幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物的嘴巴》教案_第1頁
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物的嘴巴》教案_第2頁
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物的嘴巴》教案_第3頁
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幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物的嘴巴》教案活動(dòng)目標(biāo):1.與同伴交流自己的對(duì)動(dòng)物嘴巴的認(rèn)識(shí),了解一些動(dòng)物嘴巴的明顯外形特征和特殊用途,感知?jiǎng)游锏亩鄻有浴?.有進(jìn)一步了解動(dòng)物的興趣和好奇心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、收集各種不同特征的動(dòng)物(如啄木鳥、蜂鳥、河馬、鴨子、兔子等),嘴巴圖片若干?;顒?dòng)過程:(一)講述故事《救救蘋果樹》PPT,引起幼兒談?wù)搫?dòng)物嘴巴的興趣。教師有感情地講述后提問:是誰救了蘋果樹?為什么啄木鳥能救蘋果樹?(二)了解動(dòng)物嘴巴的外形與生活習(xí)性之間的關(guān)系。教師:啄木鳥長著一張什么樣的嘴巴?這樣的嘴巴有什么特殊的本領(lǐng)?教師:你還知道哪些動(dòng)物的嘴巴有特殊的本領(lǐng)?他們的嘴巴是什么樣的?(三)觀察PPT圖片,引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物世界的神奇,感知?jiǎng)游锏亩鄻有?。教師:圖片上的動(dòng)物嘴巴有什么特殊的本領(lǐng)?它們是靠身體的什么地方完成特殊任務(wù)的?(鵜鶘是靠它的大嘴巴來捉魚的,蜂鳥是用管子一樣的嘴來吸食花蜜的)教師:你還知道哪些動(dòng)物也有一張奇怪的嘴巴?他們的嘴巴是什么樣的?活動(dòng)延伸:區(qū)域活動(dòng):收集圖片、音像資料,在科學(xué)區(qū)探索交流,增長知識(shí)。游戲活動(dòng):在日常生活中,讓幼兒觀看《動(dòng)物世界》,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注動(dòng)物的嘴巴,滿足幼兒對(duì)動(dòng)物的觀察興趣。附故事:救救蘋果樹在一個(gè)果樹林里,有一棵很大的蘋果樹,這棵大蘋果樹每年都會(huì)結(jié)出許多又大又紅的蘋果,小動(dòng)物們都很喜歡到這里摘蘋果??墒?,有一天,小動(dòng)物們看不到樹上的紅蘋果,樹葉也變得枯萎了。"蘋果樹生病了,快給蘋果樹找醫(yī)生吧!"小動(dòng)物們非常著急地說。就在這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來一只啄木鳥,它輕輕地飛落在蘋果樹身上。先用嘴巴在樹干的不同地方啄了幾下,然

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