安慶職業(yè)技術學院《化學電源設計》2023-2024學年第二學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁安慶職業(yè)技術學院

《化學電源設計》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在一定溫度下，有可逆反應：A(g)+2B(g)?2C(g)，達到平衡時，A、B、C的物質的量分別為2mol、4mol、4mol。保持溫度不變，若再向容器中加入A、B、C各1mol，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷2、在一定溫度下，將等物質的量的A和B充入一密閉容器中，發(fā)生如下反應：A(g)+2B(g)?2C(g)，反應達到平衡時，若A和B的物質的量之和與C的物質的量相等，則此時A的轉化率為（）A.40%B.50%C.60%D.70%3、在25℃時，將pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈？（）A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定4、在0.1mol/L的醋酸溶液中，加入少量醋酸鈉固體，醋酸的電離程度（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷5、已知在25℃時，醋酸的電離平衡常數(shù)Ka=1.75×10??，向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸鈉固體，下列說法正確的是？（）A.溶液的pH增大B.醋酸的電離程度增大C.溶液中c(H?)增大D.溶液中c(OH?)減小6、在密閉容器中進行反應：X?(g)+Y?(g)?2Z(g)，已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定條件下，當反應達到平衡時，各物質的濃度可能是（）A.c(X?)=0.2mol/LB.c(Y?)=0.35mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L7、對于反應：M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)ΔH>0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應速率增大，逆反應速率減小，平衡向正反應方向移動B.增大壓強，正反應速率增大，逆反應速率增大，平衡向正反應方向移動C.加入催化劑，正反應速率增大，逆反應速率不變，平衡不移動D.以上說法都不正確8、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH約為（）A.7B.3.3C.10.7D.11.79、在配制一定物質的量濃度的溶液時，下列操作會使所配溶液濃度偏高的是（）A.定容時俯視刻度線B.轉移溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒C.容量瓶中有少量蒸餾水D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線10、在一定條件下，可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡。若增加A的濃度，則B的轉化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷11、在一定溫度下，可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡的標志是（）A.A、B、C的濃度相等B.單位時間內(nèi)生成nmolA，同時生成3nmolCC.A、B、C的分子數(shù)之比為1:2:3D.容器內(nèi)壓強不再變化12、在密閉容器中進行如下反應：X?(g)+Y?(g)?2Z(g)，已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定條件下，當反應達到平衡時，各物質的濃度可能是？（）A.c(X?)=0.2mol/LB.c(Y?)=0.4mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L13、在一定溫度下，可逆反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡。若增大壓強，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷14、在25℃時，將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.小于7C.大于7D.無法確定15、在一定條件下，可逆反應2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)達到平衡。若保持溫度和容積不變，再充入一定量的NO，達到新平衡時，NO的轉化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設計實驗探究在不同酸堿度條件下，重鉻酸鉀與乙醇反應的速率和產(chǎn)物?？刂迫芤旱膒H值，觀察反應過程中的顏色變化，測定反應完成所需的時間，分析酸堿度對氧化還原反應的影響以及產(chǎn)物的生成規(guī)律。2、（本題5分）設計實驗探究在一定溫度和壓強下，二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫的化學平衡移動。準備二氧化硫、氧氣、催化劑、密閉容器、壓強和溫度控制裝置等，改變條件觀察平衡的移動方向和各物質濃度的變化。3、（本題5分）開展實驗研究材料的熱穩(wěn)定性及其分析方法。選擇一種材料（如聚合物、陶瓷），使用熱重分析（TGA）和差熱分析（DTA）等技術，測量材料在加熱過程中的質量變化和熱效應，評估材料的熱穩(wěn)定性，分析實驗結果并解釋材料的熱分解機制和熱穩(wěn)定性的影響因素。4、（本題5分）開展實驗探究皂化反應的過程和產(chǎn)物。準備油脂和氫氧化鈉溶液進行皂化反應，分離和提純產(chǎn)物肥皂，觀察反應現(xiàn)象，分析皂化反應的條件和影響因素。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述高分子化學中聚合物的玻璃化轉變溫度的測定方法。2、（本題5分）分析無機化學中鑭系元素的分離方法及其原理。3、（本題5分）論述有機化學中不飽和烴的加成反應選擇性規(guī)律。4、（本題5分）以某一具體的化工單元操作（如吸收操作）為例，論述其原理和設備。5、（本題5分）論述無機化學中釷、鈾等放射性元素的化學性質及應用。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在1L密閉容器中進行反應A(g)+B(g)?2C(g)，起始時A、B的濃度分別為1.0mol/L和2.0mol/L，10s后A的濃度變?yōu)?.8mol/L，計算10s內(nèi)A的平均反應速率和該反應的速率常數(shù)。2、（本題10分）將2.0mol的PCl?和1.0mol的Cl?充入1L密閉容器中發(fā)生反應：PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g)，平衡時PCl?的濃度為0.4mol/L，計算該反應在該溫度下的平衡常數(shù)K。3、（本題