八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷（七）

八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷（七）一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）（1）參差（2）璀璨（3）拮據(jù)（4）躋身（5）quì（1）猶豫（2）喧鬧（3）沮喪（4）毅力（5）竟然（1）謙虛（2）粗糙（3）敏捷（4）頹廢（5）寬敞（1）因地制宜（2）不脛而走（3）兼容并蓄（4）進(jìn)退維谷（5）聲名狼藉5.請(qǐng)根據(jù)句意，選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）面對(duì)困難，我們要有________的勇氣。A.奮不顧身B.臨危不懼C.視死如歸D.赴湯蹈火（2）他的演講________，贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.聲情并茂B.繪聲繪色C.抑揚(yáng)頓挫D.洋洋灑灑（3）這部小說的故事情節(jié)________，引人入勝。A.跌宕起伏B.扣人心弦C.撲朔迷離D.柳暗花明二、古詩(shī)文閱讀（30分）（一）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成610題?！对狸?yáng)樓記》（節(jié)選）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸？（1）勝狀（2）浩浩湯湯（3）隱曜（4）去國(guó)懷鄉(xiāng)（1）屬予作文以記之。（2）覽物之情，得無異乎？8.請(qǐng)概括文章第一段的主要內(nèi)容。9.請(qǐng)分析文章第二段和第三段的寫作手法。10.請(qǐng)闡述文章的主旨。（二）古詩(shī)詞鑒賞（10分）閱讀下面的古詩(shī)詞，完成1113題?！跺X塘湖春行》孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。11.請(qǐng)解釋“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”中的“爭(zhēng)”字在詩(shī)中的含義。12.請(qǐng)描繪“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的景象。13.請(qǐng)分析詩(shī)人表達(dá)的情感。三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下面的記敘文，完成1417題?！侗秤啊罚ü?jié)選）我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須穿過鐵道，須爬上那邊的月臺(tái)，那末下來就不容易了。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音：（1）cēncī（2）cuǐcàn（3）jiéjū（4）jīshēn（5）略2.近義詞：（1）遲疑（2）嘈雜（3）懊喪（4）意志（5）意外3.反義詞：（1）驕傲（2）光滑（3）遲鈍（4）振奮（5）狹窄4.詞語(yǔ)解釋：（1）根據(jù)實(shí)際情況采取適當(dāng)措施（2）消息傳播迅速（3）包容不同性質(zhì)的事物（4）處境艱難，進(jìn)退兩難（5）名聲壞到極點(diǎn)5.詞語(yǔ)填空：（1）B（2）A（3）B二、古詩(shī)文閱讀（一）文言文閱讀6.（1）離開（2）擴(kuò)大（3）完成（4）告訴7.D8.B9.第二段運(yùn)用對(duì)比手法，第三段運(yùn)用排比手法。10.提倡“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)精神。（二）古詩(shī)詞鑒賞11.“爭(zhēng)”字描繪出早鶯爭(zhēng)相飛往暖樹的生動(dòng)畫面，表現(xiàn)了春光的難得與寶貴。12.描繪春花繁多，色彩斑斕，幾乎要迷住人的眼睛；春草初生，尚未長(zhǎng)高，剛好遮沒馬蹄。13.表達(dá)詩(shī)人對(duì)西湖美景的喜愛之情。三、現(xiàn)代文閱讀（一）記敘文閱讀14.父親的外貌、動(dòng)作15.父親關(guān)心兒子，兒子思念父親16.父親為兒子買橘子，兒子淚流滿面17.父親對(duì)兒子的關(guān)愛1.拼音、近義詞、反義詞：考察學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。2.詞語(yǔ)解釋：考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)含義的理解。3.詞語(yǔ)填空：考察學(xué)生根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)的能力。4.文言文閱讀：考察學(xué)生對(duì)文言文實(shí)詞、虛詞