2025年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考試高頻考點(diǎn)預(yù)測(cè)題庫(kù)（含答案）

2025年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考試高頻考點(diǎn)預(yù)測(cè)題庫(kù)（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教師職業(yè)道德規(guī)范要求：請(qǐng)根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，選擇正確的答案。1.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，下列哪項(xiàng)不屬于關(guān)愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)？A.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康B.對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)格，不允許學(xué)生犯錯(cuò)C.幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難D.尊重學(xué)生的意見(jiàn)，與學(xué)生平等交流2.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到為人師表，下列哪項(xiàng)不屬于為人師表的表現(xiàn)？A.教師要樹(shù)立良好的師德形象，以身作則B.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展C.教師要遵守社會(huì)公德，樹(shù)立良好的社會(huì)形象D.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌3.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到愛(ài)崗敬業(yè)，下列哪項(xiàng)不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)？A.教師要熱愛(ài)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作B.教師要按時(shí)上下班，不遲到早退C.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展D.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌4.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到教書(shū)育人，下列哪項(xiàng)不屬于教書(shū)育人的表現(xiàn)？A.教師要傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力B.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展C.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌D.教師要尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康5.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到終身學(xué)習(xí)，下列哪項(xiàng)不屬于終身學(xué)習(xí)的表現(xiàn)？A.教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)能力B.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展C.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌D.教師要尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康6.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，下列哪項(xiàng)不屬于團(tuán)結(jié)協(xié)作的表現(xiàn)？A.教師要相互尊重，共同提高B.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展C.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌D.教師要尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康7.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到廉潔從教，下列哪項(xiàng)不屬于廉潔從教的表現(xiàn)？A.教師要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，抵制不良風(fēng)氣B.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展C.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌D.教師要尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康8.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，下列哪項(xiàng)不屬于關(guān)愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)？A.教師要尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康B.教師要關(guān)心學(xué)生的生活，幫助學(xué)生解決困難C.教師要嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤D.教師要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣9.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到為人師表，下列哪項(xiàng)不屬于為人師表的表現(xiàn)？A.教師要樹(shù)立良好的師德形象，以身作則B.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展C.教師要遵守社會(huì)公德，樹(shù)立良好的社會(huì)形象D.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌10.教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師要做到愛(ài)崗敬業(yè)，下列哪項(xiàng)不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)？A.教師要熱愛(ài)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作B.教師要按時(shí)上下班，不遲到早退C.教師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展D.教師要注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌二、教育法律法規(guī)要求：請(qǐng)根據(jù)教育法律法規(guī)的要求，選擇正確的答案。1.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，下列哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育的基本要求？A.保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利B.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育C.義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國(guó)家對(duì)公民的基本教育權(quán)利2.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？A.教育教學(xué)權(quán)B.研究權(quán)C.指導(dǎo)學(xué)生權(quán)D.參與學(xué)校民主管理權(quán)3.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利？A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)B.自主管理C.參與學(xué)校民主管理D.收取學(xué)費(fèi)4.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列哪項(xiàng)義務(wù)？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C.從事教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量D.遵守學(xué)校規(guī)章制度，完成教育教學(xué)任務(wù)5.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)？A.依法接受監(jiān)督B.實(shí)施素質(zhì)教育C.保證教育教學(xué)質(zhì)量D.依法收取學(xué)費(fèi)6.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守下列哪項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范？A.敬業(yè)B.廉潔C.愛(ài)崗D.團(tuán)結(jié)7.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利？A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)B.自主管理C.參與學(xué)校民主管理D.依法收取學(xué)費(fèi)8.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列哪項(xiàng)義務(wù)？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C.從事教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量D.遵守學(xué)校規(guī)章制度，完成教育教學(xué)任務(wù)9.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)？A.依法接受監(jiān)督B.實(shí)施素質(zhì)教育C.保證教育教學(xué)質(zhì)量D.依法收取學(xué)費(fèi)10.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守下列哪項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范？A.敬業(yè)B.廉潔C.愛(ài)崗D.團(tuán)結(jié)三、教育知識(shí)與能力要求：請(qǐng)根據(jù)教育知識(shí)與能力的要求，選擇正確的答案。1.下列哪項(xiàng)不屬于教師勞動(dòng)的特點(diǎn)？A.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性B.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性C.教師勞動(dòng)的連續(xù)性D.教師勞動(dòng)的單一性2.下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律？A.教學(xué)過(guò)程是教師和學(xué)生共同活動(dòng)的過(guò)程B.教學(xué)過(guò)程是教師傳授知識(shí)、學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程C.教學(xué)過(guò)程是教師啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力的過(guò)程D.教學(xué)過(guò)程是教師指導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的過(guò)程3.下列哪項(xiàng)不屬于班級(jí)管理的原則？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.懲罰性原則4.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)素養(yǎng)？A.思想道德素養(yǎng)B.學(xué)識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身體素質(zhì)5.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校管理的基本原則？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.懲罰性原則6.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)行為規(guī)范？A.敬業(yè)B.廉潔C.愛(ài)崗D.團(tuán)結(jié)7.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校管理的基本原則？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.懲罰性原則8.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)素養(yǎng)？A.思想道德素養(yǎng)B.學(xué)識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身體素質(zhì)9.下列哪項(xiàng)不屬于班級(jí)管理的原則？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.懲罰性原則10.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)行為規(guī)范？A.敬業(yè)B.廉潔C.愛(ài)崗D.團(tuán)結(jié)四、學(xué)生心理發(fā)展要求：請(qǐng)根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，選擇正確的答案。1.下列哪項(xiàng)不屬于小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)？A.好奇心強(qiáng)B.認(rèn)知能力逐漸發(fā)展C.情緒波動(dòng)大D.自我意識(shí)成熟2.小學(xué)生心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在哪個(gè)階段？A.幼兒期B.小學(xué)低年級(jí)C.小學(xué)中年級(jí)D.小學(xué)高年級(jí)3.小學(xué)生心理發(fā)展中，道德感的發(fā)展特點(diǎn)是？A.以自我為中心B.情感體驗(yàn)豐富C.道德觀念模糊D.道德行為穩(wěn)定4.小學(xué)生心理發(fā)展中，認(rèn)知能力的發(fā)展特點(diǎn)包括？A.觀察能力提高B.記憶能力增強(qiáng)C.思維能力發(fā)展D.以上都是5.小學(xué)生心理發(fā)展中，情緒情感的發(fā)展特點(diǎn)包括？A.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈B.情緒波動(dòng)大C.情緒體驗(yàn)豐富D.以上都是6.小學(xué)生心理發(fā)展中，自我意識(shí)的發(fā)展特點(diǎn)包括？A.自我評(píng)價(jià)能力增強(qiáng)B.自我控制能力提高C.自我認(rèn)識(shí)逐漸清晰D.以上都是7.小學(xué)生心理發(fā)展中，社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn)包括？A.同伴關(guān)系逐漸穩(wěn)定B.遵守社會(huì)規(guī)范C.社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)D.以上都是8.小學(xué)生心理發(fā)展中，個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)包括？A.個(gè)性?xún)A向性逐漸明確B.個(gè)性心理特征形成C.個(gè)性穩(wěn)定性增強(qiáng)D.以上都是9.小學(xué)生心理發(fā)展中，心理健康的重要性體現(xiàn)在？A.影響學(xué)習(xí)效果B.影響人際關(guān)系C.影響個(gè)性發(fā)展D.以上都是10.小學(xué)生心理發(fā)展中，教師如何促進(jìn)學(xué)生的心理健康？A.關(guān)注學(xué)生情緒變化B.培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣C.增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)D.以上都是五、教育心理學(xué)要求：請(qǐng)根據(jù)教育心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，選擇正確的答案。1.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的類(lèi)型？A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.直接動(dòng)機(jī)D.間接動(dòng)機(jī)2.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知過(guò)程？A.注意B.記憶C.思維D.情感3.根據(jù)行為主義心理學(xué)，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的強(qiáng)化理論？A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.自我激勵(lì)4.根據(jù)人本主義心理學(xué)，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的自我實(shí)現(xiàn)理論？A.成就動(dòng)機(jī)B.自我決定C.自我實(shí)現(xiàn)D.自我認(rèn)知5.根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的觀察學(xué)習(xí)？A.觀察榜樣行為B.重復(fù)榜樣行為C.創(chuàng)造性模仿D.情感共鳴6.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略？A.記憶策略B.思維策略C.學(xué)習(xí)策略D.情感策略7.根據(jù)行為主義心理學(xué)，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的條件反射？A.第一信號(hào)系統(tǒng)B.第二信號(hào)系統(tǒng)C.無(wú)條件反射D.有條件反射8.根據(jù)人本主義心理學(xué)，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的自我決定理論？A.自主性B.能力感C.理解感D.情感投入9.根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的合作學(xué)習(xí)？A.分組學(xué)習(xí)B.互助學(xué)習(xí)C.競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)D.合作學(xué)習(xí)10.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)的元認(rèn)知？A.認(rèn)知監(jiān)控B.認(rèn)知評(píng)估C.認(rèn)知策略D.認(rèn)知計(jì)劃六、班級(jí)管理要求：請(qǐng)根據(jù)班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)，選擇正確的答案。1.班級(jí)管理的目標(biāo)是？A.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神B.維護(hù)班級(jí)秩序C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是2.班級(jí)管理的基本原則包括？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.以上都是3.班級(jí)管理的方法包括？A.制度管理法B.情感管理法C.行為管理法D.以上都是4.班主任在班級(jí)管理中的角色包括？A.教育者B.管理者C.指導(dǎo)者D.以上都是5.班級(jí)管理中的班級(jí)活動(dòng)包括？A.班級(jí)會(huì)議B.班級(jí)競(jìng)賽C.班級(jí)旅游D.以上都是6.班級(jí)管理中的班級(jí)文化建設(shè)包括？A.班級(jí)制度文化B.班級(jí)精神文化C.班級(jí)物質(zhì)文化D.以上都是7.班級(jí)管理中的班級(jí)人際關(guān)系包括？A.同學(xué)關(guān)系B.師生關(guān)系C.家校關(guān)系D.以上都是8.班級(jí)管理中的班級(jí)紀(jì)律包括？A.班級(jí)常規(guī)紀(jì)律B.班級(jí)特殊紀(jì)律C.班級(jí)獎(jiǎng)懲紀(jì)律D.以上都是9.班級(jí)管理中的班級(jí)評(píng)估包括？A.學(xué)生評(píng)估B.教師評(píng)估C.班級(jí)評(píng)估D.以上都是10.班級(jí)管理中的班級(jí)組織包括？A.班級(jí)干部B.班級(jí)小組C.班級(jí)團(tuán)隊(duì)D.以上都是本次試卷答案如下：一、教師職業(yè)道德規(guī)范1.B解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康，幫助解決困難，與學(xué)生平等交流。嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生，不允許學(xué)生犯錯(cuò)不符合關(guān)愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)。2.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師為人師表，樹(shù)立良好的師德形象，以身作則，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，遵守社會(huì)公德，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌屬于個(gè)人修養(yǎng)，不屬于為人師表的表現(xiàn)。3.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，按時(shí)上下班，不遲到早退。注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌屬于個(gè)人修養(yǎng)，不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)。4.C解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師教書(shū)育人，傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤不符合教書(shū)育人的表現(xiàn)。5.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)能力。注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌屬于個(gè)人修養(yǎng)，不屬于終身學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。6.C解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，共同提高。注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌屬于個(gè)人修養(yǎng)，不屬于團(tuán)結(jié)協(xié)作的表現(xiàn)。7.C解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師廉潔從教，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，抵制不良風(fēng)氣。注重自己的儀表，保持良好的精神風(fēng)貌屬于個(gè)人修養(yǎng)，不屬于廉潔從教的表現(xiàn)。8.A解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康，幫助學(xué)生解決困難，與學(xué)生平等交流。9.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師為人師表，樹(shù)立良好的師德形象，以身作則，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，遵守社會(huì)公德，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。10.B解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，按時(shí)上下班，不遲到早退。二、教育法律法規(guī)1.D解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)，不是公民的基本教育權(quán)利。2.A解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師享有教育教學(xué)權(quán)，這是教師的基本權(quán)利之一。3.D解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、自主管理、參與學(xué)校民主管理。依法收取學(xué)費(fèi)不屬于基本權(quán)利。4.A解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表，這是教師的基本義務(wù)之一。5.D解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)包括依法接受監(jiān)督、實(shí)施素質(zhì)教育、保證教育教學(xué)質(zhì)量。依法收取學(xué)費(fèi)不屬于基本義務(wù)。6.B解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范包括敬業(yè)、廉潔、愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)。自我激勵(lì)不屬于職業(yè)道德規(guī)范。7.D解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、自主管理、參與學(xué)校民主管理。依法收取學(xué)費(fèi)不屬于基本權(quán)利。8.A解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范包括敬業(yè)、廉潔、愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)。自我認(rèn)知不屬于職業(yè)道德規(guī)范。9.D解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)包括依法接受監(jiān)督、實(shí)施素質(zhì)教育、保證教育教學(xué)質(zhì)量。依法收取學(xué)費(fèi)不屬于基本義務(wù)。10.B解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范包括敬業(yè)、廉潔、愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)。自我激勵(lì)不屬于職業(yè)道德規(guī)范。三、教育知識(shí)與能力1.D解析：教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括復(fù)雜性、創(chuàng)造性、連續(xù)性、示范性、個(gè)體性和群體性，單一性不屬于教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。2.D解析：教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括：教學(xué)過(guò)程是教師和學(xué)生共同活動(dòng)的過(guò)程；教學(xué)過(guò)程是教師傳授知識(shí)、學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程；教學(xué)過(guò)程是教師啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力的過(guò)程；教學(xué)過(guò)程是教師指導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的過(guò)程。3.D解析：班級(jí)管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、目標(biāo)性原則、參與性原則、激勵(lì)性原則。4.D解析：教師職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、學(xué)識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、身心素質(zhì)。5.D解析：學(xué)校管理的基本原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、法治性原則、協(xié)調(diào)性原則、開(kāi)放性原則。6.A解析：教師職業(yè)行為規(guī)范包括敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、廉潔、創(chuàng)新。7.D解析：學(xué)校管理的基本原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、法治性原則、協(xié)調(diào)性原則、開(kāi)放性原則。8.D解析：教師職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、學(xué)識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、身心素質(zhì)。9.D解析：班級(jí)管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、目標(biāo)性原則、參與性原則、激勵(lì)性原則。10.A解析：教師職業(yè)行為規(guī)范包括敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、廉潔、創(chuàng)新。四、學(xué)生心理發(fā)展1.D解析：小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)包括好奇心強(qiáng)、認(rèn)知能力逐漸發(fā)展、情緒波動(dòng)大、自我意識(shí)逐漸形成。2.B解析：小學(xué)生心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在小學(xué)低年級(jí)階段。3.B解析：小學(xué)生心理發(fā)展中，道德感的發(fā)展特點(diǎn)是情感體驗(yàn)豐富。4.D解析：小學(xué)生心理發(fā)展中，認(rèn)知能力的發(fā)展特點(diǎn)包括觀察能力提高、記憶能力增強(qiáng)、思維能力發(fā)展。5.D解析：小學(xué)生心理發(fā)展中，情緒情感的發(fā)展特點(diǎn)包括情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、情緒波動(dòng)大、情緒體驗(yàn)豐富。6.D解析：小學(xué)生心理發(fā)展中，自我意識(shí)的發(fā)展特點(diǎn)包括自我評(píng)價(jià)能力增強(qiáng)、自我控制能力提高、自我認(rèn)識(shí)逐漸清晰。7.D解析：小學(xué)生心理發(fā)展中，社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn)包括同伴關(guān)系逐漸穩(wěn)定、遵守社會(huì)規(guī)范、社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。8.D解析：小學(xué)生心理發(fā)展中，個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)包括個(gè)性?xún)A向性逐漸明確、個(gè)性心理特征形成、個(gè)性穩(wěn)定性增強(qiáng)。9.D解析：小學(xué)生心理發(fā)展中，心理健康的重要性體現(xiàn)在影響學(xué)習(xí)效果、影響人際關(guān)系、影響個(gè)性發(fā)展