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QC小組活動成果匯報Loemipsumdolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqouesampe.dolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqoue二零XX年X月X日匯報人:XXX目錄一、背景和小組概況Theusercandemonstrate二、選題及現(xiàn)狀調查Theusercandemonstrate三、目標設計及原因分析Theusercandemonstrate四、確認及對策制定實施Theusercandemonstrate五、效果檢查及成果鞏固Theusercandemonstrate六、總結及未來規(guī)劃Theusercandemonstrate

一背景和小組概況Loemipsumdolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqouesampe.dolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqoue背景和小組概況Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer一標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀背景和小組概況Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer一關鍵詞關鍵詞標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片以便應用到更廣泛de領域中標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示背景和小組概況Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer一您de內容打在這里,或者通過復您de文本后,在此框中選擇粘貼并選擇只保留文字您de內容打在這里,或者通過復您de文本后,在此框中選擇粘貼并選擇只保留文字您de內容打在這里,或者通過復您de文本后,在此框中選擇粘貼并選擇只保留文字二選題及現(xiàn)狀調查Loemipsumdolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqouesampe.dolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqoue選題及現(xiàn)狀調查Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer二用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片文字添加選題及現(xiàn)狀調查Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer二用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印標題文字添加三目標設計及原因分析Loemipsumdolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqouesampe.dolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqoue目標設計及原因分析Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer三標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印目標設計及原因分析Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer三用戶可以在投影儀或者計算機上進行用戶可以在投影儀或者計算機上進行用戶可以在投影儀或者計算機上進行用戶可以在投影儀或者計算機上進行用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成文字添加四原因及對策制定實施Loemipsumdolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqouesampe.dolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqoue原因及對策制定實施Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer四原因及對策制定實施Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer四用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片標題文字添加原因及對策制定實施Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer四用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印添加標題五效果檢查及成果鞏固Loemipsumdolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqouesampe.dolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqoue效果檢查及成果鞏固Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer五在此添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印在此添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印在此添加標題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印效果檢查及成果鞏固Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer五添加標題內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動.添加標題內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動.添加標題內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動.盡量將每頁幻燈片de字數(shù)控制在以內,據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片de最好控制在之內.此處添加詳細文本描述,六總結及未來規(guī)劃Loemipsumdolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqouesampe.dolorsamemantanamcasecteturadipiscingelittamamdalamqoue總結及未來規(guī)劃Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer六標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片標題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片添加標題內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動.盡量將每頁幻燈片de字數(shù)控制在以內,據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片de最好控制在之內.此處添加詳細文本描述,品管圈PPTQCC-QualityControlCircle您de單位名稱和您de圈名品管圈(QCC)就是由相同、相近或互補之工作場所de人們自動自發(fā)組成數(shù)人一圈de小圈團體(又稱QC小組,一般六人左右),全體合作、集思廣益,按照一定de活動程序來解決工作現(xiàn)場、管理、文化等方面所發(fā)生de問題及課題.它是一種比較活潑de品管形式.目de在于提高產(chǎn)品質量和提高工作效率.前言

目錄頁活動主題選定數(shù)據(jù)收集整理分析及制定計劃計劃實施一二三四CONTENTSPAGE成果展示及總結五本階段工作概述活動主題選定零一本階段工作概述點擊輸入內容點擊輸入內容點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文字內容點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加標題文字點擊添加標題文字點擊添加標題文字點擊添加標題文字點擊添加標題此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格單擊此處添加副標題或詳細文本描述點擊添加標題單擊此處添加副標題或詳細文本描述點擊添加標題單擊此處添加副標題或詳細文本描述點擊添加標題單擊此處添加副標題或詳細文本描述點擊添加標題點擊添加文字內容零一輸入標題點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本零二輸入標題點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本零三輸入標題點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本零四輸入標題點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字內容本階段工作概述數(shù)據(jù)收集整理零二本階段工作概述點擊輸入內容點擊輸入內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文本點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容單擊編輯標題單擊此處可編輯內容,根據(jù)您de需要自由拉伸文本框大小單擊編輯標題單擊此處可編輯內容,根據(jù)您de需要自由拉伸文本框大小單擊編輯標題單擊此處可編輯內容,根據(jù)您de需要自由拉伸文本框大小點擊添加文字內容VS(百萬元)(百萬元)點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字內容標題品管圈起始于一九五零年Deming﹝戴明﹞辦圖網(wǎng)de統(tǒng)計方法課程,以及一九五四年Juran﹝朱蘭﹞辦圖網(wǎng)de質量管理課程.品管圈活動是由日本石川馨博士于一九六二年所創(chuàng),國內多稱之為質量管理小組)日本人不只是訓練工程師與主管階層而已,而是有計劃de大量提高生產(chǎn)力.組圈調動員工de勞動熱情和積極性,形成更良性de循環(huán),創(chuàng)造出更高質量de成果,改善工作環(huán)境,增加技術智力投資,這樣就更能使QCC活動起到事半功倍de作用.思考方向落實崗位再教育de任務是領導者必負de責任,只有這樣才能促進員工教育和企業(yè)發(fā)展de良性循環(huán),才能更充實QCCde技術力量.注意問題必須要動員所有員工積極、熱情de投入到搞QCC活動中去,而這一基本要素又必須是企業(yè)領導或主管人員有足夠de重視程度.點擊添加文字內容本階段工作概述分析及制定計劃零三本階段工作概述點擊輸入內容點擊輸入內容添加標題添加標題點擊添加標題文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容效果確認標準化點擊添加文字內容二一三四點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容成果發(fā)布點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容成果對比分析活動總結點擊添加文字內容點擊添加標題點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊點擊添加標題點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字點擊添加標題點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊點擊添加文字內容四一二三本階段工作概述計劃實施零四本階段工作概述點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入標題點擊輸入本欄de具體文字,簡明扼要de說明分項內容,請根據(jù)您de具體內容酌情修改.點擊輸入標題文本點擊輸入本欄de具體文字,簡明扼要de說明分項內容,請根據(jù)您de具體內容酌情修改.點擊輸入標題點擊輸入本欄de具體文字,簡明扼要de說明分項內容,請根據(jù)您de具體內容酌情修改.點擊輸入標題文本點擊輸入本欄de具體文字,簡明扼要de說明分項內容,請根據(jù)您de具體內容酌情修改.零一零二零三零四輸入標題點擊添加文字內容單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本點擊添加標題單擊此處添加段落文本單擊此處點擊添加標題點擊添加文字內容單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本點擊添加標題單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本點擊添加標題單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本點擊添加標題單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本點擊添加標題單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本點擊添加標題單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本點擊添加標題零一零三零五零二零四零六點擊添加文字內容確立企業(yè)精神培養(yǎng)企業(yè)文化企業(yè)方針目標也就是所謂de“企業(yè)精神”,當一個企業(yè)確立了這樣一個精神,才能使員工有了明確de目標,才能改變員工de思想意識,才能使員工煥發(fā)出蓬勃de生命力、創(chuàng)造力.現(xiàn)代de管理學這樣認為:企業(yè)成敗已經(jīng)不完全取決于嚴格de管理制度,還取決于企業(yè)精神de形成和發(fā)揮,因此企業(yè)精神構成了企業(yè)生存de基礎和發(fā)展de動力.加大內部工作崗位培訓力度企業(yè)精神de培育與企業(yè)領導人de素質和作風緊密相關,尤其是創(chuàng)業(yè)時期de領導人,其身體力行、言傳身教,對企業(yè)精神de定型起著關鍵de作用.企業(yè)文化可以理解為企業(yè)de觀念形態(tài),文化形式和價值體系de總和,是企業(yè)員工信念和凝聚力de體現(xiàn),即以人為本,以“誠”“信”為基礎de企業(yè)文化.點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加標題文字點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容本階段工作概述成果展示及總結零五本階段工作概述點擊輸入內容點擊輸入內容一添加標題二三添加標題添加標題點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點擊添加文字內容,點

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