2024年廈門開放大學輔導員考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年廈門開放大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.先進個人C.貧困學生D.黨的積極分子【答案】：D2.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.為學生服務理念B.管理為主，教育為輔C.學生自主發(fā)展D.教育為主,管理為輔【答案】：A3.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。A.培養(yǎng)人才B.開展教育C.科學研究D.社會服務【答案】：A4.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.愛護環(huán)境,珍惜資源B.誠實守信,嚴于律己C.追求真理,崇尚科學D.勇于創(chuàng)新,勤于實踐【答案】：B5.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學精神B.科學目標C.科學原則D.科學信仰【答案】：A6.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.教學熟練模式D.社會許可模式【答案】：C7.在未來高等教育資源配置中，應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.市場D.高?！敬鸢浮浚篊8.工作動機為任務目標驅動型，對教學的理解很深入，關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.專家型【答案】：B9.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認同階段C.教師職業(yè)角色認知階段D.教師職業(yè)角色內化階段【答案】：A10.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.空虛B.羞怯C.自卑D.悲觀【答案】：C11.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.個體功能和社會功能C.謀生功能和享用功能D.正向功能和負向功能【答案】：A12.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.社會價值觀B.公共事務C.行為規(guī)范D.科學精神【答案】：A13.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.教學水平超高B.職業(yè)心理健康C.學科知識豐富D.身體素質良【答案】：B14.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控的敏感性增強B.教學監(jiān)控達到自動化C.教學監(jiān)控由他控到自控D.教學監(jiān)控的遷移性增強【答案】：D15.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是（）。A.教學是根本，科研是源頭，服務是深化B.教學是重點，科研是基點，服務是支點C.教學出效益，科研出成果，服務出課題D.教學是源頭，科研是重點，服務是深化【答案】：A16.在高等教育中，因層次、形式、辦學主體、服務面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.客體多樣化B.主體多樣化C.機構多樣化D.管理多樣化【答案】：C17.下列關于教育行政訴訟特征的敘述中，錯誤的是（）。A.原告舉證。B.訴權專屬。C.標的確指。D.主管確定?！敬鸢浮浚篈18.高等學校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學為主要職能的階段是（）。A.19世紀初-19世紀末B.11世紀-18世紀C.18世紀初-19世紀初D.19世紀末至今【答案】：A19.一切學術活動尤其是學術研究的靈魂是（）。A.創(chuàng)新B.美德C.求真D.嚴謹【答案】：A20.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是（）A.個適質量B.外適質量C.內適質量D.控制質量【答案】：C21.關于物質利益說法不正確的是（）。A.物質利益不能等同于個人利益B.作為高校教師是不應當提倡追求物質利益的C.物質利益主要指的是經(jīng)濟利益D.物質利益不能等同于“向錢看”【答案】：B22.艾利奧特認為對“勝任”的評價標準應該有三個：任務參照目標、自我參照目標和（）。A.班級參照目標B.回避參照目標C.接近參照目標D.他人參照目標【答案】：D23.進行高等學校的課程評價時首先要（）。A.確定評價步驟B.確定評價對象C.制定課程評價標準D.確定評價主體【答案】：C24.讓學生獲得直觀知識的實驗是（）A.驗證性實驗B.操作性實驗C.演示性試驗D.設計性實驗【答案】：C25.教育心理學研究表明，新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應考慮的就是如何使學生原有學習需要得到滿足。A.直接發(fā)生途徑B.間接發(fā)生途徑C.直接轉化途徑D.間接轉化途徑【答案】：A26.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.獨特性B.整體性C.社會性D.穩(wěn)定性【答案】：D27.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當體罰B.應當不管不問C.應當開除D.應當耐心教育【答案】：D28.下列選項中,不屬于高校現(xiàn)場教學形式的是（）A.實習B.參觀C.調查D.討論【答案】：D29.教師節(jié)，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.教書育人D.因材施教【答案】：B30.對道德本質起決定作用的是（）。A.社會經(jīng)濟關系B.社會政治關系C.上層建筑D.社會階級關系【答案】：C31.由于個體的內在的需要引起的動機稱作（）。A.需要學習動機B.內部學習動機C.隱蔽性學習動機D.外部學習動機【答案】：B32.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.巴甫洛夫B.桑代克C.奧蘇伯爾D.皮亞杰【答案】：B33.決定教師學術水平和工作成效的核心要素是（）A.教學能力和研究能力B.組織管理能力C.溝通能力D.道德水準【答案】：A34.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.獨創(chuàng)性C.深刻性D.靈活性【答案】：D35.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.觀察分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.積極的驗證階段D.重新概括階段【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教師的威信主要包括（）。A.職業(yè)威信B.人格威信C.能力威信D.知識威信【答案】：AB37.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）。A.引導學生調節(jié)看法B.引導學生宣泄C.引導學生把不愉快的事主動遺忘D.引導學生轉移注意【答案】：AD38.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.理解問題B.評價結果C.設計方案D.執(zhí)行方案【答案】：ABCD39.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.協(xié)調功能B.導向功能C.規(guī)范功能D.整合功能【答案】：BD40.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.認識的間接性B.認識的交往性C.有領導的認識D.認識的教育性【答案】：ABCD41.教育研究的意義是（）。A.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神B.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向C.揭示教學規(guī)律、改進教學質量D.提高教育決策水平、培育良好師資E.使教師從經(jīng)驗走向理論【答案】：ABCDE42.人的心理過程包括（）。A.行為過程B.意志過程C.認知過程D.情緒情感過程【答案】：BCD43.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.縣政府B.縣教委C.地級市的市教委D.地級市政府【答案】：AC44.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.特質理論B.人本主義理論C.精神分析理論D.認知——行為理論【答案】：ABCD45.下列選項中，屬于資源管理策略的是（）。A.利用他人支持策略B.計劃策略C.環(huán)境管理策略D.努力管理策略【答案】：ACD46.態(tài)度與品德的習得一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.遵從B.轉變C.認同D.內化【答案】：ACD47.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度【答案】：AD48.轉變后進生應注意（）A.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境B.分析后進生的形成原因C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.樹立一分為二的觀點【答案】：BCD49.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點（）。A.入讀便利B.教學內容實用C.周期短D.組織方式靈活【答案】：ABCD50.屬于構造主義心理學的代表人物的是（）。A.苛勒B.鐵欽納C.馮特D.斯金納【答案】：BC51.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在（）。A.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序B.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道C.高等學校通過科學研究培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力D.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)【答案】：ACD52.熱愛祖國要求人們（）。A.要重大局、重整體B.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度C.正確處理個人與集體、國家、民族的關系D.自覺認同、維護國家和民族的利益【答案】