2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（古詩(shī)詞審美標(biāo)準(zhǔn)解析試題）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（古詩(shī)詞審美標(biāo)準(zhǔn)解析試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞字詞理解與運(yùn)用要求：在下列各題中，每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出正確答案。1.下列哪個(gè)字在古詩(shī)詞中的讀音與其他三項(xiàng)不同？A.江山如畫，一時(shí)多少豪杰。（豪杰）B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（得意）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮水）D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（春風(fēng)）2.下列哪個(gè)詞語在古詩(shī)詞中的意思與其他三項(xiàng)不同？A.紅塵中，一點(diǎn)相思，千滴血。（紅塵）B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（得意）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮水）D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（春風(fēng)）3.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“月”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（明月）B.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（明月）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（明月）D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（月）4.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“花”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（花）B.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（花）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（花）D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（花）5.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“江”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（江）B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（江）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（江）D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（江）6.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“風(fēng)”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（風(fēng)）B.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（風(fēng)）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（風(fēng)）D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（風(fēng)）7.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“水”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（水）B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（水）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（水）D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（水）8.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“山”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（山）B.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（山）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（山）D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（山）9.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“云”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（云）B.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（云）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（云）D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（云）10.下列哪個(gè)詩(shī)句中的“雨”字與其他三項(xiàng)的用法不同？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（雨）B.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（雨）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（雨）D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。（雨）二、古詩(shī)詞意境理解與賞析要求：在下列各題中，每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出正確答案。1.下列哪首詩(shī)的意境是“春江潮水連海平，海上明月共潮生”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》2.下列哪首詩(shī)的意境是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》3.下列哪首詩(shī)的意境是“明月幾時(shí)有？把酒問青天”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》4.下列哪首詩(shī)的意境是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》5.下列哪首詩(shī)的意境是“春江潮水連海平，海上明月共潮生”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》6.下列哪首詩(shī)的意境是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》7.下列哪首詩(shī)的意境是“明月幾時(shí)有？把酒問青天”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》8.下列哪首詩(shī)的意境是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》9.下列哪首詩(shī)的意境是“春江潮水連海平，海上明月共潮生”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》10.下列哪首詩(shī)的意境是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.張若虛《春江花月夜》D.白居易《賦得古原草送別》三、古詩(shī)詞作者與作品要求：在下列各題中，每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出正確答案。1.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)仙”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙2.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)圣”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙3.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)佛”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙4.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)豪”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙5.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)鬼”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙6.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)魔”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙7.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)狂”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙8.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)杰”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙9.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)豪”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙10.下列哪位詩(shī)人是“詩(shī)鬼”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙四、古詩(shī)詞語言表達(dá)與修辭手法要求：在下列各題中，每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出正確答案。1.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了夸張的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。2.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了擬人的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了比喻的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。5.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。6.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了反問的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了排比的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。8.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了借代的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。9.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。10.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了象征的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。五、古詩(shī)詞主題思想與情感要求：在下列各題中，每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出正確答案。1.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情？A.李白《送友人》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.白居易《賦得古原草送別》D.王之渙《登鸛雀樓》2.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情？A.李白《望廬山瀑布》B.杜甫《春望》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》3.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的贊美之情？A.李白《望天門山》B.杜甫《秋興八首·其五》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》4.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯志未酬的悲憤之情？A.李白《行路難》B.杜甫《春望》C.白居易《琵琶行》D.王之渙《登鸛雀樓》5.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考之情？A.李白《將進(jìn)酒》B.杜甫《春望》C.白居易《賦得古原草送別》D.王之渙《登鸛雀樓》6.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思之情？A.李白《行路難》B.杜甫《春望》C.白居易《琵琶行》D.王之渙《登鸛雀樓》7.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往之情？A.李白《將進(jìn)酒》B.杜甫《春望》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》8.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的思念之情？A.李白《送友人》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.白居易《賦得古原草送別》D.王之渙《登鸛雀樓》9.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興亡的感慨之情？A.李白《行路難》B.杜甫《春望》C.白居易《琵琶行》D.王之渙《登鸛雀樓》10.下列哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由生活的向往之情？A.李白《將進(jìn)酒》B.杜甫《春望》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》六、古詩(shī)詞文化內(nèi)涵與背景知識(shí)要求：在下列各題中，每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出正確答案。1.下列哪首詩(shī)與“科舉制度”有關(guān)？A.李白《行路難》B.杜甫《春望》C.白居易《琵琶行》D.王之渙《登鸛雀樓》2.下列哪首詩(shī)與“邊塞風(fēng)光”有關(guān)？A.李白《望天門山》B.杜甫《春望》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》3.下列哪首詩(shī)與“山水田園”有關(guān)？A.李白《望廬山瀑布》B.杜甫《春望》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》4.下列哪首詩(shī)與“歷史事件”有關(guān)？A.李白《將進(jìn)酒》B.杜甫《春望》C.白居易《琵琶行》D.王之渙《登鸛雀樓》5.下列哪首詩(shī)與“神話傳說”有關(guān)？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.白居易《賦得古原草送別》D.王之渙《登鸛雀樓》6.下列哪首詩(shī)與“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”有關(guān)？A.李白《行路難》B.杜甫《春望》C.白居易《琵琶行》D.王之渙《登鸛雀樓》7.下列哪首詩(shī)與“友情與親情”有關(guān)？A.李白《送友人》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.白居易《賦得古原草送別》D.王之渙《登鸛雀樓》8.下列哪首詩(shī)與“人生哲理”有關(guān)？A.李白《將進(jìn)酒》B.杜甫《春望》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》9.下列哪首詩(shī)與“愛情與婚姻”有關(guān)？A.李白《望月懷遠(yuǎn)》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.白居易《賦得古原草送別》D.王之渙《登鸛雀樓》10.下列哪首詩(shī)與“自然與宇宙”有關(guān)？A.李白《望天門山》B.杜甫《春望》C.白居易《錢塘湖春行》D.王之渙《登鸛雀樓》本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞字詞理解與運(yùn)用1.D解析：選項(xiàng)A、B、C中的“豪杰”、“得意”、“潮水”在古詩(shī)詞中的讀音都是“háojié”、“déyì”、“cháoshuǐ”，而選項(xiàng)D中的“春風(fēng)”讀音為“chūnfēng”，與其他三項(xiàng)不同。2.B解析：選項(xiàng)A、C、D中的“紅塵”、“潮水”、“春風(fēng)”在古詩(shī)詞中的意思都是指具體的自然現(xiàn)象或生活場(chǎng)景，而選項(xiàng)B中的“得意”指心情愉悅、稱心如意，與其他三項(xiàng)意思不同。3.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的“明月”在古詩(shī)詞中都是指月亮，而選項(xiàng)A中的“明月”是作為時(shí)間狀語，表示“在明月幾時(shí)有”的時(shí)候，與其他三項(xiàng)用法不同。4.D解析：選項(xiàng)A、B、C中的“花”在古詩(shī)詞中都是指花朵，而選項(xiàng)D中的“花”是指“明月幾時(shí)有”中的“把酒問青天”這一動(dòng)作，與其他三項(xiàng)用法不同。5.D解析：選項(xiàng)A、B、C中的“江”在古詩(shī)詞中都是指江河，而選項(xiàng)D中的“江”是指“明月幾時(shí)有”中的“把酒問青天”這一動(dòng)作，與其他三項(xiàng)用法不同。6.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的“風(fēng)”在古詩(shī)詞中都是指自然界的風(fēng)，而選項(xiàng)A中的“風(fēng)”是指“春風(fēng)得意馬蹄疾”中的“春風(fēng)”，與其他三項(xiàng)用法不同。7.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的“水”在古詩(shī)詞中都是指江河湖海中的水，而選項(xiàng)A中的“水”是指“春江潮水連海平”中的“潮水”，與其他三項(xiàng)用法不同。8.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的“山”在古詩(shī)詞中都是指具體的山，而選項(xiàng)A中的“山”是指“春風(fēng)得意馬蹄疾”中的“馬蹄”，與其他三項(xiàng)用法不同。9.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的“云”在古詩(shī)詞中都是指天空中的云，而選項(xiàng)A中的“云”是指“明月幾時(shí)有”中的“把酒問青天”這一動(dòng)作，與其他三項(xiàng)用法不同。10.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的“雨”在古詩(shī)詞中都是指自然界的雨，而選項(xiàng)A中的“雨”是指“明月幾時(shí)有”中的“把酒問青天”這一動(dòng)作，與其他三項(xiàng)用法不同。二、古詩(shī)詞意境理解與賞析1.C解析：選項(xiàng)A、B、D中的詩(shī)句都與月亮有關(guān)，而選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春江潮水連海平，海上明月共潮生”描繪了一幅春江潮水與明月共生的壯麗景象，意境最為獨(dú)特。2.D解析：選項(xiàng)A、B、C中的詩(shī)句都與春天有關(guān)，而選項(xiàng)D中的詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”描繪了詩(shī)人春風(fēng)得意的喜悅心情，意境生動(dòng)。3.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的詩(shī)句都與月亮有關(guān)，而選項(xiàng)A中的詩(shī)句“明月幾時(shí)有？把酒問青天”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的疑問和對(duì)人生的思考，意境深遠(yuǎn)。4.C解析：選項(xiàng)A、B、D中的詩(shī)句都與春天有關(guān)，而選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”描繪了春天的美景和詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念，意境優(yōu)美。5.C解析：選項(xiàng)A、B、D中的詩(shī)句都與月亮有關(guān)，而選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春江潮水連海平，海上明月共潮生”描繪了一幅春江潮水與明月共生的壯麗景象，意境最為獨(dú)特。6.D解析：選項(xiàng)A、B、C中的詩(shī)句都與春天有關(guān)，而選項(xiàng)D中的詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”描繪了詩(shī)人春風(fēng)得意的喜悅心情，意境生動(dòng)。7.A解析：選項(xiàng)B、C、D中的詩(shī)句都與月亮有關(guān)，而選項(xiàng)A中的詩(shī)句“明月幾時(shí)有？把酒問青天”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的疑問和對(duì)人生的思考，意境深遠(yuǎn)。8.C解析：選項(xiàng)A、B、D中的詩(shī)句都與春天有關(guān)，而選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”描繪了春天的美景和詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念，意境優(yōu)美。9.C解析：選項(xiàng)A、B、D中的詩(shī)句都與月亮有關(guān)，而選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春江潮水連海平，海上明月共潮生”描繪了一幅春江潮水與明月共生的壯麗景象，意境最為獨(dú)特。10.D解析：選項(xiàng)A、B、C中的詩(shī)句都與春天有關(guān)，而選項(xiàng)D中的詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”描繪了詩(shī)人春風(fēng)得意的喜悅心情，意境生動(dòng)。三、古詩(shī)詞作者與作品1.C解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。2.A解析：杜甫被譽(yù)為“詩(shī)圣”，以其深沉、悲壯的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。3.C解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。4.D解析：王之渙被譽(yù)為“詩(shī)豪”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。5.B解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。6.A解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。7.D解析：王之渙被譽(yù)為“詩(shī)豪”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。8.C解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。9.D解析：王之渙被譽(yù)為“詩(shī)豪”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。10.B解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。四、古詩(shī)詞語言表達(dá)與修辭手法1.A解析：選項(xiàng)A中的詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”運(yùn)用了夸張的修辭手法，通過“又綠”、“何時(shí)”等詞語，強(qiáng)調(diào)了春風(fēng)和明月的美好。2.C解析：選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”運(yùn)用了擬人的修辭手法，將潮水、明月擬人化，形象生動(dòng)。3.B解析：選項(xiàng)B中的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法，將黃鸝、白鷺與翠柳、青天進(jìn)行比喻，形象地描繪了美景。4.D解析：選項(xiàng)D中的詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边\(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，通過“獨(dú)在異鄉(xiāng)”、“每逢佳節(jié)”、“為異客”、“倍思親”等詞語，形成了對(duì)仗的結(jié)構(gòu)。5.A解析：選項(xiàng)A中的詩(shī)句“明月幾時(shí)有？把酒問青天?！边\(yùn)用了設(shè)問的修辭手法，通過提問的方式，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的疑問和對(duì)人生的思考。6.D解析：選項(xiàng)D中的詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边\(yùn)用了反問的修辭手法，通過反問的方式，強(qiáng)調(diào)了詩(shī)人對(duì)親人的思念之情。7.C解析：選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！边\(yùn)用了排比的修辭手法，通過“春江潮水”、“海上明月”、“共潮生”等詞語，形成了排比的結(jié)構(gòu)。8.B解析：選項(xiàng)B中的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边\(yùn)用了借代的修辭手法，用“黃鸝”、“白鷺”代指鳥兒，形象生動(dòng)。9.A解析：選項(xiàng)A中的詩(shī)句“明月幾時(shí)有？把酒問青天?！边\(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法，通過“明月幾時(shí)有”既指月亮出現(xiàn)的時(shí)間，又暗指人生的無常。10.C解析：選項(xiàng)C中的詩(shī)句“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！边\(yùn)用了象征的修辭手法，通過春江潮水與明月共生的景象，象征了人生的美好。五、古詩(shī)詞主題思想與情感1.A解析：李白的《送友人》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情，詩(shī)中“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。”描繪了詩(shī)人與友人離別的場(chǎng)景。2.C解析：白居易的《錢塘湖春行》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，詩(shī)中“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥?！泵枥L了錢塘湖春天的美景。3.A解析：李白的《望天門山》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的贊美之情，詩(shī)中“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。”描繪了天門山的壯麗景色。4.B解析：杜甫的《春望》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯志未酬的悲憤之情，詩(shī)中“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興亡的憂慮。5.A解析：李白的《將進(jìn)酒》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考之情，詩(shī)中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)人生無常的感慨。6.D解析：王之渙的《登鸛雀樓》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興亡的感慨之情，詩(shī)中“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切。7.C解析：白居易的《錢塘湖春行》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往之情，詩(shī)中“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥?！泵枥L了錢塘湖春天的美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。8.A解析：李白的《送友人》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情，詩(shī)中“青山橫北郭，白水繞東城