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2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》模擬試題庫:語言表達(dá)與寫作風(fēng)格培養(yǎng)策略解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解閱讀下列文章,完成下面各題。①《小石潭記》是唐代文學(xué)家柳宗元的一篇山水游記。本文以小石潭為背景,通過描寫潭水清澈、石奇峰秀的景色,表達(dá)了作者對自然的熱愛和對人生的感慨。②小石潭的景色非常美麗。潭水清澈見底,水底卵石錯落有致,陽光照射下,水波粼粼,仿佛一塊巨大的翡翠。潭邊的山峰險峻,奇峰突起,怪石嶙峋,讓人嘆為觀止。在這里,作者仿佛置身于仙境之中,流連忘返。③然而,美景背后卻隱藏著一種凄涼。作者在文中寫道:“潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。四面環(huán)山,皆生寒藤,如龍蛇舞動?!边@段文字生動地描繪了潭邊的景象,但也透露出一種凄涼之感。請根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:1.小石潭的景色有何特點?2.作者對小石潭的景色有何感受?3.文章中哪句話最能體現(xiàn)小石潭的美麗?4.文章中哪句話最能體現(xiàn)小石潭的凄涼?5.小石潭的景色對作者有何影響?6.請用一句話概括本文的主旨。二、文言文翻譯閱讀下列文言文,完成下面各題。①孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:1.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?2.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?3.人不知而不慍,不亦君子乎?4.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?5.與朋友交而不信乎?6.傳不習(xí)乎?四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列現(xiàn)代文,完成下面各題?!洞骸肥侵熳郧逑壬囊黄闱樯⑽?,以細(xì)膩的筆觸描繪了春天的美景,表達(dá)了作者對春天的熱愛和贊美。1.文章中作者對春天的哪些方面進(jìn)行了描寫?2.作者在文中運用了哪些修辭手法來表現(xiàn)春天的美麗?3.請結(jié)合具體語句,分析作者對春天的情感態(tài)度。4.文章標(biāo)題“春”有何深意?5.請簡要概括文章的主旨。6.作者通過描寫春天的景色,想表達(dá)怎樣的思想感情?五、古詩文默寫1.獨在異鄉(xiāng)為異客,__________。(《登高》杜甫)2.會當(dāng)凌絕頂,__________。(《望岳》杜甫)3.春眠不覺曉,__________。(《春曉》孟浩然)4.海內(nèi)存知己,__________。(《送杜少府之任蜀州》王勃)5.天涯若比鄰,__________。(《送杜少府之任蜀州》王勃)6.桃花潭水深千尺,__________。(《贈汪倫》李白)六、作文題目:以“成長”為話題,寫一篇600字左右的作文。要求:1.立意明確,內(nèi)容充實;2.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰;3.語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確;4.不得抄襲、套作。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小石潭的景色特點:潭水清澈見底,石奇峰秀,陽光照射下水波粼粼,山峰險峻,奇峰突起,怪石嶙峋。2.作者對小石潭的景色感受:美景背后隱藏著一種凄涼,仿佛置身于仙境之中,流連忘返。3.文章中體現(xiàn)小石潭美麗的句子:“潭水清澈見底,水底卵石錯落有致,陽光照射下,水波粼粼,仿佛一塊巨大的翡翠?!?.文章中體現(xiàn)小石潭凄涼的句子:“四面環(huán)山,皆生寒藤,如龍蛇舞動?!?.小石潭的景色對作者的影響:使作者仿佛置身于仙境之中,流連忘返,同時也引發(fā)了對人生和自然的感慨。6.本文主旨:通過描寫小石潭的景色,表達(dá)了作者對自然的熱愛和對人生的感慨。二、文言文翻譯1.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——學(xué)過的知識要時常復(fù)習(xí),不也是很愉快嗎?2.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——有朋友從遠(yuǎn)方來,不也是很快樂嗎?3.人不知而不慍,不亦君子乎?——別人不了解自己,自己卻不生氣,這不也是君子嗎?4.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?——我每天要反省自己:為人處世是否忠誠?5.與朋友交而不信乎?——與朋友交往是否誠信?6.傳不習(xí)乎?——傳授的知識沒有學(xué)習(xí)嗎?四、現(xiàn)代文閱讀1.作者對春天的描寫:春天的美景、春天的氣息、春天的生機(jī)等。2.作者運用的修辭手法:比喻、擬人、排比等。3.作者對春天的情感態(tài)度:熱愛、贊美、感慨等。4.文章標(biāo)題“春”的深意:春天的美好和希望。5.文章主旨:表達(dá)作者對春天的熱愛和贊美,以及對生活的美好愿景。6.作者通過描寫春天的景色,想表達(dá)的思想感情:對生命的熱愛、對生活的向往、對未來的憧憬。五、古詩文默寫1.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。3.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。5.天涯若比鄰,無為在歧路。6.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。六、作文(作文答案略,請根據(jù)題目要求自行完成)解析思路:一、閱讀理解1.通過閱讀全文,找出描寫小石潭景色的句子,分析其特點。2.分析作者對小石潭景色的感受,結(jié)合全文內(nèi)容,找出表現(xiàn)作者情感的句子。3.從文中找出最能體現(xiàn)小石潭美麗的句子,分析其表現(xiàn)手法。4.從文中找出最能體現(xiàn)小石潭凄涼的句子,分析其表現(xiàn)手法。5.結(jié)合全文內(nèi)容,分析小石潭景色對作者的影響。6.總結(jié)全文,概括文章的主旨。二、文言文翻譯1.根據(jù)句意,將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語,注意詞語的準(zhǔn)確翻譯。2.根據(jù)句意,將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語,注意詞語的準(zhǔn)確翻譯。3.根據(jù)句意,將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語,注意詞語的準(zhǔn)確翻譯。4.根據(jù)句意,將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語,注意詞語的準(zhǔn)確翻譯。5.根據(jù)句意,將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語,注意詞語的準(zhǔn)確翻譯。6.根據(jù)句意,將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語,注意詞語的準(zhǔn)確翻譯。四、現(xiàn)代文閱讀1.通過閱讀全文,找出作者對春天的描寫部分,分析其內(nèi)容。2.分析作者在文中運用的修辭手法,結(jié)合具體語句進(jìn)行分析。3.從文中找出作者對春天的情感態(tài)度的句子,分析其表達(dá)方式。4.分析文章標(biāo)題“春”的深層含義,結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行解釋。5.總結(jié)全文,概括文章的主旨。五、古詩文默寫1.根據(jù)古詩原文,準(zhǔn)確默寫出詩句。2.根據(jù)古詩原文,準(zhǔn)確默寫出詩句。3.根據(jù)古詩原文,準(zhǔn)確默寫出詩句。4.根據(jù)古詩原文,準(zhǔn)確默寫出詩句。5.根據(jù)古詩原文,準(zhǔn)確默寫出詩
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