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文檔簡介
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【一】
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好,我是初三(2)班,嚴副校長上周談了今年我們國
家的兩個首設日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。
我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”.
中國共產黨的十八屆四中全會通過了《關于全面推進依法
治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,
這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲
法宣傳教育,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,增
強憲法觀念,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出
了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
關于首個“國家憲法日”,憲法是國家的根本法,是治國
安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持
依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特
權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱而我們目前的現(xiàn)
狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不
依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職
權、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害國家法制權
威。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)
法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,
國家民族才能振興。
也許有同學會認為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!
其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,因為我們都生
活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務,憲法保障
每個公民的人權,比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育
的權利。
我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學
失去了受教育的權利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些
孩子重新返回學校接受教育,這當然值得肯定。其實,政府是
在履行著憲法賦予的義務。
還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學生,中考時,
陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并
最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終
生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。
這讓我們認識到,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,
每個公民都應該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,
竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權力比法還大,
這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應有的懲罰,
連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生,我們首先
要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守
法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養(yǎng)成優(yōu)良的
行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來
維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。
我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲
法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神
深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的
社會才會變得更加有序和諧。
我的講話到此,謝謝大家!
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【二】
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的12月4日是仝國法制宣傳教育日,今年12月4日
也是我國第二個國家憲法日和第十五個全國法制宣傳日。今天
我講話的題目是“學法、知法、守法、護后,為你、為我、為
大家”。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,
而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每
天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我
們行為,例如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約
束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為
規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》
就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護
法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的
規(guī)定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年
人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處
涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,
是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的
公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如
果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的
生活就能更加美好。同時,我們要知道:法律是規(guī)范我們言行
的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我
們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,
在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動
起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、
守法、護法,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢
獻。這是祖國對同學們的期望,是黨和人民對同學們的期望。
讓我們用實際行動來回應祖國和人民的.殷切期望吧。我的講話
到此結束,謝謝大家!
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【三】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大下午家好!
古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧?!狈?,是每一
個社會公民的行為準則,更是我們富國強民、安邦治亂的必要
方略。一個國家要建設和諧社會,要前往小康未來,無疑離不
開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的
價值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保
護。
可是,大家肯定會想,雖然法很重要,但離我們小學生還
很遠、很遠,我們不需要去管他,那就錯了!今天我演講的題
目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。我們知道,我
們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑,接
收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,
我們是否能分辨得清楚?只有我們學了法,才能正確分辨。有的
同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,
喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,別人走路時他突然
伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;
有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以
大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱
小同學索要等等這些行為對不對呢?
只有我們學了法,才會知道這些都是法律不允許的,如果
情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負的同學是否
會用正確的方式、方法來保護自己呢?也只有通過學法,才能用
合法的途徑來保護自己。前一陣就有一起案例,一位經常在班
里受欺負的孩子用刀將老欺負她的學生給捅死了,被警察機關
帶走。
這個慘痛的教訓告訴我們,雖然你可能有理、可能是受害
者,但當你觸犯法律后,也一樣要受法律的制裁!同學們,我
們日常生活中的一言一行,都必須受到法律約束,法律是至高
無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲
罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、
守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。同學們,十年樹木,
百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之
路。
讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做
到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【四】
尊敬的各位評委老師,你們好!
我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時
時尊》。
首先,憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什
么關系呢?貌似離我們有些遙遠。真的是這樣嗎?不,絕對不是。
憲法就猶如我們周圍的流動的空氣,無處不在,一旦失去它,
我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲,無法
理解。那么我來給大家舉個例子。前一陣子,有一位士兵在隊
伍行進過程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信
大家都有聽過這件事。可是國旗和我要講的憲法有什么關系呢?
士兵的行為怎么就是和憲法有關了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國
的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴
我們要愛護我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲
法在我們生活中的其中一個投影。因此我們有責任與義務去尊
重愛護我們的國旗,愛護國旗就是我們維護憲法的具體體現(xiàn)。
當我們把憲法具像化時,也就知道了我們該做些什么了。
著名運動員孫楊在今年亞運會上,勇奪200m自由泳冠軍。而領
獎時,國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎儀式重
新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。
國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅定中國旗冉冉
升起這,這是孫楊維護憲法的體現(xiàn),是孫楊愛國情懷的彰顯。
可現(xiàn)實中也不乏一些人,因為對于法律知識存在漏洞,而
對我們的國旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國
旗制成垃圾袋,這一行為遭到了廣大網友的譴責,而他本人也
表示他不知道這是觸及了法律,他只是覺得國旗還挺新的,不
想浪費了。即使一些老舊的國旗不能再升起,我們也要對它保
有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活,保障了我們公
民的權益,那么對于國旗這一憲法的投影,我們是不是也應該
無時不刻的去維護它。況且作為國家的公民,我們是不是應該
隨時懷揣著一個愛國的心呢?作為一個愛國的人,那我們是不是
更應該尊重我們的國旗呢?
今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點
我想告訴大家的是,維護憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些
小細節(jié)做起,從點滴做起,從維護我們的國旗做起,因為憲法
無處不在。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【五】
尊敬的各位評委、親愛的同學們,大家晚上好!
我是來自經濟與管理學院,2017級市場營銷專業(yè)的鄧華青,
很高興能夠參加這次"學憲法,講憲法”活動,今天我演講的主
題是《與憲法同行》。
國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓?;?/p>
首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代
中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型
的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認識法律、關心法律。大
家都知道,今年1月18日至19H,中央召開了十九屆二次全
會,向全國人大提出了《關于修改憲法部分內容的建議》,全
國兩會期間,3月7日到11日對憲法修正案(草案)進行了討
論審議,形成了?2018年新憲法修正案》。這次修正適應了新
時代新要求新形勢,涵蓋了十八大以來的重大理論創(chuàng)新、實踐
創(chuàng)新等內容,具有非常重大的理論價值和實踐意義。
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可能相對于現(xiàn)實生活中接觸較多的、用于解決問題的、出
現(xiàn)頻率較高的民法和刑法,憲法對于我們就顯得有些陌生了。
那么,什么是憲法?憲法,是一個國家的根本大法,它具有最高
的法律效力,是治國安邦的總章程,規(guī)定一個國家最根本最重
要的,問題,規(guī)定了我國的國體和政體,以及公民的基本權利和
義務等重要內容。且憲法為母法,是其他法律的立法基礎,而
其他法律則是憲法的具體化,任何與憲法戶突的法律都是無效
的。
國無法不治,民無法不立,憲法對一個國家而言,如引路
的燈塔,堅固的地基,對于我們而言,是行為的標桿,是維護
利益的矛與盾。
憲法離我們并不遙遠,就在我們身邊。就在前些天,微博
熱搜最帥彎腰不知道大家有沒有了解,僅僅只是彎腰撿起國旗,
就足見人民軍隊對祖國的忠誠!國旗不僅被他們放在手中,扛
在肩上,更深深地印在他們的心里。這其實就是遵守憲法,熱
愛國家的一種行為。
今天我能夠站在這里,大家能坐在這里,是因為憲法給了
我們受教育的權利,讓我們歡聚一堂,一同學習憲法知識。但
陽光之下也會有陰影,1990年,齊玉玲因他人設計并冒名頂替,
失去了受教育的權利。好在事實真相被發(fā)現(xiàn),1999年,齊玉玲
最終用法律討回了公道。”正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們
看得見的方式加以實現(xiàn)?!睉椃ê推渌删褪俏覀兡軌蚩吹靡?/p>
的、維護自身權利的武器。
12月4號是我國的仝國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。
以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”,目的就是為了讓大家進
一步強化憲法意識,樹立憲法觀念,將”學憲法,講憲法”變?yōu)?/p>
日常,真正做到憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。
讓我們與憲法同行,做一名知法守法還懂得用法的合格好公民!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【六】
作為一個小學生一提起法律,總會有種神秘、威嚴、崇高
的感覺,總是覺得關注法律應該是大人的事情,與我們關系不
大。其實不然,法律作為社會有序化、約束人們行為規(guī)范的功
能,它無時不刻的在我們身邊,保障我們的社會井然有序,保
護人們的生命財產安全不受侵害,在我們身邊經常和我們發(fā)生
的關系。
比如眾所周知的,中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華
人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國首都是
北京。這是<<中華人民共和國憲法》規(guī)定的關于國家的象征方
面的內容。再比如為何我們6周歲要上小學一年級呢?這是因為
我國的《義務教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,
其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育。
還有我們作為一個國家的公民,有哪些基本權利和義務,怎么
維護自身的權利,在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護
自己,這些都有相關的法律作出了詳細的規(guī)定。下面我就結合
實際講一講和小學生有關的一些法制安全知識:
我國頒布的《預防未成年人犯罪法》上規(guī)定,“打架斗毆,
辱罵他人”,是未成年人的不良行為,違反了一個學生應該遵
守的道德規(guī)范。同學之間要相互團結友愛,互相關心,相互幫
助。萬一發(fā)生了什么小糾紛,解決的方式只能是擺事實,講道
理,而不能采取過激的行為。
同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路!
謝謝大家!
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【七】
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
我是五年級的岳小羊,我今天演講的題目是《學憲法講憲
法》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名
詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎?帶著
這個疑問,我求教我最信任的人一-
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、
森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,
法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法
律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)
療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們
快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手
不能打人一樣,我代的言行都要受到法律的約束,同時也受到
法律的保護。大人任每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉
及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧
相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,
時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢
林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會
泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一
樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,
如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向
消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對
于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好
法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、
守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少
年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一
點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,
我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家
里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),
如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,
就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。
就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。
對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,
人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,
社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己
的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的
好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者?,F(xiàn)在不
僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意
識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健
康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,
我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
學生學憲法講憲法精彩演講稿例文【八】
大家好;
今天是我國首個國家憲法日。在這里我們一起了解一下憲
法。
什么是憲法呢?
憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本
任務,是國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定的基礎,是公民權利
的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎,是依
法治國的基本依據(jù),是治國安邦的總章程。
那我們如何理解憲法呢?
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