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文檔簡介
中考化學(xué)模擬考試卷(附帶答案)
學(xué)校:___________班級:姓名:考號:
I.物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念。下列物質(zhì)屬于純凈物的是()
A.干冰B.汽水C.石油D,碘鹽
2.下列物質(zhì)不是空氣污染物的是()
A.可吸入顆粒物B.N02C.S02D.C02
3.“見著知微”是化學(xué)學(xué)科重要的特點之一、“端午時節(jié)粽飄香”,對該現(xiàn)象的微觀解釋
是()
A.分子在不斷運動B.分子間間隔變大C.分子的質(zhì)量很小D.分子的體積變大
4.氫化鈣(CaH?)常溫下能與水反應(yīng)生成電,是登山運動員常用的能源提供劑,其反應(yīng)原理
為CaH2+2H2。=X+2H2T,則*是()
A.Ca(OH)2R.CaCO3
5.下列方法能區(qū)分二氧化碳和空氣兩瓶氣體的是()
A.聞氣味B.觀察顏色
C.將燃著的木條伸入瓶中D.倒入相同體積的水
6.燃料的使用促進了經(jīng)濟發(fā)展,但也帶來了一些環(huán)境問題,下列燃料中最理想的是()
A.氫氣B.天然氣C.煤D.酒精
7.5月14日,2023年蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體錦標(biāo)賽在蘇州奧體中心體育館拉開序幕。
羽毛球拍材質(zhì)主要有鈦合金、全碳素、鋁碳纖維一體等,其中鈦合金材料屬于()
A.無機非金屬材料B.合成材料C.金屬材料D.復(fù)合材料
8.五谷雜糧中的“五谷”通常指的是稻、黍、稷、麥、菽。它們富含的營養(yǎng)物質(zhì)是()
A.蚩白質(zhì)B.油脂C.糖類D.維生素
9.15久時,分別向盛有100g水的兩個燒杯中,分別加入50克的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其
充分溶解,可觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.下列說法錯誤的是(
甲、乙的溶解度曲線
圖2
A.甲物質(zhì)的溶解度曲線為a
B.甲、乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.15久時,A燒杯中溶液的質(zhì)量為150g
D.將A、B燒杯升溫至20。(:時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
10.玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃,應(yīng)及時施加的肥料是()
A.氯化鉀B.磷酸鈣C.硝酸錢D.草木灰
11.混有下列兩種金屬雜質(zhì)的鐵粉5.6g與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣0.22g,則雜質(zhì)金屬可能
混有()
A.A1和MgB.CuWZnC.Mg和CuD.Cu和Ag
12.CO和。2的混合氣體48g,在一定條件下充分反應(yīng)后,生成44gC()2,則原混合氣體中CO和
。2的質(zhì)量比可能是()
A.2:1B.7:4C.7:5D.7:8
13.用化學(xué)用語填空。
(1)保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:
(2)2個鏤根離子;
(3)氧離子最外層電子數(shù);
(4)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物。
14.化學(xué)與生活
(1)焙制糕點所用的發(fā)酵粉主要成分之一是小蘇打,它的化學(xué)式是O
(2)84消毒液的有效成分是NaQO,其中氯元素的化合價是。
(3)鉆石是打磨過的金剛石。構(gòu)成金剛石的微粒名稱是。
(4)首飾上鑲嵌的藍寶石主要成分是AI2O3,因為含有鈦、鐵顯藍色。這里的鈦、鐵指的是
(填“原子”“元素”或“單質(zhì)”)。
(5)篝火晚會結(jié)束后,用沙土將殘余火焰熄滅的滅火原理是o
15.已知A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最
小的氧化物.試回答
(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:ACD.淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式
(2)寫出CtD的化學(xué)方程式
16.如圖所示進行實驗。
(I)本實驗的目的是:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為%的氯化鈉溶液。
(2)操作⑥中玻璃棒的作用是
(3)在裝瓶過程中,有一部分溶液不慎灑出,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“變大”、
“變小”或“不變”)o
17.某校同學(xué)選用如圖裝置進行實驗,請回答下列問題。
硫粉
浸有氫氧化鈉
溶液的脫脂棉
K柄u形管
高鏡酸鉀稀溶液
D
(1)實驗室在常溫下制取氧氣的化學(xué)方程式是;選擇的發(fā)生裝置是(填字母)。
(2)裝置C在實驗中具有多種用途。用作收集裝置:檢驗氧氣是否集滿時,應(yīng)將放在
導(dǎo)管口a處,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿。
(3)已知二氧化硫能使高缽酸鉀溶液褪色。裝置D中硫燃燒的化學(xué)方程式是,當(dāng)看到
(填寫化學(xué)式)褪色時,說明有二氧化硫生成。沒有氫氧化鈉溶液的脫脂棉的作用是吸
收(填寫化學(xué)式),防止空氣污染。
18.小永同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)?/p>
寫下列空白:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
結(jié)論:石蠟的硬度較;密度比水的密度。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰
中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的處最炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的(填
“a”或"b”或"c”)處溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn),取下燒杯,迅返向燒杯
內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
結(jié)論:蠟燭燃燒時生成了水和
19.金屬材料的應(yīng)用推動了社會的發(fā)展。
^~Cu干燥的
潮濕的」.鋼絲棉
鋼絲棉干燥劑(包
在紗布里)
藥一MgS04溶液
浸沒在煮沸并剛冷卻
丙的蒸儲水中的鋼絲棉
圖二
(1)目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍銀合金,具有光澤好、等優(yōu)點。
(2)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是,原料包括(填字母)。
A.焦炭
B.鐵礦石
C.燒堿
(3)某同學(xué)設(shè)計如圖一實驗探究Al、Cu、Mg金屬的活動性順序。其中可省略的實驗是
(填甲、乙或丙)。
(4)借助U形玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件,如圖二所示。
①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒有銹跡,此現(xiàn)象說明鋼鐵銹蝕需要
②實驗中使用煮沸的蒸墉水目的是去除水中的(C02.02):實驗結(jié)束時,同學(xué)們發(fā)
現(xiàn)浸沒在蒸儲水中的鋼絲棉也有少量銹跡,說明本實驗的不完善之處是蒸儲水與試管內(nèi)的空
氣接觸,利用原有裝置提出的改進方案是在盛有涼開水U形管(左端、右端、兩端)液
面上滴加植物油。
(5)小明取電池外殼鋅皮(含鐵),用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進行實驗。
①取一塊鋅皮放入盛有一定量CuS()4溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后得到溶液和固體。當(dāng)固體中
只含一種物質(zhì)時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是“
②將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng),生成電的質(zhì)量0.2g(選填“V”、或
“二”)。
20.銅是與人類關(guān)系非常密切的有色金屬,被廣泛地應(yīng)用于電氣、交通、輕工、機械制造、
冶金、能源、高科技、石油化工、建筑工業(yè)、國防工業(yè)等領(lǐng)域,在中國有色金屬材料的消費
中僅次于鋁。人們以輝銅礦(主要成分為CuzS)為原料可以冶煉銅。Cu2s在高溫下與氧氣反應(yīng)
的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)CU2。中銅元素和氧元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。
(2)CU2。中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為(保留一位小數(shù))。
(3)32。中銅元素的化合價為價。
(4)反應(yīng)2的基本類型。
(5)(^2。在高溫下與氧氣反應(yīng)會產(chǎn)生大氣污染物SO2,形成酸雨。酸雨的危害有o
(6)從含有(JUS%和H2sO4的混合溶液中加入鐵屑可以回收銅?,F(xiàn)有1000gCuSC)4和出§。4的混
合溶液,加入56g鐵屑恰好完全反應(yīng)得到32g純凈的銅,則混合溶液中C11SO4的質(zhì)量分數(shù)為
,生成氫氣的質(zhì)量為go
反"‘-?Cu/O+SO?
------------?Cu+SO,
反應(yīng)2
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:純凈物是指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的物質(zhì);混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合
而成的物質(zhì)。
A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;
B、汽水中有水、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故B錯:
C、石油中有多種物質(zhì),屬于混合物,故C錯;
D、碘鹽中含有食鹽、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。
故選:Ao
本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì)組成。
在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面米判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中/解生
活中常見物質(zhì)的組成。
2.【答案】D
【解析】解:目前計入空氣污染指數(shù)項目的主要包括SO?、CO、NO2、臭氧、可吸入顆粒物等,二
氧化碳是空氣的成分之一,不屬于空氣污染物。
故選:D。
根據(jù)目前計入空氣污染指數(shù)項目的主要包括SO?、CO、NO2臭氧、可吸入顆粒物等分析。
本題主要考查空氣的污奧及其危害等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有
的知識進行解題。
3.【答案】A
【解析】解:端午節(jié)能聞到粽子的香味,是因為粽子中的分子在不斷運動的緣故。
故選:Ao
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物
質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題
的關(guān)鍵。
4.【答案】A
【解析】解:根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變及CaH2+2H2O=X+2H2T,反應(yīng)前有1個鈣
原子、2個氧原子和6個氫原子,反應(yīng)后有4個氫原子,故X是Ca(0H)2。
故選:Ao
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析。
本題主要考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已
有的知識進行解題。
5.【答案】C
【解析】解:A、二氧化碳和空氣均沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故詵項錯誤。
B、二氧化碳和空氣均沒有顏色,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項錯誤。
C、把燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條正常燃燒,則是
空氣;現(xiàn)象明顯,可以鑒別,故選項正確。
D、二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng),但無明顯變化,空氣不易溶于水,不能鑒別,故選項錯誤。
故選:Co
根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到一次鑒別出兩
種氣體的目的。
本題難度不大,考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根
據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。
6.【答案】A
【解析】解:A、氫氣作為燃料,燃燒的產(chǎn)物只有水,無污染,是汽車最理想的燃料,故選項正
確。
B、天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng),
不是最理想的燃料,故選項錯誤。
C、煤燃燒產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等氣體,二氧化硫會形成酸雨,二氧化碳排放過
多會造成溫室效應(yīng),不是最理想的燃料,故選項錯誤。
D、酒精完全燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng),不是最理想的燃料,
故選項錯誤。
故選:Ao
根據(jù)最理想的燃料,應(yīng)具有燃燒無污染、燃燒放出熱量多、可再生使用,符合以上條件的燃料就
可以稱為最理想的燃料,進行分析判斷。
本題難度不大,了解常見燃料的使用對環(huán)境的影響、氫氣作為能源的優(yōu)點等即可正確解答本題。
7.【答案】C
【解析】解:鈦合金屬于合金,合金屬于金屬材料。
故選:Co
金屬材料包括純金屬以及它們的合金,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握金屬材料的范疇并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵。
8.【答案】C
【解析】解:常見含糖類較多的食物:米飯、面條、玉米、馬鈴薯、甘蔗、甜菜、西瓜等。稻、
麥富含淀粉,淀粉屬于營養(yǎng)素中的糖類。
故選:Co
根據(jù)淀粉屬于營養(yǎng)素中的糖類分析。
本題主要考查健康食品中的有機營養(yǎng)素等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合
已有的知識進行解題。
9.【答案】C
【解析】解:A、15篤時,b物質(zhì)的溶解度是50g,大于a物質(zhì)的溶解度,分別向盛有100g水的兩個
燒杯中,分別加入50克的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,甲物質(zhì)有剩余,所以甲物質(zhì)的溶
解度曲線為a,故A正確;
B、甲、乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確:
C、15久時,A燒杯中溶液的質(zhì)量小于150g,故C錯誤;
D、將A、B燒杯升溫至20久時,a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度,固體都能溶解,甲、乙溶液
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故D正確。
故選:Co
根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;可以
比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大?。豢梢耘?/p>
斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解
決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
10.【答案】C
【解析】解:氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠的作用;
A、氯化鉀只含有營養(yǎng)元素中鉀元素,屬于鉀肥,故A錯;
B、磷酸鈣只含有營養(yǎng)元素中磷元素,屬于磷肥,故B錯:
C、硝酸鏤只含有營養(yǎng)元素中氮元素,屬于氮肥,故C正確;
D、草木灰主要成分是碳酸鉀,只含有營養(yǎng)元素中鉀元素,屬于鉀肥,故D錯。
故詵:Co
含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含
有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。葉子發(fā)黃應(yīng)該施加氮肥。
解答本題要掌握化肥的分類方法方面的內(nèi)容,只有這樣才能對各種化肥進行正確的分類。
11.【答案】AC
【解析】解:Fe+2HC1=FeClz+H/T
562
5.6g0.2g
Mg+2HCl=MgCl2+H2?
242
5.6g0.47g
Zn+2HC1=ZnCI2+H2T
652
5.6g0.17g
2A1+6HC1=2AIC13+3H2T
546
5.6g0.62g
銅、銀不會生成氫氣
A、Al和Mg符合題意,故A正確;
B、Cu和Zn不符合題意,故B錯誤;
C、Mg和Cu符合題意,故C正確;
D、Cu和Ag不符合題意,故D錯誤。
故選:ACo
根據(jù)活潑金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,采用極值法進行分析。
本題主要考查了金屬活動性順序的應(yīng)用和金屬的化學(xué)性質(zhì),難度不大,需要在平時的學(xué)習(xí)中加強
記憶即可完成.
12.【答案】AC
【解析】解:設(shè)參與反應(yīng)的co的質(zhì)量為X,。2的質(zhì)量為y
點燃
2C0+02----2CO2
563288
XV44g
56_x
A88=44g
解之得:x=28g,y=16go
若氧氣過量,故。2的質(zhì)量可能為:48g-28g=20g此時原濕合氣體中CO和。2的質(zhì)量比是28:20=
7:5
若CO過量,CO的質(zhì)量可能為48g-16g=32g,此時原混合氣體中CO和02的質(zhì)量比是32:16=2:
1
故選:AC。
欲正確解答本題,需根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,通過計算得出參與
反應(yīng)的CO和。2的質(zhì)量,然后根據(jù)混合氣體的總質(zhì)量計算出另一種氣體的質(zhì)量,得出他們之間的比
即可.
本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式進行計算的能力.
13.【答案】H2022NH;8Al203
【解析】解:(1)過氧化氫由分子構(gòu)成,過氧化氫分子保持過氧化氫的化學(xué)性質(zhì),所以保持過氧化
氫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是過氧化氫分子,表示為電。2;故答案為:H2o2
(2)右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),一個鐵根離子帶一個單位正電荷,由離子表示方法,
在表示該原子團的右上角,標(biāo)出該離子所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1省
略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù),2個錢根離子表示為:2NH。;
故答案為:2NHJ;
(3)氧原子的質(zhì)子數(shù)是8,原子中,質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù),氧原子的核外電子數(shù)也是8,氧原子得到
2個電子形成氧離子,氧離子核外有2個電子層,第一層上徘布2個電子,第二層上排布8個電子;
故答案為:8
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,二者形成的化
合物是氧化鋁,氧化鋁中氧元素的化合價為-2價,鋁元素的化合價為+3價,根據(jù)在化合物中,正
負化合價的代數(shù)和為0,氧化鋁的化學(xué)式表示為:Al203:故答案為:A1203O
書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫。化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:
符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右
下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價?;瘜W(xué)式書寫
的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法書寫。原子結(jié)構(gòu)示意圖。
本考點考查了化學(xué)式和化學(xué)符號的書寫,元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中
考的重要考點之一,要加強練習(xí),理解應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
14.【答案】NaHCO3+1碳原子元素將燃著的可燃物與空氣隔絕
【解析】解:(1)焙制糕點所用的發(fā)酵粉主要成分之一是小蘇打,它的化學(xué)式是NaHCC)3。
(2)金屬一般顯正價,鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)在化合物中各種元
素化合價的代數(shù)和為零,設(shè)氯元素的化合價為x,+l+x+(-2)=0,所以氯元素為+1價。
(3)鉆石是打磨過的金剛石。構(gòu)成金剛石的微粒名稱是碳原子。
(4)物質(zhì)的組成常用元素來描述,首飾上鑲嵌的藍寶石主要成分是AI2O3,因為含有鈦、鐵顯藍色。
這里的鈦、鐵指的是元素。
(5)滅火原理有三種,使溫度降到可燃物的著火點以下、隔絕空氣、清除或隔離可燃物,這里用沙
土將殘余火焰熄滅的滅火原理是隔絕空氣(或隔絕氧氣)。
故答案為:(l)NaHCO3空氣(或氧氣)隔絕;
(2)+1;
(3)碳原子;
(4)元素;
(5)將燃著的可燃物與空氣隔絕。
(1)根據(jù)碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打分析?:
(2)根據(jù)化合價原則分析;
(3)根據(jù)金剛石的構(gòu)成分析;
(4)根據(jù)物質(zhì)的組成常用元素來描述分析;
(5)根據(jù)滅火的原理分析。
本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。
-.點燃
15.【答案】FeH2H20FeS042H2+O2-2H2O
【解析】解:(1)A與稀硫酸反應(yīng)得到淺綠色溶液B,則B為硫酸業(yè)鐵,A為鐵,C為氫氣,燃燒生成
的D為水,所以本題答案為Fe,H2,H20,FeS04;
點燃
(2)C為氫氣,與氧氣點燃,則CTD的化學(xué)方程式:2%+。2=2H2。
點燃
所以本題答案為:2H2+。2二2H2。.
此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)
的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,A與稀硫酸反應(yīng)得到淺綠色溶液B,貝何為硫酸亞鐵,A為鐵,
C為氫氣,燃燒生成的D為水,代入框圖,推斷合理.
本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題的突
破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
16.【答案】20攪拌,加快溶解速率不變
【解析】解:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量為20g,水的體積為80niL(一合80g),則溶液的質(zhì)量為208+80g=100g;
配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為喘IX100%=20%。
(2)操作⑥為溶解,溶解時玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率。
(3)在裝瓶過程中,有一部分溶液不慎灑出,溶液具有均一性,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。
故答案為:
(1)20;
(2)攪拌,加快溶解速率;
(3)不變。
(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=等等乂100%,進行分析解答。
溶液質(zhì)量
(2)根據(jù)操作⑥是溶解,進行分析解答。
(3)根據(jù)溶液具有均一性,進行分析解答。
本題難度不大,叨確配制?定落質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液主要實驗步驟(計算、稱量、量取、溶解)、注
意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。
17.【答案】人坨0叫0,。A帶火星的木條S,“"KMnO4S02
【解析】解:(1)實驗室在常溫下制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化缽的催化作用下生成水和氧
氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為上二該反應(yīng)需要固液常溫型發(fā)生裝置,則選擇
的發(fā)生裝置是
(2)氧氣具有助燃性,則裝置C用作收集裝置,檢驗氧氣是否集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在導(dǎo)管
口a處,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿。
(3)裝置.D中硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:、,SO;
二氧化硫能使高缽酸鉀溶液褪色,當(dāng)看到KMnO4溶液褪色時,說明有二氧化硫生成;二氧化硫有
毒,直接排放會污染大氣,則浸有氫氧化鈉溶液的脫脂棉的作用是吸收SO?。
故答案為:
12〃4人-,12〃。().A
(2)帶火星的木條;
3:iSO.—SO2KMn04S02<>
(1)根據(jù)實驗室在常溫下制取氧氣的原理和裝置來分析;
(2)根據(jù)氧氣具有助燃性來分析;
(3)根據(jù)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能使高缽酸鉀溶液褪色來分析。
本題主要考杳了實驗室氣體的制取、收集和檢驗,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、
收集裝置的原理及注意事項等知識是解答本題的關(guān)鍵。
18.【答案】小小aa水客渾濁C024-Ca(OH)2=CaCO3I+H20二氧化碳
【解析】解:(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,說明石蠟硬度較小;把它放入水中,蠟燭浮在
水面上,說明石蠟的密度比水的小。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可
以看到火柴梗的a處最炭化,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高。
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高,外焰對應(yīng)a處。
(3)蠟燭燃燒會生成了二氧化碳和水,將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁會出現(xiàn)水霧。
迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。
澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)化學(xué)方
程式為CO?+Ca(OH)2=CaCO3i+H20o
結(jié)論:實驗現(xiàn)象說明蠟燭燃燒時生成了水和二氧化碳。
故答案為:
(1)小:?。?/p>
(2)aa;
(3)水霧;渾濁;C02+Ca(OH)2=CaCO3X+H20二氧億碳。
(1)根據(jù)用小刀切下一小塊石蠟放入水中,石蠟浮在水面上,進行分析解答。
(2)根據(jù)溫度越高,木條炭化的越快,進行分析解答。
(3)根據(jù)溫度越高,木條炭化的越快,冷而干燥的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,二氧化碳能使澄清石
灰水變渾濁,進行分析解答“
本題難度不大,了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象、常見氣體的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。
19.【答案】耐磨(合理即可)高爐AB丙需與水接觸02兩端ZnS04.FeS04>
【解析】解:(1)由合金的性質(zhì)可知,F(xiàn)I前常用的1元硬幣為鋼芯鍍銀合金,具有光澤好、耐腐蝕、
耐磨、硬度大等優(yōu)點;
(2)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐;煉鐵原料主要有鐵礦石、焦炭、石灰石等;
(3)甲實驗中,鋁能與硫酸銅反應(yīng),說明鋁的活動性比銅強;乙實驗中,鋁不能與硫酸鎂反應(yīng),說
明鎂的活動性比鋁強;丙實驗中,銅不能與硫酸鎂反應(yīng),說明鎂的活動性比銅強。則只需甲、乙
實驗即可得出金屬活動性:鎂>鋁>銅,則可省略的實驗為丙;
(4)①潮濕的鋼絲棉的中鐵與氧氣、水同時接觸,有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉中的鐵只與氧氣接觸,
沒有銹跡,由此可得出鐵生銹需與水接觸;
②由于鐵與氧氣、水共同接觸時會生銹,則實驗中使用煮沸的蒸鏘水,可除去水中溶解的氧氣:
浸沒在蒸儲水中的鐵絲棉也有少量銹跡,說明冷卻后,裝置中的氧氣溶解入水中,則應(yīng)在盛有剛
冷卻的蒸儲水的U形管兩端液面上滴加植物油;
(5)①鋅、鐵、銅的活動性:鋅>鐵>銅;鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,鋅反應(yīng)完畢,鐵再
與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)后固體只有?種,說明鋅和鐵都已反應(yīng)完畢,固體中只有
銅,所以溶液中溶質(zhì)中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅:
②假設(shè)6.5g全部是鋅,設(shè)與足量稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為x
Zn+H2S04=ZnS04+H2T
652
6.5gx
65_6.5g
T=-
X=0.2g
假設(shè)6.5g全部是鐵,設(shè)與足量稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為y
H2s。4+Fe=FeSO4+H2T
562
6.5gy
56_6.5g
T=V
yx0.23g
由于鋅皮中含有鐵,則將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng),生成電的質(zhì)量大于0.2g。
故答案為:(1)耐磨(合理即可);
(2)高爐:AB;
(3)丙;
(4)①需與水接觸:
②。2;兩端;
(5)?ZnSO4FeSO4;
②〉。
(1)根據(jù)合金的性質(zhì)進行分析。
(2)根據(jù)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,煉鐵原料進
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