社工的()角色。A.行政管理者B.政策影響者C.資源籌措者D.研究者【答案】C169、小張從大學(xué)一年級開始就堅持參加某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿服務(wù),利用課余時間跟隨社會工作者入戶探訪、擔(dān)任活動助理、撰寫活動信息等。兩年后,機(jī)構(gòu)讓他擔(dān)任志愿者小組組長。從志愿者管理角度,機(jī)構(gòu)適宜“授權(quán)”給小張的工作是()。A.機(jī)構(gòu)志愿者的面試工作B.機(jī)構(gòu)志愿者的考評工作C.機(jī)構(gòu)志愿者的情緒督導(dǎo)D.機(jī)構(gòu)志愿者的制度建議【答案】A170、社會工作者在處理老楊一家的家庭矛盾時,讓家人重新實(shí)際表演相互交往沖突的過程,呈現(xiàn)家庭的基本結(jié)構(gòu)和交往方式。這屬于結(jié)構(gòu)式家庭治療模式治療技巧中的()。A.重演B.互動方式C.打破平衡D.集中焦點(diǎn)【答案】A171、個案管理的核心任務(wù)是()。A.照顧協(xié)調(diào)B.評估C.服務(wù)對象參與D.包裹式服務(wù)與專業(yè)合作【答案】B172、某社會工作機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)老楊發(fā)現(xiàn)社會工作者都是“單槍匹馬”的負(fù)責(zé)和執(zhí)行服務(wù)項(xiàng)目。部分社會工作者向老楊反映,“工作中缺乏交流,員工之間關(guān)系生疏,一旦發(fā)生人事變動,服務(wù)項(xiàng)目就會被迫暫停或者終止,影響服務(wù)對象的利益”。為此,老楊向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和建議設(shè)立項(xiàng)目小組,每個項(xiàng)目至少有兩名員工參與,這種方式運(yùn)行一段時間后,員工彼此溝通協(xié)調(diào)改善,團(tuán)隊(duì)合作意識提升,機(jī)構(gòu)穩(wěn)定性和凝聚力也日漸增強(qiáng),其中老楊扮演的是()。A.使能者角色B.教育者角色C.決策者角色D.倡導(dǎo)者角色【答案】D173、小林家庭貧困,最近他的母親意外死亡,為處理母親的后事,小林向親友和社會工作者求助。此時小林處于危機(jī)發(fā)展的()階段。A.危機(jī)發(fā)生B.危機(jī)應(yīng)對C.危機(jī)解決D.危機(jī)恢復(fù)【答案】B174、在小組工作實(shí)務(wù)中,不同類型的小組往往采取的工作模式,社會目標(biāo)模式主要強(qiáng)調(diào)的是()。A.培養(yǎng)并提升小組組員的社會責(zé)任、社會參與和社會行動的能力B.帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會關(guān)系C.促進(jìn)組員之間、小組和社會系統(tǒng)之間的良性互動D.通過與其他組員的溝通、理解與互動達(dá)成共識【答案】A175、小組的()是用來界定組員之間的互動準(zhǔn)則的。A.原則性規(guī)范B.秩序性規(guī)范C.角色規(guī)范D.基本規(guī)范【答案】B176、籌備特別活動是社會服務(wù)開展公共關(guān)系的主要方法之一。下列哪項(xiàng)不屬于籌備特別活動時主要考慮的因素()A.機(jī)構(gòu)的形象B.服務(wù)對象的需要C.機(jī)構(gòu)的資源D.活動的規(guī)模【答案】D177、督導(dǎo)者如果對被督導(dǎo)者的答復(fù)感到不滿足,并期待更多資料,其可以運(yùn)用()技巧來表示。A.專注地聆聽B.包容C.保持沉默D.提問【答案】C178、某新建小區(qū)的居民之間缺乏交往,彼此都不認(rèn)識。針對這一問題,社會工作者小宋通過組織社區(qū)聯(lián)歡活動來增加居民之間的接觸和交流,增進(jìn)居民之間的相互信任。上述小宋的做法,主要體現(xiàn)社會工作在社會層面功能的是()A.維持社會秩序B.建構(gòu)社會資本C.促進(jìn)正常生活D.實(shí)現(xiàn)社區(qū)照顧【答案】B179、社會工作者進(jìn)入社區(qū)后要對社區(qū)的基本情況有一個初步認(rèn)識,下列指標(biāo)中,屬于社區(qū)資源的是()。A.居民的生活習(xí)慣B.社區(qū)的社會服務(wù)C.社區(qū)的環(huán)境設(shè)計D.居住群體的特征【答案】B180、在小組討論中,社會工作者看到小紅的發(fā)言已經(jīng)持續(xù)了10分鐘,但還沒有結(jié)束的跡象。這時,社會工作者應(yīng)該利用()技巧進(jìn)行干預(yù)。A.沉默B.限制C.對質(zhì)D.提問【答案】B181、婚姻登記處的社會工作者小李在接待過程中,發(fā)現(xiàn)正準(zhǔn)備離婚的王女士反復(fù)動員5歲的女兒今后去跟爸爸生活,使女兒的情緒很不穩(wěn)定。經(jīng)過了解得知,王女士主要擔(dān)心帶著孩子會給自己再婚造成困難。這讓身為年輕母親的小李對王女士的行為深為不滿。在接下來的服務(wù)中,小李正確的做法是()。A.阻止王女士的錯誤做法B.立即糾正王女士的錯誤想法C.關(guān)心王女士丈夫的處境D.申請轉(zhuǎn)介王女士給其他同事【答案】D182、下列關(guān)于三相對稱電動勢的敘述,正確的是()。A.其三個正弦電動勢最大值相等B.其三個正弦電動勢最大值不一定相等C.其三個正弦電動勢頻率相同D.三個正弦電動勢相位上互差120度。E.參考方向?yàn)槔@組的末端指向始端【答案】A183、(2018年)快遞員小強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工之初,沒有朋友,與同事相處也不融洽,情緒較為低落。社會工作者小張與小強(qiáng)分享了一些社交技巧,幫助其融入城市生活。半年之后,小強(qiáng)有了自己的“朋友圈”,工作也變得積極了。小張的服務(wù)滿足了小強(qiáng)的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要【答案】C184、社會工作者小康在開展小組工作過程中,有一段時間組員行為十分拘謹(jǐn),大家只試探性地詢問其他人的姓名、工作之類的表面問題。這個階段大概處于小組工作的()階段。A.準(zhǔn)備B.開始C.中期轉(zhuǎn)折D.成熟【答案】B185、2006年10月,黨的十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,該決定指出要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍”,為達(dá)到此目標(biāo),下列任務(wù)描述錯誤的是()。A.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提高社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平B.加快高等院校社會工作人才培養(yǎng)體系建設(shè),培養(yǎng)各類專門人才C.完善社會工作崗位設(shè)置,多渠道吸納社會工作專業(yè)人才D.加快推進(jìn)行政性社會工作,補(bǔ)充專業(yè)社會工作不足【答案】D186、社會工作者小李在輔導(dǎo)小學(xué)生小明時,只要小明按時完成作業(yè),小李就及時給予表揚(yáng)和鼓勵。半年之后,小明養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。小李的做法是基于()A.米德的自我理論B.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論C.斯金納的操作行為理論D.埃里克森的人類發(fā)展階段論【答案】C187、社會工作者小王為社區(qū)志愿者開設(shè)一個為老年人服務(wù)技能訓(xùn)練小組。在一次主題為“老年人特點(diǎn)”的小組討論會上,志愿者老趙說:“老年人的行為就像小孩,要哄著點(diǎn)兒,有時候不承認(rèn)自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴經(jīng)常和兒媳婦爭吵,有一次兒媳婦買了一件高檔羊絨衫,老伴說兒媳婦不會節(jié)約;還有一次……”其他組員也紛紛附和。這時,小王最適宜的回應(yīng)是()。A.“家里的事兒就不要說了,現(xiàn)在輪到老張發(fā)言了?!盉.“老趙您先別說了,我們也請其他組員談?wù)勏敕ā!盋.“剛才老趙談了老年人的一些特點(diǎn),誰能說說其他特點(diǎn)?”D.“剛才老趙有點(diǎn)跑題了,現(xiàn)在我們請老張說說你的想法。”【答案】C188、華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔(dān)心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。A.促進(jìn)居民之間的交流B.團(tuán)結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.社區(qū)參與【答案】A189、(2016年真題)7歲的陽陽在嬌慣中長大,當(dāng)其想法不能得到滿足時,父母會因其哭鬧而妥協(xié),陽陽成了整個家庭的“小太陽”。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,該家庭關(guān)系結(jié)構(gòu)屬于()。A.倒三角B.糾纏C.三角纏D.疏離【答案】A190、認(rèn)知行為治療模式把人的問題歸結(jié)為()之間的相互影響。A.認(rèn)知、行為B.心理、社會C.理性、情緒、行為D.認(rèn)知、行為、情緒【答案】D191、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)在新年伊始,召開職工大會,評定每位員工的工作能力和成果,對于具有高度自主性和足夠能力的員工,可以讓其自主選擇工作崗位。管理者此舉用了()的激勵措施。A.增進(jìn)員工對工作的興趣B.了解員工的個體差異C.提供員工參與決策的機(jī)會D.降低員工的職業(yè)倦怠【答案】B192、社會福利機(jī)構(gòu)不僅要向服務(wù)對象提供服務(wù),而且要提供令其滿意的服務(wù),這屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的()。A.行政交代B.服務(wù)交代C.財政交代D.專業(yè)交代【答案】B193、根據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論,社會工作者在實(shí)踐中應(yīng)該()。A.鼓勵服務(wù)對象聚焦于自身的不足并向其輸入希望B.協(xié)助服務(wù)對象明確無力感是可以改變的C.協(xié)助服務(wù)對象明確社會工作者是解決問題的主體D.協(xié)助服務(wù)對象認(rèn)識到社會工作者是其改變的媒介【答案】B194、在自助小組的活動中,社會工作者指導(dǎo)第一次自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人完成工商登記等一系列手續(xù),這屬于()。A.結(jié)構(gòu)化體驗(yàn)B.指引性體驗(yàn)C.學(xué)習(xí)式體驗(yàn)D.成長型體驗(yàn)【答案】B195、某社會工作研究報告采用的是定性研究的方法,其相關(guān)說明內(nèi)容不包括()。A.研究總體和調(diào)查總體B.資料的動態(tài)整理和分析C.選擇方法及研究對象特征D.資料的可信度【答案】A196、為了解社會工作專業(yè)碩士生的就業(yè)意向,某大學(xué)社會工作系設(shè)計了“社會工作專業(yè)碩士畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)差問卷?!毕铝袉栴}和答案的設(shè)計中,正確的是()。A.你的年齡?(1)25歲及以下(2)26-30歲(3)31歲及以上B.你父母是否希望你回老家工作?(1)是(2)否C.你最希望到哪里就業(yè)?(1)政府部門(2)事業(yè)單位(3)福利機(jī)構(gòu)(4)企業(yè)單位(5)社會組織(6)其他單位D.社會工作有利于提高綜合素質(zhì),你愿意從事社會工作嗎?(1)愿意(2)不愿意【答案】A197、7歲的陽陽在嬌慣中長大,當(dāng)其想法不能得到滿足時,父母會因其哭鬧而妥協(xié)。陽陽成了整個家庭的“小太陽”。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,該家庭關(guān)系結(jié)構(gòu)屬于()。A.倒三角B.糾纏C.三角纏D.疏離【答案】A198、改革開放后,中國人的生活水平不斷提高,價值觀念多元化,行為方式多樣化。但是,尊老愛幼仍被視為美德,不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。A.多樣性B.滯后性C.動態(tài)性D.穩(wěn)定性【答案】D199、(2018年真題)社會工作者小魯主要負(fù)責(zé)臨終關(guān)懷服務(wù)。最近,小魯?shù)姆?wù)對象王爺爺去世了,他很沮喪地對督導(dǎo)老李說:“我在王爺爺身上花了很多心思和精力,沒想到他這么快就走了?!崩侠罨貞?yīng)道:“你看到王爺爺最后并沒有受太多苦,走得很安靜,也很平和,你的感受又是什么?”上述個別督導(dǎo)過程中,老李采用的督導(dǎo)技巧是()。A.提出建議B.提出疑問C.進(jìn)行評價D.情感慰藉【答案】B200、在我國,我們把在政府部門、人民團(tuán)體、事業(yè)單位以及社會團(tuán)體中,對困難群體和職工直接提供救助和幫助的工作稱為行政性半專業(yè)化社會工作,把從事這類活動的人稱為實(shí)際社會工作人員。下面對實(shí)際社會工作人員的認(rèn)識錯誤的是()。A.一般是行政或事業(yè)干部B.往往沒有受到系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)C.采用行政系統(tǒng)自上而下開展工作D.遵循專業(yè)權(quán)威開展工作【答案】D201、(2015年)社會工作者小陳了解到住院患者王大爺生活貧困,與兒子多年不來往的情況后,一方面經(jīng)常和王大爺聊天,鼓勵他配合治療;另一方面與醫(yī)院協(xié)調(diào),減免了他的部分醫(yī)療費(fèi)用;還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系,幫助改善父子關(guān)系。A.社會康復(fù)服務(wù)領(lǐng)域B.矯正社會工作領(lǐng)域C.心理健康服務(wù)領(lǐng)域D.醫(yī)務(wù)社會工作領(lǐng)域【答案】D202、下列關(guān)于人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系的描述,不正確的是()。A.人的行為要適應(yīng)社會環(huán)境B.人類能夠改變社會環(huán)境C.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類的行為產(chǎn)生影響D.人類行為與社會環(huán)境關(guān)系是平衡性的【答案】D203、一次地震過后,某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)邀請一些歌星舉辦公益演唱會來募集善款,幫助災(zāi)區(qū)重建。該機(jī)構(gòu)的籌資方法屬于()。A.項(xiàng)目申請B.私人懇請C.公益眾籌D.特別事件籌資活動【答案】D204、社會工作者小于通過某個經(jīng)上級行政主管部門認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)籌款平臺發(fā)起眾籌,一患白血病的4歲貧困兒童籌集醫(yī)療費(fèi)用。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則要求,小于最適宜的做法是()A.為保證籌款透明度,公開孩子基本信息并配發(fā)照片B.征得孩子家長同意后,隱去可辨識的信息開始籌款C.征得孩子本人同意后,發(fā)動孩子所在學(xué)校師生捐款D.根據(jù)孩子本人的意愿,隱去可辨識的信息開始籌款【答案】B205、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,建立目標(biāo)的優(yōu)先次序,其重點(diǎn)要考慮的是()。A.環(huán)境因素B.機(jī)構(gòu)的目標(biāo)C.問題的急迫程度D.可擁有和可動員的資源【答案】D206、后習(xí)俗水平包括社會契約定向階段和()。A.遵守法規(guī)和秩序定向階段B.相對功利定向階段C.普遍性倫理準(zhǔn)則階段D.“好孩子”定向階段【答案】C207、社會工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會問題的日益復(fù)雜化和社會進(jìn)步而不斷發(fā)展的。下列屬

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