2025中考語(yǔ)文作文押題預(yù)測(cè):《別樣的青春風(fēng)景》(范文7篇可打?。第1頁(yè)
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2025年中考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)題目:青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期,夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性,時(shí)時(shí)與我們相伴;孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆,常常與我們同行。一路走來(lái),每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。請(qǐng)從上面材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞,寫(xiě)一篇作文,表達(dá)你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。要求:①自選角度,確定關(guān)鍵詞并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);②題目自擬,立意自定;③除詩(shī)歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不少于600字;⑤不得抄襲,不得套作;⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。題解:要求“從上面材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞”,表達(dá)你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。這些詞語(yǔ)是“夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性”“孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆”等。此題看起來(lái)好像無(wú)從下手,實(shí)際上是給出了寫(xiě)作范圍??筛鶕?jù)自己對(duì)這些詞語(yǔ)的理解,從中選出三個(gè)你最熟悉印象最深最有話說(shuō)的兩三個(gè)詞語(yǔ),通過(guò)這兩三個(gè)詞語(yǔ)所代表的材料內(nèi)容,來(lái)表達(dá)出“別樣的青春風(fēng)景”的意思即可。寫(xiě)記敘文,一定要有具體的事件。要注意有兩點(diǎn),一是圍繞著所選詞語(yǔ)的含義來(lái)選擇具體事件;二是選題干的詞語(yǔ)時(shí),只選兩三個(gè),切忌貪多,否則就會(huì)出現(xiàn)多主題的現(xiàn)象。這是寫(xiě)作大忌。選材立意:材料作文怎樣才能吃透材料,緊扣材料,選好角度,確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)呢?1.主旨領(lǐng)悟法。這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟材料的中心,并以之為文章的主旨,那么,所寫(xiě)文章定能既切題又有深度。2.關(guān)鍵把握法。關(guān)鍵詞句往往是“文眼”,蘊(yùn)含著材料的主旨。因此,可將其作把握材料、選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中,關(guān)鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語(yǔ)句。3.由果溯因法。事物都是互相聯(lián)系的。比如,有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫(xiě)材料作文,審題時(shí)如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因,往往能找到最佳的立意。4.寓意揭示法。對(duì)于一些寄寓性材料,如寓言、童話、漫畫(huà)等,須透過(guò)材料的表象,進(jìn)行“由物及人”、“由物及事”的聯(lián)想,即由材料中的物聯(lián)想到人,進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等,挖掘其真正的內(nèi)涵,從而確立論點(diǎn)。優(yōu)秀范文7篇:01別樣的青春風(fēng)景青春,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。早上,奶奶晨練回來(lái),我趕忙給奶奶問(wèn)好,可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的,不理我啊?”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,聽(tīng)力下降了,有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的?!迸?,原來(lái)年紀(jì)大了,人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊,青春真好!中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過(guò),便問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙???難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子,當(dāng)然不需要用放大鏡啦?!保ǐ@取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)哦,原來(lái)人老了之后,人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好!晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來(lái),我說(shuō):“爸爸,來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō):“不了,你吃吧,我還有事呢?!蔽乙苫蟮膯?wèn):“多好吃啊,為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的東西咬起來(lái)疼?!迸?,原來(lái)人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好!啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí),多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。02別樣的青春風(fēng)景陽(yáng)光下,噴泉邊,夢(mèng)幻的氣泡蘊(yùn)育著七彩的風(fēng)景。——題記也許,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。”描述的就是我們吧。冰天雪地的季節(jié)中,早起真是一件要命的事,可是,又有什么辦法呢?當(dāng)鬧鐘清脆的聲音響起,當(dāng)廣播中粗獷的聲音響起,縱然萬(wàn)般不愿,也得睜開(kāi)朦朧的睡眼,拖拖拉拉的往教室趕。多數(shù)時(shí)候,班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是,一坐下來(lái),翻開(kāi)書(shū)不管三七二十一地開(kāi)嗓了,那聲音,如一張破舊古老的唱片,吱吱呀呀,飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作,幾番高喊:“聲音大一點(diǎn)!”卻毫無(wú)效果,只得下達(dá)了奇葩的最后通牒:“你們?nèi)绻俨淮舐暎驼镜酵饷嫒?!”誰(shuí)愿意呢?可是,毫無(wú)意外的,我們還是成了冬日早晨操場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景線。不知是因?yàn)楹L(fēng)的襲來(lái),還是因?yàn)樗喈悩拥难酃?,此刻,混沌的大腦仿佛醍醐灌頂,瞬間清醒了不少,聲音也變得有力起來(lái),不多久,似乎全班人都被激活,朗朗的讀書(shū)聲充斥著整個(gè)校園。班主任似乎滿意了許多,卻絕口不提讓我們回教室的事情,我們只得繼續(xù)讀書(shū),似欲以聲音來(lái)“打動(dòng)”老師。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)風(fēng),不盡人意的大了起來(lái),似乎夾雜了些許雪花,飄落在脖間,使我不由自主的縮了縮脖子,往身邊的人附近湊了湊,在凜冽的寒風(fēng)中,我們緊緊相依;在蕭瑟的寒風(fēng)中,我們放聲朗讀。讀的不是書(shū),更是我們的夢(mèng)。我們立志向:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”看齊。時(shí)隔兩年,即使許多記憶都已封存,我依然忘不了當(dāng)初在寒風(fēng)中讀書(shū)的場(chǎng)景,那時(shí)的我們,正值青春年少,有用不完的精力和耗不盡的活力,對(duì)生活永遠(yuǎn)滿懷干勁,不懼風(fēng)雨。青春是一場(chǎng)豐富的旅程,是我們的代名詞,承載著數(shù)不盡的風(fēng)景,那是的我們,是我青春中最別樣的風(fēng)景。03別樣的青春風(fēng)景星星在夜空中閃爍,忽明忽暗,似是在告訴我們,黯淡后是光明。夜晚的天空是灰暗的,唯有星與月帶來(lái)幾絲光明,冬天的樹(shù)枝光禿禿的,在夜晚中看去,甚是滲人,寒風(fēng)瑟瑟,星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。我獨(dú)自走在回家的路上,心情無(wú)比的沉重,手中的成績(jī)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛,要乘風(fēng)而去,而我,也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走,可心中有一個(gè)聲音唐突的出現(xiàn),告訴我:不能?;璋档臒艄馕⑽⒌牧林?,我一步又一步的走向我奶奶,手中的成績(jī)單被拿走,我的頭很自然的低下,好像地上有錢似的,一直盯著地面。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)“奶奶,我?!边€沒(méi)說(shuō)完,我的話就被打斷了。“怎么差啊,沒(méi)事的,不要灰心,好好努力,我相信你會(huì)考好的?!蹦棠涛⑽⒌囊恍?,拍了拍我的頭,輕輕的鼓勵(lì)到。我不敢相信的抬起頭,在昏暗的燈光下,奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多,臉上布滿了皺紋,微微一笑,在我眼中,就像綻放了的花朵,很是美麗。心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多,夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來(lái),我心中的希望像是被吹滅的蠟燭,又被人點(diǎn)燃了似的。似乎在這一刻,天空不再黑暗,星光布滿了整片天空,樹(shù)枝上冒出了一點(diǎn)綠芽,綠綠的,煞是可愛(ài)。我懂了,失敗并可怕,可怕的是人心中的陰霾,但這陰霾也會(huì)散去,這散去的過(guò)程是一種別樣的精彩,就像雨后的彩虹,綻放的花朵,閃爍的星星,無(wú)不是一種美,一種精彩。星星忽明忽暗,在夜空下,悄然綻放的花朵,是一種別樣的精彩。04別樣的青春風(fēng)景這是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)冬天,已經(jīng)告別了秋天的那份慌亂。是還未好好欣賞一下秋天的景色,樹(shù)上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的樹(shù)枝。秋天過(guò)了是冬天,我還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來(lái)得如此之快,一下子就加大來(lái)勢(shì)洶洶的鋪滿整個(gè)天地,看著同學(xué)們的坐在教室里,其實(shí)心早已飛向了開(kāi)闊的天地。雪來(lái)得巧,我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密,他是調(diào)皮的,他有和我們一樣的心情。在我們上課時(shí)他像個(gè)壞孩子似的炫耀著他的本領(lǐng),一會(huì)鵝毛大雪,一會(huì)又變成細(xì)細(xì)的小雪花,似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球,害的老師一下下的敲講臺(tái),提心我們不要走神。他是細(xì)心的,他會(huì)把每一片雪花修剪的與眾不同,然后把它們送到我們這個(gè)世界,為大地媽媽送上一見(jiàn)他親手做出來(lái)的銀白色新裝。但他會(huì)在下課時(shí)停止施展自己的本領(lǐng),因?yàn)樗聝鲋覀?,所以他?huì)在下課時(shí)看著我們打雪仗,堆雪人,但他同時(shí)也會(huì)像個(gè)小姑娘似的羞澀,你一拿到他的作品,他就會(huì)融化,只給以人一個(gè)美麗的印象,卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒(méi)有一種容器能夠?qū)⒁黄┗ㄍ昝劳昝赖氖⒎?,事?shí)是殘酷的,美麗不能存在在這個(gè)看似美麗的世界。我坐在教室里,看著他們打鬧。其實(shí)冬孩子累了的時(shí)候,他就會(huì)收起自己的法力,只是一味的幫我們擋住太陽(yáng)公公射來(lái)的強(qiáng)烈的陽(yáng)光,他會(huì)讓風(fēng)兒改變體味,不在是夏天那樣熱,他的性格還真像我們呢!調(diào)皮的,這會(huì)是個(gè)別樣冬天。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)冬天到你那里了嗎?請(qǐng)熱情的擁抱他!好嗎?05別樣的青春風(fēng)景靜下心來(lái),慢慢走在陽(yáng)光大道,抬頭,仰望天空,低頭,你會(huì)看到別樣的青春風(fēng)景。走向‘夢(mèng)想’的那條路那是我的夢(mèng)想啊!動(dòng)聽(tīng)的琴聲,黑白鍵的悅耳,在我那幼小的心靈里播下了種子——我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬,寒來(lái)暑往,我坐在鋼琴凳上,年復(fù)一年……走向‘迷惘’的那座山。又要參加鋼琴比賽了,可我還沒(méi)有練熟,我不禁擔(dān)心起來(lái),望向鋼琴架上的《考級(jí)曲目》,我下定決心,一定要練熟!鋼琴老師親切地為我指導(dǎo),我的手指在琴鍵上舞蹈,在那個(gè)陽(yáng)光灑滿琴房的午后,我離夢(mèng)想更近了一步。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)我終于看到了‘成功’的風(fēng)景比賽的日子到了,回想起練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我胸有成竹。抬手,音起。我的手指在琴鍵上摸索著,生怕自己彈錯(cuò)音。只見(jiàn)評(píng)委們都皺著眉,直搖頭。我不斷地冒著冷汗,對(duì)自己很失望,眼淚似乎都要留下來(lái)了。不行,不能對(duì)不起自己的付出!我趕快調(diào)整了節(jié)奏,深呼吸,漸漸的,我開(kāi)始放松下來(lái)手指在琴鍵上輕快地舞蹈,整個(gè)身板跟著旋律搖晃起來(lái)。從低音滑到高音,綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音轉(zhuǎn)到低音,就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏,有時(shí)猶如滔滔江水般氣勢(shì)磅礴,有時(shí)宛如涓涓細(xì)流般動(dòng)情溫柔。我用余光望向評(píng)委,只見(jiàn)他們瞇起眼,嘴角上揚(yáng),不斷地點(diǎn)頭肯定。我更加投入,此刻我就像是作曲家,欣賞著優(yōu)美的音樂(lè),又像是樂(lè)曲中的主人公,暢游在音樂(lè)的世界。再抬手,曲停。我會(huì)心的笑了,曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng),飄去遠(yuǎn)方。翻越高山,跨越屏障,我的青春風(fēng)景有小路,有高山,還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢(mèng)想,才有迷惘;有迷惘,才有后來(lái)的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧!06別樣的青春風(fēng)景青春,是我們唯一把握的財(cái)富;青春,也是我們所擁有的最大的財(cái)富?!}記空山花落,月影徘徊,淡淡的歲月激蕩出點(diǎn)點(diǎn)漣漪,羨煞湖光的瀲滟,浮動(dòng)著我的青春之途。夢(mèng)想之路理想是青春的光和熱,更是奏響我們青春樂(lè)章的點(diǎn)點(diǎn)音符。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“想別人不去想的,你已經(jīng)成功了一半?!鼻啻赫且粋€(gè)多夢(mèng)的夜晚,每個(gè)人都是這場(chǎng)夢(mèng)的導(dǎo)演。例如我,就夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家。我不僅一次夢(mèng)到站在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,下面的聽(tīng)眾不斷為我歡呼喝彩?!白鰟e人不去做的,你已經(jīng)成功了另一半。”夢(mèng)想不光需要夢(mèng)和想,更需要實(shí)干。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最方便的途徑就是學(xué)習(xí),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。萬(wàn)卷書(shū)我在讀,萬(wàn)里路我也在走,相信夢(mèng)想就是黎明后的朝霞?。ǐ@取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)友誼之路人生有許多買不來(lái)的財(cái)富,其中,友誼算是一大份。我有許多好朋友,他們有的是考場(chǎng)上的披甲戰(zhàn)神,有的是計(jì)算機(jī)界的幾行代碼,有的算是音樂(lè)界的一抹繽紛,也有的只是校園里的幾張笑靨。我不能保證他們每個(gè)人都以真誠(chéng)相對(duì),但我能決定我的一言一行都是真心。朋友如一壺美酒,放的時(shí)間越長(zhǎng),它的味道也就越香醇??蛇@酒一但啟封,還不夠一個(gè)酒鬼狂飲一次,不要隨意傷害你的朋友,即使他(她)無(wú)意傷害了你。迷惘之路校園的生活是沒(méi)有空白的,像古典的油畫(huà)一樣,充滿著濃郁鮮艷的色彩,一切都是濃烈而溫?zé)岬?。這一切,又在我們拼搏與奮斗之下悄悄地流逝著。時(shí)間是最公平的,給所有人都是二十四小時(shí);時(shí)間又是最不公平的,給所有人都不是二十四小時(shí)。我有時(shí)會(huì)把休息的時(shí)間讓給學(xué)習(xí),有時(shí)也因名落孫山而落淚。上進(jìn)心是我的優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。我也想“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”?,F(xiàn)在我明白了,不要做最好的學(xué)生,而是要做最好的自己。給青春以生命,而不是給生命以青春。頭頂蔚藍(lán)的天空,我愿享受青春的美麗風(fēng)景!07別樣的青春風(fēng)景今天早上我起來(lái)

我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位歌唱家,這近乎可望而不可及??墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)

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