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幼兒園常見傳染病防控要點(diǎn)演講人:日期:目錄02手足口病防控01傳染病基本認(rèn)知03水痘與流感管理04諾如病毒應(yīng)對(duì)05腮腺炎與紅眼病06綜合預(yù)防體系01PART傳染病基本認(rèn)知常見病種類型劃分流感、麻疹、風(fēng)疹、水痘等。猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎等。手足口病、流行性腮腺炎等。病毒性傳染病細(xì)菌性傳染病其他傳染病空氣飛沫傳播病毒或細(xì)菌通過感染者說話、呼吸、咳嗽等產(chǎn)生的飛沫進(jìn)行傳播。糞-口途徑傳播病原體存在于感染者糞便中,通過污染食物、水源等進(jìn)入易感者消化道進(jìn)行傳播。接觸傳播通過接觸被病原體污染的物品、食物、水源等進(jìn)行傳播。病原體與傳播途徑易感人群特征分析與感染者密切接觸的人群,如同班同學(xué)、家人等。密切接觸者免疫力較低,衛(wèi)生習(xí)慣尚未養(yǎng)成,易受病原體侵襲。學(xué)齡前兒童如患有免疫系統(tǒng)疾病、營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的兒童,更易感染傳染病。免疫力缺陷者02PART手足口病防控體溫通常高于38℃,可伴有頭痛、咳嗽、流涕等感冒癥狀。發(fā)熱部分患兒可出現(xiàn)頭痛、嘔吐、煩躁、肢體抖動(dòng)等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,嚴(yán)重者可發(fā)展為腦炎、腦膜炎等。神經(jīng)系統(tǒng)癥狀手心、腳心、臀部等部位出現(xiàn)斑丘疹、皰疹,皰疹周圍有紅暈,皰內(nèi)液體較少。皮疹口腔黏膜、舌、頰黏膜等處出現(xiàn)皰疹或潰瘍,疼痛明顯,影響進(jìn)食??谇粷兊湫桶Y狀識(shí)別要點(diǎn)確診患兒隔離期限隔離措施密切接觸者觀察及時(shí)送診,由醫(yī)生明確診斷,并開具隔離證明。自發(fā)病日起至少隔離14天,直至皰疹完全結(jié)痂且無新皮疹出現(xiàn)?;純盒柙诩抑谢蜥t(yī)院隔離,不得外出,避免與其他兒童接觸。對(duì)患兒的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,如出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀,及時(shí)送診。病例隔離流程規(guī)范01020304患兒的玩具、餐具、衣物等物品需煮沸消毒或陽光暴曬,或使用含氯消毒劑擦拭。環(huán)境消毒執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)物品消毒患兒及密切接觸者需勤洗手,使用肥皂或含氯洗手液洗手,或用含酒精的手消毒劑消毒。手部消毒保持環(huán)境整潔,每天用含氯消毒劑拖地、擦拭桌面等物體表面。環(huán)境清潔保持室內(nèi)空氣流通,定期開窗通風(fēng),可使用紫外線燈進(jìn)行空氣消毒??諝庀?3PART水痘與流感管理早期預(yù)警信號(hào)判斷水痘和流感初期常伴有發(fā)熱癥狀,需密切關(guān)注孩子的體溫變化。發(fā)熱水痘患者身上會(huì)出現(xiàn)紅色丘疹,進(jìn)而發(fā)展為水皰;流感則通常不伴有皮疹。皮疹流感患者常表現(xiàn)為咳嗽、喉嚨痛、流涕等呼吸道癥狀;水痘患者呼吸道癥狀相對(duì)較輕。呼吸道癥狀孩子們?cè)谒缓土鞲谐跗诙伎赡艹霈F(xiàn)乏力、食欲不振等表現(xiàn)。乏力與食欲不振水痘疫苗接種水痘疫苗是預(yù)防水痘的最有效方法,建議孩子在12月齡后盡快接種。疫苗接種策略說明01流感疫苗每年接種流感疫苗是預(yù)防流感的重要手段,建議6月齡以上的孩子每年都接種。02接種時(shí)間與地點(diǎn)疫苗應(yīng)在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或疾控中心接種,注意接種時(shí)間和接種間隔。03接種后注意事項(xiàng)接種后需留觀半小時(shí),注意孩子是否出現(xiàn)不良反應(yīng),避免劇烈運(yùn)動(dòng)和洗澡。04環(huán)境消毒與通風(fēng)定期對(duì)教室、玩具等進(jìn)行消毒,保持室內(nèi)空氣流通,降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。在疫情高發(fā)期,可暫?;蛉∠嗉?jí)集體活動(dòng),減少孩子們之間的密切接觸。暫停集體活動(dòng)每日進(jìn)行晨檢,對(duì)疑似患兒及時(shí)隔離,同時(shí)加強(qiáng)全日觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新增病例。晨檢與全日觀察教育孩子們勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好衛(wèi)生習(xí)慣,減少病毒傳播機(jī)會(huì)。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)班級(jí)群體防護(hù)措施04PART諾如病毒應(yīng)對(duì)1937年7月7日盧溝橋事變后,日軍南侵,平津危急,原屬北平的北京大學(xué)、清華大學(xué),天津的南開大學(xué)數(shù)百名師生緊急遷移。歷史背景盧溝橋事變后北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)南遷1938年4月26日抵達(dá)昆明,成立了西南聯(lián)合大學(xué)。西南聯(lián)合大學(xué)成立抗戰(zhàn)勝利之后,在聯(lián)大各校即將復(fù)員返回之際,為了緬懷八年支持之辛苦,紀(jì)念三?!盀橐惑w,如膠結(jié);同艱難,共歡悅”的珍貴歷史,更為了用這段光輝歷史去警示和教育將來的學(xué)子,聯(lián)大師生一致決定修建一座西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑。紀(jì)念碑建立原因落成時(shí)間1946年5月。落成地點(diǎn)聯(lián)大校園內(nèi)。紀(jì)念碑的落成緬懷歷史緬懷八年支持之辛苦,紀(jì)念三?!盀橐惑w,如膠結(jié);同艱難,共歡悅”的珍貴歷史。警示后人用這段光輝歷史去警示和教育將來的學(xué)子,讓他們銘記歷史,珍惜和平,自強(qiáng)不息。紀(jì)念碑的意義05PART腮腺炎與紅眼病腮腺腫大,以耳垂為中心,向前、后、下發(fā)展,邊緣不清,同時(shí)伴有發(fā)熱、頭痛、食欲不振等癥狀。腮腺炎結(jié)膜充血,有異物感、燒灼感、癢感,伴有分泌物增多,無痛性角膜病變,視力一般不受影響。紅眼病臨床特征對(duì)比分析接觸傳播阻斷方法01腮腺炎主要通過飛沫傳播,患者應(yīng)避免去公共場(chǎng)所,接觸者需接受疫苗接種或注射免疫球蛋白。02紅眼病主要通過接觸傳播,患者應(yīng)勤洗手、避免揉眼,分泌物需用消毒棉球或紗布擦拭,患者用過的物品需消毒。復(fù)課條件審核標(biāo)準(zhǔn)01腮腺炎腮腺腫脹消退,體溫恢復(fù)正常,且無并發(fā)癥,方可復(fù)課。02紅眼病癥狀消失,結(jié)膜無充血,分泌物減少,且已無傳染性,方可復(fù)課。同時(shí)需注意眼部衛(wèi)生,避免再次感染。06PART綜合預(yù)防體系檢查內(nèi)容觀察幼兒是否有異常體征,如發(fā)熱、咳嗽、皮疹等,詢問家長(zhǎng)幼兒在家健康狀況。后續(xù)處理對(duì)有異常的幼兒進(jìn)行登記、隔離、觀察,并及時(shí)通知家長(zhǎng)帶其就醫(yī)。檢查方法通過體溫測(cè)量、觀察體征、詢問家長(zhǎng)等方式進(jìn)行。晨檢制度實(shí)施流程健康教育課程設(shè)計(jì)采用游戲、故事、互動(dòng)等生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,讓幼兒在玩中學(xué)。教學(xué)方法包括傳染病預(yù)防知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、公共衛(wèi)生意識(shí)提升等。課程內(nèi)容通過問卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等方式評(píng)估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)效果評(píng)估定期組織師生進(jìn)行傳染
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