五年級上冊語文教案-12故詩三首第一課時（人教部編版）

11《古詩三首》第一課時教案教學(xué)目標(biāo)：???知識與技能目標(biāo)：會寫“祭、乃、熏、杭、亥、恃、哀、拘”8個生字。能力、方法培養(yǎng)目標(biāo)：有感情地的朗讀這兩首詩，理解詩的意思。情感態(tài)度與價值觀：感受詩人的愛國情感，激發(fā)愛國意識。教學(xué)重點(diǎn)：?會寫“祭、乃、熏、杭、亥、恃、哀、拘”8個生字，有感情地的朗讀這首詩，理解詩的意思。教學(xué)難點(diǎn)：感受詩人的愛國情感，激發(fā)愛國意識。教學(xué)過程：一、課前導(dǎo)讀談話導(dǎo)入，揭示課題。同學(xué)們，中國是個文明古國，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。其中古詩就是我國文化寶庫中一個璀璨的明珠。今天我們來學(xué)習(xí)三首膾炙人口的愛國詩——《示兒》《題臨安邸》《己亥雜詩》。二、自讀感悟。帶著問題，有感情地朗讀詩歌：①讀準(zhǔn)字音，把詩歌讀正確，讀通順。②結(jié)合書中的注釋，試著說一說詩的大意。③看看通過自學(xué)，能讀懂什么？有不明白的，做上記號，提出來大家共同討論。自讀檢查：1.指名讀詩歌，同學(xué)檢查字音是否正確。2.分小組討論：讀完詩歌，你能不能說一說詩的大意。三、字詞揭秘。生字書寫出示生字：祭、乃、熏、杭、亥、恃、哀、拘指導(dǎo)寫字：（1）示范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)“祭、乃、熏、杭、亥、恃、哀、拘”并講述，組詞、造句、指導(dǎo)：祭jì：結(jié)構(gòu):上下部首：示組詞：祭祀祭祖造句：又是一年清明節(jié)，許多人到烈士陵園祭祀革命先烈。書寫指導(dǎo)：兩部分要寫緊湊，左上部不能寫成“夕”。乃nǎi：結(jié)構(gòu):獨(dú)體字部首： 丿組詞：乃翁康乃馨造句：陸游臨終前“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡，至今還在我們的腦海中回蕩。書寫指導(dǎo)：兩部分要寫緊湊，第一筆是橫折折折鉤，書寫時要注意。熏xūn：結(jié)構(gòu):上下部首：灬組詞：熏陶煙熏造句：在老師的熏陶下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更刻苦了。書寫指導(dǎo)：兩部分要寫緊湊，注意中間不能漏掉兩點(diǎn)，書寫時要正確。杭háng：結(jié)構(gòu):左右部首：木組詞：杭州一葦杭之造句：今年暑假，我們?nèi)乙ズ贾萋糜?。書寫指?dǎo)：兩部分要寫緊湊，右邊最后一筆是橫折彎鉤，書寫時要注意。亥hài：結(jié)構(gòu):獨(dú)體字部首：亠組詞：亥時辛亥造句：古人用豬來配亥時就是要提醒我們，這個時間就應(yīng)該是睡眠的最佳時間。書寫指導(dǎo)：兩部分要寫緊湊，最后一筆是點(diǎn)兒。恃shì：結(jié)構(gòu):左右部首：忄組詞：自恃恃強(qiáng)凌弱造句：他和他爸爸一樣都是個恃強(qiáng)凌弱的莽夫。書寫指導(dǎo)：兩部分要寫緊湊，第二個橫要比上面的橫長一些，書寫時要注意。哀āi：結(jié)構(gòu):上下部首：亠組詞：哀思悲哀造句：她的眼睛里經(jīng)常流露出難以名狀的悲哀。書寫指導(dǎo)：兩部分要寫緊湊，注意左下部不能漏掉撇，書寫時要正確。拘jū：結(jié)構(gòu):左右部首：扌組詞：拘束不拘一格造句：她見了生人，顯得有點(diǎn)拘束。書寫指導(dǎo)：兩部分要寫緊湊，右邊寫得略寬一些，書寫時要注意。（2）老師范寫，學(xué)生在習(xí)字本上描紅、臨寫生字。（提醒寫字姿勢。）（3）指名說說這些生字在田字格中的位置以及書寫要點(diǎn)。（4）教師巡視指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢，（課件出示）提出要求?？礈?zhǔn)每個字在田字格里的位置?？辞迕總€字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。嚴(yán)格按筆順描寫。（5）展示學(xué)生寫字作品，講評，適當(dāng)獎勵。?四、課堂小結(jié)。再讀詩歌，總結(jié)每首詩的內(nèi)容?！妒緝骸繁緛砭椭廊怂懒司褪裁炊紱]有了，只是因?yàn)榭床坏饺珖y(tǒng)一而感到悲傷。宋朝的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍，收復(fù)中原的時候，祭祀祖宗時不要忘了把收復(fù)中原的事，告訴你的父親?！额}臨安邸》青山之外還是青山，高樓之外還是高樓，西湖上的歌舞什么時候才能停止呢？暖洋洋的春風(fēng)吹得尋歡作樂的權(quán)貴醉生夢死，簡直把杭州當(dāng)成了故都汴州了?！都汉ルs詩》中國大地要想生氣勃勃就需要風(fēng)雷激蕩，這種萬馬無聲的局面實(shí)在令人悲哀。我勸天帝能夠重新振作精神，不限于一種規(guī)格或方式去選用治國的人才。五、課堂練習(xí) 一、填拼音或?qū)憹h字。jìxūnhanghàinǎishì家（祭）（熏）陶（杭）州（亥）己（乃）翁（恃）風(fēng)雷二、連一連我勸天公重抖擻直把杭州作汴州死去元知萬事空不拘一格降人才暖風(fēng)熏得游人醉但悲不見九州同三、寫出下列詩句中紅色字的意思。1.死去元知萬事空，但悲不見九州同。元知：本來就知道。九州：中國。2.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！芭L(fēng)”一語雙關(guān)，在詩歌中，既指自然界的春風(fēng)，又指社會上淫靡之風(fēng)。3.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。天公：老天爺，實(shí)際指皇帝;重抖擻：再次振作精神。四、描述《題臨安邸》的前兩句所展現(xiàn)的畫面。山外有青山，樓外有高樓。西湖的達(dá)官貴人通宵達(dá)旦