新疆烏魯木齊天山區(qū)2025年八下數學期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
新疆烏魯木齊天山區(qū)2025年八下數學期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
新疆烏魯木齊天山區(qū)2025年八下數學期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
新疆烏魯木齊天山區(qū)2025年八下數學期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
新疆烏魯木齊天山區(qū)2025年八下數學期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新疆烏魯木齊天山區(qū)2025年八下數學期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知,則的值等于()A.6 B.-6 C. D.2.如圖所示,將矩形ABCD紙對折,設折痕為MN,再把B點疊在折痕線MN上,(如圖點B’),若,則折痕AE的長為()A. B. C.2 D.3.如圖,將點P(-1,3)向右平移n個單位后落在直線y=2x-1上的點P′處,則n等于()A.2 B. C.3 D.44.如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,E為BC上一點,DE//AB,AD的長為2,BC的長為4,則CE的長為().A.1 B.2 C.3 D.45.矩形一個內角的平分線把矩形的一邊分成和,則矩形的周長為()A.和 B. C. D.以上都不對6.用配方法解關于x的方程x2+px+q=0時,此方程可變形為()A. B.C. D.7.正方形的一個內角度數是A. B. C. D.8.點P(-2,3)關于y軸的對稱點的坐標是()A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)9.如圖,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分別交BC、BD于點E、F,CE=2,連接CF,以下結論:①△ABF≌△CBF;②點E到AB的距高是;③AF=CF;④△ABF

的面積為其中一定成立的有()個.A.1 B.2 C.3 D.410.在△ABC中,AB=AC,AB的中垂線交AB,AC于點D,E,△BCE的周長是8,AB=5,則△ABC的周長是()A.10 B.11 C.12 D.1311.如圖,在矩形中,平分,交邊于點,若,,則矩形的周長為()A.11 B.14 C.22 D.2812.如圖,線段AB兩個端點的坐標分別是A(6,4),B(8,2),以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB縮小為原來的后得到線段CD,則端點C的坐標為()A.(3,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,2)二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在直角坐標系中,A、B兩點的坐標分別為(0,8)和(6,0),將一根橡皮筋兩端固定在A、B兩點處,然后用手勾住橡皮筋向右上方拉升,使橡皮筋與坐標軸圍成一個矩形AOBC,則橡皮筋被拉長了_____個單位長度.14.關于x的方程3x+a=x﹣7的根是正數,則a的取值范圍是_____.15.如圖,一束光線從y軸上的點A(0,1)出發(fā),經過x軸上的點C反射后經過點B(6,2),則光線從A點到B點經過的路線長度為.16.甲、乙兩人玩撲克牌游戲,游戲規(guī)則是:從牌面數字分別為5,6,7的三張撲克牌中,隨機抽取一張,放回后,再隨機抽取一張,若所抽取的兩張牌牌面數字的積為奇數,則甲獲勝;若所抽取的兩張牌牌面數字的積為偶數,則乙獲勝.這個游戲________.(填“公平”或“不公平”)17.分解因式:.18.已知一個多邊形的內角和為540°,則這個多邊形是______邊形.三、解答題(共78分)19.(8分)在平面直角坐標系中,一條直線經過A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3)三點.求a的值.20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.(1)求證:CE=AD;(2)當D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由.21.(8分)解不等式組,并將其解集在數軸上表示出來.(1);(2)22.(10分)如圖所示,△ABC中,D是BC邊上一點,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交CE的延長線于F,且AF=BD,連接BF.(1)求證:D是BC的中點;(2)若AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結論.23.(10分)已知x=,y=,求下列各式的值:(1)x2-xy+y2;(2).24.(10分)某農機廠四月份生產某型號農機臺,第二季度(包括四、五、六三個月)共生產該型號農機臺.求該農機廠五、六月份平均增長率.25.(12分)“中國漢字聽寫大會”是由中央電視臺和國家語言文字工作委員會聯(lián)合主辦的節(jié)日,希望通過節(jié)目的播出,能吸引更多的人關注對漢字文化的學習智慧學校開展了一次全校性的:“漢字聽寫”比賽,每位參賽學生聽寫個漢字.比賽結束后隨機抽取部分學生的聽寫結果,按聽寫正確的漢字個數繪制成了以下不完整的統(tǒng)計圖.根據圖表信息解答下列問題:(1)本次共隨機抽取了名學生進行調查,聽寫正確的漢字個數在范圍內的人數最多,補全頻數分布直方圖;(2)各組的組中值如下表所示.若用各組的組中值代表各組每位學生聽寫正確的漢字個數,求被調查學生聽寫正確的漢字個數的平均數;聽寫正確的漢字個數組中值26.如圖,在△ABC中,點D為邊BC的中點,點E在△ABC內,AE平分∠BAC,CE⊥AE點F在AB上,且BF=DE(1)求證:四邊形BDEF是平行四邊形(2)線段AB,BF,AC之間具有怎樣的數量關系?證明你所得到的結論

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】由已知可以得到a-b=-4ab,把這個式子代入所要求的式子,化簡就得到所求式子的值是6,故選A2、C【解析】

先作輔助線,然后根據折疊的性質和解直角三角形計算.【詳解】延長EB′與AD交于點F,∵∠AB′E=∠B=90°,MN是對折折痕,∴EB′=FB′,∠AB′E=∠AB′F,在△AEB′和△AFB′中,,∴△AEB′≌△AFB′,∴AE=AF,∴∠B′AE=∠B′AD(等腰三角形三線合一),故根據題意,易得∠BAE=∠B′AE=∠B′AD;故∠EAB=30°,∴EB=EA,設EB=x,AE=2x,∴(2x)2=x2+AB2,x=1,∴AE=2,則折痕AE=2,故選C.【點睛】本題通過折疊變換考查學生的邏輯思維能力,解決此類問題,應結合題意,最好實際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關系.3、C【解析】

點向右平移得到,根據平移性質可設(),代入中可求出,則.【詳解】∵點向右平移得到,∴設(),代入,解得,則,故答案選C.【點睛】本題考查了坐標系中函數圖像平移的性質,以及利用函數解析式求點坐標,熟練掌握這些知識點是解題關鍵.4、B【解析】

先證明四邊形ABED為平行四邊形,再利用平行四邊形的性質進行計算即可.【詳解】∵,,∴四邊形ABED為平行四邊形,∴AD=BE=1,又∵BC=4,∴CE=BC-BE=4-1=1.故選:B.【點睛】本題考查平行四邊形的判定與性質,需熟記判定定理及性質.5、A【解析】

利用角平分線得到∠ABE=∠CBE,矩形對邊平行得到∠AEB=∠CBE.那么可得到∠ABE=∠AEB,可得到AB=AE.那么根據AE的不同情況得到矩形各邊長,進而求得周長.【詳解】∵矩形ABCD中BE是角平分線.∴∠ABE=∠EBC.∵AD∥BC.∴∠AEB=∠EBC.∴∠AEB=∠ABE.∴AB=AE.平分線把矩形的一邊分成3cm和5cm.當AE=3cm時:則AB=CD=3cm,AD=CB=8cm則矩形的周長是:22cm;當AE=5cm時:AB=CD=5cm,AD=CB=8cm,則周長是:26cm.故選A.【點睛】本題主要運用了矩形性質,角平分線的定義和等角對等邊知識,正確地進行分情況討論是解題的關鍵.6、A【解析】

根據配方法的步驟逐項分析即可.【詳解】∵x2+px+q=0,∴x2+px=-q,∴x2+px+=-q+,∴.故選A.【點睛】本題考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步驟:①把常數項移到等號的右邊;②把二次項的系數化為1;③等式兩邊同時加上一次項系數一半的平方.7、D【解析】

正方形的內角和為,正方形內角相等,.【詳解】解:根據多邊形內角和公式:可得:正方形內角和,正方形四個內角相等正方形一個內角度數.故選:.【點睛】本題考查了多邊形內角和定理、正多邊形每個內角都相等的性質應用,是一道基礎幾何計算題.8、A【解析】

根據“關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數”解答.【詳解】點P(?2,3)關于y軸的對稱點的坐標為(2,3).故選:A.【點睛】本題考查了關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數;(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數;(3)關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數.9、C【解析】

根據菱形的性質,逐個證明即可.【詳解】①四邊形ABCD為菱形AB=BC∠DAB=60°△ABF≌△CBF因此①正確.②過E作EM垂直于AB的延長線于點MCE=2BE=4∠DAB=60°因此點E到AB的距高為故②正確.③根據①證明可得△ABF≌△CBFAF=CF故③正確.④和的高相等所以△ABF≌△CBF故④錯誤.故有3個正確,選C.【點睛】本題主要考查菱形的性質,關鍵在于證明三角形全等,是一道綜合形比較強的題目.10、D【解析】

根據中垂線定理得出AE=BE,根據三角形周長求出AB,即可得出答案.【詳解】∵DE是AB的中垂線∴AE=BE∵△BCE的周長為8∴AB+BC=8∵AB=5∴BC=3∵AB=AC∴AC=5∴△ABC的周長是:AC+AB+BC=5+5+3=13.故選A.【點睛】本題考查了中垂線定理、等腰三角形的性質,正確解答本題的關鍵是根據中垂線定理得出AE=BE。11、C【解析】

根據勾股定理求出DC=4,證明BE=AB=4,即可求出矩形的周長;【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠C=90°,AB=CD;AD∥BC;∵ED=5,EC=3,∴DC=DE?CE=25?9,∴DC=4,AB=4;∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE;∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴BE=AB=4,矩形的周長=2(4+3+4)=22.故選C【點睛】此題考查矩形的性質,解題關鍵在于求出DC=412、A【解析】試題分析:∵線段AB的兩個端點坐標分別為A(6,4),B(8,2),以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB縮小為原來的后得到線段CD,∴端點C的橫坐標和縱坐標都變?yōu)锳點的一半,∴端點C的坐標為:(3,2).故選A.考點:1.位似變換;2.坐標與圖形性質.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】

根據已知條件得到OA=8,OB=6,根據勾股定理得到,根據矩形的性質即可得到結論.【詳解】解:∵A、B兩點的坐標分別為(0,8)和(6,0),∴OA=8,OB=6,∴,∵四邊形AOBC是矩形,∴AC+BC=OB+OA=11,∴11﹣10=1,∴橡皮筋被拉長了1個單位長度,故答案為:1.【點睛】本題考查了矩形的性質,坐標與圖形性質,熟練掌握矩形的性質是解題的關鍵.14、a<﹣7【解析】

求出方程的解,根據方程的解是正數得出>0,求出即可.【詳解】解:3x+a=x-7

3x-x=-a-7

2x=-a-7

x=,

∵>0,

∴a<-7,

故答案為:a<-7【點睛】本題考查解一元一次不等式和一元一次方程的應用,關鍵是求出方程的解進而得出不等式.15、3【解析】

解:如圖,過點B作BD⊥x軸于點D,根據已知條件易得△AOC∽△BDC,根據相似三角形對應邊的比相等可得,又因點A(0,1),點B(6,2),可得0A=1,BD=2,OD=6,代入即可求得OC=2,CD=4,由勾股定理求得AC=,BD=2,即可得光線從A點到B點經過的路線長度為3.考點:相似三角形的應用;坐標與圖形性質.16、不公平.【解析】試題分析:先根據題意畫出樹狀圖,然后根據概率公式求解即可.畫出樹狀圖如下:共有9種情況,積為奇數有4種情況所以,P(積為奇數)=即甲獲勝的概率是所以這個游戲不公平.考點:游戲公平性的判斷點評:解題的關鍵是熟練掌握概率的求法:概率=所求情況數與總情況數的比值.17、.【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,先提取公因式后繼續(xù)應用平方差公式分解即可:.考點:提公因式法和應用公式法因式分解.18、5.【解析】設這個多邊形是n邊形,由題意得,(n-2)×180°=540°,解之得,n=5.三、解答題(共78分)19、7【解析】

運用待定系數法求出直線的解析式,然后把x=-2代入解析式求出a的值?!驹斀狻拷猓海?)設直線的解析式為y=kx+b,把A(-1,5),B(3,-3)代入,

可得:解得:所以直線解析式為:y=-2x+3,

把P(-2,a)代入y=-2x+3中,

得:a=7故答案為:7【點睛】此題考查一次函數問題,關鍵是根據待定系數法解解析式.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

1)先求出四邊形ADEC是平行四邊形,根據平行四邊形的性質推出即可;(2)求出四邊形BECD是平行四邊形,求出CD=BD,根據菱形的判定推出即可.【詳解】(1)證明:∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥AB,即CE∥AD,∴四邊形ADEC是平行四邊形,∴CE=AD;(2)四邊形BECD是菱形,理由如下:∵D為AB中點,∴AD=BD,∵CE=AD,∴BD=CE,∵BD∥CE,∴四邊形BECD是平行四邊形,∵∠ACB=90°,D為AB中點,∴CD=BD,∴四邊形BECD是菱形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質和判定,菱形的判定,直角三角形的性質的應用,主要考查學生運用定理進行推理的能力.21、(1),答案見解析;(2)不等式組無解,答案見解析.【解析】

(1)不等式去分母,去括號,移項合并,把x系數化為1,即可求出解;

(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分即可.【詳解】解:(1)去分母得:,

解得:,

;

(2)

由①得:x>2,

由②得:x<?1,

則不等式組無解.【點睛】本題考查了在數軸上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.22、(1)見解析;(2)若AB=AC,則四邊形AFBD是矩形.理由見解析【解析】

(1)先說明∠AFE=∠DCE,再證明△AEF和△DEC全等,最后根據全等三角形的性質和等量關系即可證明;(2)由(1)可得AF平行且等于BD,即四邊形AFBD是平行四邊形;再利用等腰三角形三線合一,可得AD⊥BC,即∠ADB=90°,即可證明四邊形AFBD是矩形.【詳解】(1)證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∵點E為AD的中點,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中,,∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=CD,∵AF=BD,∴CD=BD,∴D是BC的中點;(2)解:若AB=AC,則四邊形AFBD是矩形.理由如下:∵△AEF≌△DEC,∴AF=CD,∵AF=BD,∴CD=BD;∵AF∥BD,AF=BD,∴四邊形AFBD是平行四邊形,∵AB=AC,BD=CD,∴∠ADB=90°,∴平行四邊形AFBD是矩形.【點睛】本題考查了矩形的判定、全等三角形的判定與性質、平行四邊形的判定等知識點,掌握矩形的判定方法是解答本題的關鍵.23、(1);(2)12.【解析】試題分析:由x=,y=,得出x+y=,xy=,由此進一步整理代數式,整體代入求得答案即可.試題解析:(1)∵x=,y=,∴x+y=,xy=,∴x2-xy+y2=(x+y)2-3xy=7-=;(2)===12.24、五、六月份平均增長率為.【解析】

根據題意設出合理未知數,列出方程求解即可.【詳解】解:設五、六月份平均增長率為.根據題意得,解得,(不符合題意舍去)答:五、六月份平均增長率為.【點睛】本題主要考查二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論