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四川省綿陽市三臺縣2025屆八下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是()A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠2 D.x>22.若一次函數(shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集為()A. B. C. D.3.下列數(shù)中不是有理數(shù)的是()A.﹣3.14 B.0 C. D.π4.如圖,直線與=-x+3相交于點(diǎn)A,若<,那么()A.x>2 B.x<2 C.x>1 D.x<15.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則化簡﹣﹣的結(jié)果是()A.﹣2b B.﹣2a C.2b﹣2a D.06.童童從家出發(fā)前往體育中心觀看籃球比賽,先勻速步行至公交汽車站,等了一會(huì)兒,童童搭乘公交汽車至體育中心觀看比賽,比賽結(jié)束后,童童搭乘鄰居劉叔叔的車順利到家.其中x表示童童從家出發(fā)后所用時(shí)間,y表示童童離家的距離.下圖中能反映y與x的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象是()A. B. C. D.7.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是()A.測量對角線,看是否互相平分B.測量兩組對邊,看是否分別相等C.測量對角線,看是否相等D.測量對角線的交點(diǎn)到四個(gè)頂點(diǎn)的距離,看是否都相等8.如圖,直線與相交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則關(guān)于的不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.9.若實(shí)數(shù)a、b滿足a+b=5,a2b+ab2=-10,則ab的值是()A.-2B.2C.-50D.5010.如圖,周長為34的矩形ABCD被分成7個(gè)全等的矩形,則矩形ABCD的面積為()A.280 B.140 C.70 D.196二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,按如下步驟操作:①以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫弧交于點(diǎn);②再分別以點(diǎn)、為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于一點(diǎn);③連接并延長交于點(diǎn),連接.若,,則的長為______.12.直角三角形一條直角邊為6,斜邊為10,則三邊中點(diǎn)所連三角形的周長是_________面積是___________.13.以正方形ABCD一邊AB為邊作等邊三角形ABE,則∠CED=_____.14.如圖,將邊長為8的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的中點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在F處,折痕為MN,則線段CN的長為____.15.若實(shí)數(shù)、滿足,則以、的值為邊長的等腰三角形的周長為。16.如圖,DE為△ABC的中位線,點(diǎn)F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=10,BC=16,則EF的長為___________.17.如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,點(diǎn)E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,點(diǎn)P是直線EF、GH之間任意一點(diǎn),連接PE、PF、PG、PH,則△PEF和△PGH的面積和等于________.18.在矩形ABCD中,AB=2,BC=6,直線EF經(jīng)過對角線BD的中點(diǎn)O,分別交邊AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),點(diǎn)G,H分別是OB,OD的中點(diǎn),當(dāng)四邊形EGFH為矩形時(shí),則BF的長_________________.三、解答題(共66分)19.(10分)墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分.運(yùn)動(dòng)員甲測試成績表測試序號12345678910成績(分)7687758787(1)寫出運(yùn)動(dòng)員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為、、)20.(6分)如圖,已知,,,四點(diǎn)在同一條直線上,,,且.(1)求證:.(2)如果四邊形是菱形,已知,,,求的長度.21.(6分)觀察下列等式:第1個(gè)等式:a1=-1,第2個(gè)等式:a2=,第3個(gè)等式:a3==2-,第4個(gè)等式:a4=-2,…按上述規(guī)律,回答以下問題:(1)請寫出第n個(gè)等式:an=__________.(2)a1+a2+a3+…+an=_________.22.(8分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小方格都是邊長為的正方形,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)的坐標(biāo)是.先將沿軸正方向向上平移個(gè)單位長度,再沿軸負(fù)方向向左平移個(gè)單位長度得到,畫出,點(diǎn)坐標(biāo)是________;將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,畫出,并求出點(diǎn)的坐標(biāo)是________;我們發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、關(guān)于某點(diǎn)中心對稱,對稱中心的坐標(biāo)是________.23.(8分)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別與軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)在軸上,若,求直線PB的函數(shù)解析式.24.(8分)在正方形ABCD中,點(diǎn)P是直線BC上一點(diǎn).連接AP,將線段PA繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PE,連接CE.(1)如圖1.若點(diǎn)P在線段CB的延長線上過點(diǎn)E作EF⊥BC于H.與對角線AC交于點(diǎn)F.①請仔細(xì)閱讀題目,根據(jù)題意在圖上補(bǔ)全圖形;②求證:EF=FH.(2)若點(diǎn)P在射線BC上,直接寫出CE,CP,CD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系(不必寫過程).25.(10分)為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、B兩種型號的設(shè)備,其中每臺價(jià)格,月處理污水量極消耗費(fèi)如下表:經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元.⑴請你為企業(yè)設(shè)計(jì)幾種購買方案.⑵若企業(yè)每月產(chǎn)生污水2040噸,為了節(jié)約資金,應(yīng)選那種方案?26.(10分)以下是八(1)班學(xué)生身高的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請回答以下問題:(1)求出統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖缺的數(shù)據(jù).(2)八(1)班學(xué)生身高這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?(3)如果現(xiàn)在八(1)班學(xué)生的平均身高是1.63m,已確定新學(xué)期班級轉(zhuǎn)來兩名新同學(xué),新同學(xué)的身高分別是1.54m和1.77m,那么這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】由被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0可得x≥0且x?1≠0,即x≥0且x≠1.故選A.【考點(diǎn)】本題考查函數(shù)自變量的取值范圍.2、C【解析】
直接根據(jù)圖像在x軸上方時(shí)所對應(yīng)的x的取值范圍進(jìn)行解答即可.【詳解】由圖像可知,不等式的解集為:故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b(k≠0)在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.3、D【解析】
根據(jù)有理數(shù)的定義選出正確答案,有理數(shù):有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,一切有理數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式.【詳解】解:A、﹣3.14是有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;B、0是整數(shù),是有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;C、是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;D、π是無理數(shù),不是有理數(shù),故本選項(xiàng)符合題意,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的定義,特別注意:有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,π是無理數(shù).4、B【解析】從圖象上得出,當(dāng)<時(shí),x<1.故選B.5、A【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系,可得1>b>0>a>﹣1,根據(jù)二次根式的性質(zhì),絕對值的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:由數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系,得1>b>0>a>﹣1,所以﹣﹣=﹣a﹣b﹣(b﹣a)=﹣a﹣b﹣b+a=﹣2b,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系得出1>b>0>a>﹣1是解題關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)步行速度慢,路程變化慢,等車時(shí)路程不變化,乘公交車時(shí)路程變化快,看比賽時(shí)路程不變化,回家時(shí)乘車路程變化快,可得答案.【詳解】步行先變化慢,等車路程不變化,乘公交車路程變化快,看比賽路程不變化,回家路程變化快.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,根據(jù)童童的活動(dòng)得出函數(shù)圖形是解題關(guān)鍵,注意選項(xiàng)B中步行的速度快不符合題意.7、D【解析】
根據(jù)矩形的判定定理有:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形;(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;(3)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形.【詳解】解:A、對角線是否相互平分,能判定平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩組對邊是否分別相等,能判定平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對角線相等的四邊形不一定是矩形,不能判定形狀,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)對角線相等且互相平分四邊形是矩形,可知量出對角線的交點(diǎn)到四個(gè)頂點(diǎn)的距離,看是否相等,可判斷是否是矩形.故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是矩形的判定定理,牢記矩形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵,難度較?。?、C【解析】
由圖像可知當(dāng)x<-1時(shí),,然后在數(shù)軸上表示出即可.【詳解】由圖像可知當(dāng)x<-1時(shí),,∴可在數(shù)軸上表示為:故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)和一元一次不等式的關(guān)系及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.解決此類問題關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形,注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(交點(diǎn)、原點(diǎn)等),做到數(shù)形結(jié)合.函數(shù)y1>y2時(shí)x的范圍是函數(shù)y1的圖象在y2的圖象上邊時(shí)對應(yīng)的未知數(shù)的范圍,反之亦然.9、A【解析】試題分析:先提取公因式ab,整理后再把a(bǔ)+b的值代入計(jì)算即可.當(dāng)a+b=5時(shí),a1b+ab1=ab(a+b)=5ab=-10,解得:ab=-1.考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用.10、C【解析】解:設(shè)小長方形的長、寬分別為x、y,依題意得:,解得:,則矩形ABCD的面積為7×2×5=1.故選C.【點(diǎn)評】考查了二元一次方程組的應(yīng)用,此題是一個(gè)信息題目,首先會(huì)根據(jù)圖示找到所需要的數(shù)量關(guān)系,然后利用這些關(guān)系列出方程組解決問題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、8【解析】
根據(jù)菱形的判定與性質(zhì)及角平分線的特點(diǎn)即可求解.【詳解】依題意可知AE平方∠BAD,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴為菱形,∴AE⊥BF,∵,∴OB=3,又,∴AO=∴AE=2AO=8【點(diǎn)睛】此題主要考查特殊平行四邊形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)與菱形的判定與性質(zhì)定理.12、126【解析】
先依據(jù)題意作出簡單的圖形,進(jìn)而結(jié)合圖形,運(yùn)用勾股定理得出AC,由三角形中位線定理計(jì)算即可求出結(jié)果【詳解】解:如圖,∵D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點(diǎn),AB=10,BC=6,∠C=90°;根據(jù)勾股定理得:,∵D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點(diǎn),,,∴∠C=∠BED=∠EDF=90°;∴△DEF的周長;△DEF的面積故答案為:12,6【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線定理和勾股定理,掌握三角形的中位線等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.13、30°或150°.【解析】
等邊△ABE的頂點(diǎn)E可能在正方形外部,也可能在正方形內(nèi)部,因此分兩種情況畫出圖形進(jìn)行求解即可.【詳解】分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)E在正方形ABCD外側(cè)時(shí),如圖1所示:∵四邊形ABCD是正方形,△ABE是等邊三角形∴∠ABC=90°,BC=BE=AB,∠ABE=∠AEB=60°,∴∠CBE=∠CBA+∠ABE=90°+60°=150°,∵BC=BE,∴∠BCE═∠BEC=15°,同理可得∠EDA═∠DEA=15°,∴∠CED=∠AEB﹣∠CEB﹣∠DEA=60°﹣15°﹣15°=30°;②當(dāng)點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi)側(cè)時(shí),如圖2所示:∵∠EAB=∠AEB=60°,∠BAC=90°,∴∠CAE=30°,∵AC=AE,∴∠ACE=∠AEC=75°,同理∠DEB=∠EDB=75°,∴∠CED=360°﹣60°﹣75°﹣75°=150°;綜上所述:∠CED為30°或150°;故答案為:30°或150°.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì),正確地進(jìn)行分類,熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、3【解析】
根據(jù)折疊的性質(zhì),只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若設(shè)CN=x,則DN=NE=8-x,CE=4,根據(jù)勾股定理就可以列出方程,從而解出CN的長.【詳解】設(shè)CN=x,則DN=8-x,由折疊的性質(zhì)知EN=DN=8-x,而EC=12BC=4,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2整理得16x=48,所以x=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換、正方形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是設(shè)未知數(shù)利用勾股定理列出方程解決問題,屬于中考??碱}型.15、20?!窘馕觥肯雀鶕?jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再分4是腰長與底邊兩種情況討論求解:根據(jù)題意得,x﹣4=0,y﹣8=0,解得x=4,y=8。①4是腰長時(shí),三角形的三邊分別為4、4、8,∵4+4=8,∴不能組成三角形,②4是底邊時(shí),三角形的三邊分別為4、8、8,能組成三角形,周長=4+8+8=20。所以,三角形的周長為20。16、1【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出DF的長度,根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出DE的長,然后相減即可得到EF的長.【詳解】∵DE為△ABC的中位線,∠AFB=90°,∴DE=BC,DF=AB,∵BC=16,AB=10,∴DE=×16=8,DF=×10=5,∴EF=DE-DF=8-5=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】
連接EG,F(xiàn)H,根據(jù)題目數(shù)據(jù)可以證明△AEF與△CGH全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得EF=GH,同理可得EG=FH,然后根據(jù)兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形可得四邊形EGHF是平行四邊形,所以△PEF和△PGH的面積和等于平行四邊形EGHF的面積的一半,再利用平行四邊形EGHF的面積等于矩形ABCD的面積減去四周四個(gè)小直角三角形的面積即可求解.【詳解】解:∵在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,AF=CG=2,BE=DH=1,∴AE=AB-BE=4-1=3,CH=CD-DH=4-1=3,∴AE=CH,在△AEF與△CGH中,,∴△AEF≌△CGH(SAS),∴EF=GH,同理可得,△BGE≌△DFH,∴EG=FH,∴四邊形EGHF是平行四邊形,∵△PEF和△PGH的高的和等于點(diǎn)H到直線EF的距離,∴△PEF和△PGH的面積和=×平行四邊形EGHF的面積,平行四邊形EGHF的面積=4×6-×2×3-×1×(6-2)-×2×3-×1×(6-2),=24-3-2-3-2,=14,∴△PEF和△PGH的面積和=×14=1.故答案為1.考點(diǎn):矩形的性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì).18、6+6【解析】
根據(jù)矩形ABCD中,AB=2,BC=6,可求出對角線的長,再由點(diǎn)G、H分別是OB、OD的中點(diǎn),可得GH=12【詳解】解:如圖:過點(diǎn)E作EM⊥BC,垂直為M,
矩形ABCD中,AB=2,BC=6,
∴AB=EM=CD=2,AD=BC=6,∠A=90°,OB=OD,
在Rt△ABD中,BD=22+62=210,
又∵點(diǎn)G、H分別是OB、OD的中點(diǎn),
∴GH=12BD=10,
當(dāng)四邊形EGFH為矩形時(shí),GH=EF=10,
在Rt△EMF中,F(xiàn)M=(10)2-22=6,
易證△BOF≌△DOE
(AAS),
∴BF=DE,
∴AE=FC,
設(shè)BF=x,則FC=6-x,由題意得:x-(6-x)=6,或(6-x)-x=6,,
∴x=【點(diǎn)睛】考查矩形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),勾股定理等知識,合理的作輔助線,將問題轉(zhuǎn)化顯得尤為重要,但是,分情況討論容易受圖形的影響而被忽略,應(yīng)切實(shí)注意.三、解答題(共66分)19、(1)甲運(yùn)動(dòng)員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分;(2)選乙運(yùn)動(dòng)員更合適.【解析】
(1)觀察表格可知甲運(yùn)動(dòng)員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分;(2)易知、、),根據(jù)題意不難判斷;【詳解】(1)甲運(yùn)動(dòng)員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分,(2)經(jīng)計(jì)算(分),(分),(分)∵,∴選乙運(yùn)動(dòng)員更合適.【點(diǎn)睛】此題考查眾數(shù)和中位數(shù),方差,折線統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)20、(1)見解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)SAS即可證明;
(2)解直角三角形求出DF、OE、OF即可解決問題.【詳解】(1)證明:,,即;,;又,.(2)如圖,連接EB交AD于點(diǎn)O,在Rt△EFD中,∵∠DEF=90°,EF=3,DE=4,∴DF=,∵四邊形EFBC是菱形,∴,?∴,∴
,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.21、(1)=;(2).【解析】
(1)根據(jù)題意可知,,,,,…由此得出第n個(gè)等式:an=;(2)將每一個(gè)等式化簡即可求得答案.【詳解】解:(1)∵第1個(gè)等式:,第2個(gè)等式:,第3個(gè)等式:,第4個(gè)等式:,∴第n個(gè)等式:an=;(2)a1+a2+a3+…+an=(=.故答案為;.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律以及分母有理化,要求學(xué)生首先分析題意,找到規(guī)律,并進(jìn)行推導(dǎo)得出答案.22、,,.【解析】
(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;
(2)直接利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出對應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;
(3)直接利用關(guān)于點(diǎn)對稱的性質(zhì)得出對稱中心即可.【詳解】(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求,點(diǎn)C1坐標(biāo)是:(?2,1);故答案為(?2,1);(2)如圖所示:△A2B1C2,即為所求,點(diǎn)C2坐標(biāo)是:(?5,0);故答案為(?5,0);(3)點(diǎn)C.
C2關(guān)于某點(diǎn)中心對稱,對稱中心的坐標(biāo)是:(?3,?1).故答案為(?3,?1).【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)系中作圖,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形找出相對應(yīng)的點(diǎn)即可.23、直線的函數(shù)解析式為或.【解析】
根據(jù)題意可得P點(diǎn)可在x軸左邊或x軸右邊,先求出A和B的坐標(biāo)然后根據(jù),可確定P的位置,進(jìn)而運(yùn)用待定系數(shù)法可求出直線PB的函數(shù)解析式.【詳解】解:令,得∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)令,得∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4)∵∴即∴P點(diǎn)的坐標(biāo)分別為或設(shè)直線的函數(shù)解析式為∴或∴或∴直線的函數(shù)解析式為或.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)待定系數(shù)法的運(yùn)用,綜合性較強(qiáng),解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)三角形面積的關(guān)系求出P點(diǎn)的坐標(biāo),繼而利用待定系數(shù)法求解.24、(1)①見解析;②見解析;(2)?EC=2(CD-PC)或EC=2(CD+PC)【解析】
(1)①構(gòu)建題意畫出圖形即可;②想辦法證明△APB≌△PEH即可;(2)結(jié)論:當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí):CE=2(CD-CP).
當(dāng)點(diǎn)P在線段BC的延長線上時(shí):CE=【詳解】解:(1)①補(bǔ)全圖形如圖所示.②證明:∵線段PA繞點(diǎn)P順時(shí)針能轉(zhuǎn)90°得到線段PE,∴PA=PE,∠APE=∵四邊形ABCD是正方形,∴∠4=∠ABC=90AB=BC∵EF⊥BC于H,∴ΔAPB?ΔPEH∴PB=EH,AB=PH,∴BC=PH∴PB=CH,∴CH=EH.∵∠ACB=1∴CH=FH,∴EH=FH;(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí):CE=2理由:在BA上截取BM=BP.則△PBM是等腰直角三角形,PM=2PB.易證△PCE≌△AMP,可得EC=PM,∵CD-PC=BC-PC=PB,∴EC=PM=2PB=2(CD-PC),當(dāng)點(diǎn)P在線段BC的延長線上時(shí):CE=2
理由:在BA上截取BM=BP.則△PBM是等腰直角三角形,PM=2PB.易證△PCE≌△AMP,可得EC=PM,∵CD+PC=BC+PC=PB,∴EC=PM=2PB=2(CD+PC).故答案為?EC=2(CD-PC)或EC=2(CD+PC).【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)變換、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判斷和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.25、(1)有三種購買方案:方案一:不買
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