雨傘安全健康教案大班

雨傘安全健康教案大班演講人：日期:06評估與總結(jié)目錄01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定02安全使用知識03健康防護(hù)常識04教學(xué)活動設(shè)計05家園共育方案01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定認(rèn)知雨具安全重要性了解雨傘的功能與用途雨傘主要用于遮雨，防止身體被雨淋濕。01如折疊傘、直桿傘等，以及各自的優(yōu)缺點。02知曉雨傘潛在的安全隱患如傘骨尖銳易傷人、傘柄脫落等。03認(rèn)識不同種類雨傘的特點掌握正確持傘姿勢示范正確持傘方法手持傘柄，傘面朝向身體前方，保持穩(wěn)定。01練習(xí)單手和雙手持傘根據(jù)不同情況靈活運用，確保穩(wěn)定與安全。02注意行走姿勢走路時抬頭挺胸，避免傘遮擋視線，確保周圍安全。03培養(yǎng)雨天自我保護(hù)意識雨天行走注意事項避免走在積水嚴(yán)重的地方，以防滑倒；盡量避開大樹、電線桿等易遭雷擊的地點。雨天乘車安全雨天衣物選擇等車時保持安全距離，避免擁擠；乘車時扶穩(wěn)坐好，不要將雨傘放在車廂內(nèi)，以免發(fā)生危險。穿著防滑鞋和防水衣物，保持身體干燥，減少感冒等疾病的發(fā)生。12302安全使用知識一手握住傘柄，一手輕推傘骨，慢慢打開或收起雨傘，避免突然開合。逐步操作開合雨傘時要控制力度，避免用力過猛導(dǎo)致傘骨損壞或傷人。注意力度使用前后檢查雨傘是否完好，如有損壞應(yīng)及時修理或更換。檢查傘況雨傘開合操作規(guī)范危險場景識別（大風(fēng)/人群）大風(fēng)天氣遇大風(fēng)時盡量避免使用雨傘，以防被風(fēng)卷走或造成危險。如必須使用，應(yīng)選擇防風(fēng)性能好的雨傘，并盡量縮短傘面面積。01人群密集在人群密集的地方使用雨傘時，要注意周圍人的動態(tài)，避免傘尖戳傷他人或碰撞到障礙物。02集體活動持傘注意事項統(tǒng)一行動集體活動時，應(yīng)按照統(tǒng)一指揮行動，避免個人隨意開合雨傘影響集體秩序。01留出安全距離持傘時要與前后左右的人保持一定距離，避免因傘面過大而碰到他人。02行走規(guī)范在行走過程中，要握緊傘柄，保持穩(wěn)定，避免傘面晃動影響視線或碰傷他人。0303健康防護(hù)常識能夠清晰觀察周圍環(huán)境，避免意外碰撞。選擇透明或半透明傘面確保傘柄不易折斷，能夠承受較大的風(fēng)力。傘柄材質(zhì)要堅固01020304如不銹鋼、鋁合金等，避免使用易生銹的鐵質(zhì)傘。優(yōu)先選擇安全材質(zhì)購買時查看產(chǎn)品標(biāo)識，確保符合安全標(biāo)準(zhǔn)。選購有安全認(rèn)證的傘具傘具材質(zhì)選擇標(biāo)準(zhǔn)雨天防滑防潮技巧選擇防滑性能好的鞋子，如橡膠底或防滑底的鞋子。穿著合適的鞋子走路時要放慢腳步，避免快速奔跑或突然改變方向。注意地面濕滑水坑可能隱藏未知危險，如尖銳物品或深坑。盡量避免踩水坑用于擦拭身體和物品上的雨水，保持干燥。隨身攜帶干毛巾雨具清潔保養(yǎng)方法定期清洗雨傘清除傘面污漬和泥沙，保持傘面清潔。01晾干雨傘使用后及時晾干雨傘，避免傘面發(fā)霉或生銹。02正確存放雨傘將雨傘晾干后放在通風(fēng)、干燥的地方，避免受潮。03定期檢查雨傘檢查傘骨和傘面是否有損壞，及時修理或更換。0404教學(xué)活動設(shè)計安全持傘模擬游戲模擬雨天場景，訓(xùn)練幼兒正確使用雨傘，掌握安全持傘姿勢。游戲目的游戲準(zhǔn)備游戲過程游戲評價雨傘、模擬雨水道具、游戲場地。教師講解示范，幼兒模仿練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤。根據(jù)幼兒表現(xiàn)，給予適當(dāng)鼓勵和獎勵，提高幼兒安全意識。危險情境判斷練習(xí)情境一在狹窄的樓道里撐傘。01情境二在樹下?lián)蝹恪?2情境三在電線桿下?lián)蝹恪?3情境四在行駛的車輛旁邊撐傘。04判斷要點幼兒能否識別并避免危險情境，能否正確處理危險情況。05解決方法教師講解危險情境的危害，引導(dǎo)幼兒討論正確做法，強(qiáng)化幼兒安全意識。06比賽目的比賽規(guī)則比賽評價比賽過程培養(yǎng)幼兒良好的雨具收納習(xí)慣，提高自理能力。教師示范，幼兒觀察學(xué)習(xí)，比賽開始后，幼兒獨立完成雨具收納。分組進(jìn)行，每組選出一名代表，按照教師示范將雨具收納整齊。根據(jù)幼兒收納速度和整齊度，評選出優(yōu)勝組，給予適當(dāng)獎勵。雨具收納比賽05家園共育方案親子安全演練任務(wù)模擬雨天行走家長與孩子一起模擬雨天行走，教導(dǎo)孩子如何正確使用雨傘，避免危險行為。01教授孩子如何開合雨傘、調(diào)節(jié)傘柄長度等技巧，確保孩子能夠熟練操作。02緊急情況應(yīng)對模擬在雨天遇到突發(fā)情況，如傘翻、摔倒等，讓孩子學(xué)會如何自我保護(hù)并尋求幫助。03雨傘使用技巧訓(xùn)練指導(dǎo)家長選擇適合孩子年齡和身高的雨傘，避免傘面過大或過小影響使用效果。雨傘選擇提醒孩子在行走過程中保持正確的姿勢，避免低頭走路或橫穿馬路等危險行為。行走姿勢監(jiān)督教導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則，注意紅綠燈和車輛，不在馬路上玩?；蚨毫?。安全意識培養(yǎng)家長監(jiān)督要點指導(dǎo)雨天出行記錄表出行時間記錄記錄孩子雨天出行的具體時間，以便家長了解孩子的行蹤和安全情況。01出行方式記錄記錄孩子使用的交通工具和出行方式，如步行、騎車、乘車等，以便家長評估安全狀況。02出行安全情況記錄孩子在出行過程中是否遵守交通規(guī)則、是否使用雨傘等安全情況，以及家長對孩子的評價和建議。0306評估與總結(jié)課堂行為觀察指標(biāo)學(xué)生聽講專注度觀察學(xué)生在課堂上的舉手發(fā)言、小組討論等參與情況。學(xué)生操作規(guī)范性學(xué)生參與程度注意學(xué)生是否認(rèn)真聽講，視線是否跟隨教師。在模擬演示環(huán)節(jié)，學(xué)生能否正確、規(guī)范地使用雨傘。技能掌握測試方法雨傘使用模擬測試通過模擬雨天場景，觀察學(xué)生是否能正確使用雨傘，包括開合、抗風(fēng)等技能。01針對教案中的安全知識點進(jìn)行提問，檢驗學(xué)生的掌握情況。02小組互評讓學(xué)生互相評價在使用雨傘過程中的表現(xiàn)，以便發(fā)現(xiàn)自身的不足。03知識問答測試教案改