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2025屆雅安市重點(diǎn)中學(xué)八下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,直線與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),∠BAO的平分線所在的直線AM的解析式是()A. B. C. D.2.如圖,中,增加下列選項(xiàng)中的一個(gè)條件,不一定能判定它是矩形的是()A. B. C. D.3.某商店在節(jié)日期間開(kāi)展優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng):購(gòu)買(mǎi)原價(jià)超過(guò)500元的商品,超過(guò)500元的部分可以享受打折優(yōu)惠.若購(gòu)買(mǎi)商品的實(shí)際付款金額y(單位:元)與商品原價(jià)x(單位:元)的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖所示,則超過(guò)500元的部分可以享受的優(yōu)惠是()A.打六折 B.打七折 C.打八折 D.打九折4.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形三邊長(zhǎng)的是()A.7,9,12 B.5,12,13 C.1,, D.3,4,55.三角形兩邊長(zhǎng)分別為2和4,第三邊是方程x2-6x+8=0的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是().A.8 B.8或10 C.10 D.8和106.已知正比例函數(shù)y=(m﹣8)x的圖象過(guò)第二、四象限,則m的取值范圍是()A.m≥8 B.m>8 C.m≤8 D.m<87.直線y=2x-4與x軸、y軸所圍成的直角三角形的面積為()A.1 B.2 C.4 D.88.已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)為3和4,則此三角形的周長(zhǎng)為()A.12 B.7+ C.12或7+ D.以上都不對(duì)9.不列調(diào)查方式中,最合適的是()A.調(diào)查某品牌電腦的使用壽命,采用普查的方式B.調(diào)查游客對(duì)某國(guó)家5A級(jí)景區(qū)的滿意程度情況,采用抽樣調(diào)查的方式C.調(diào)查“神舟七號(hào)”飛船的零部件質(zhì)量情況,采用抽樣調(diào)查的方式D.調(diào)查蘇州地區(qū)初中學(xué)生的睡眠時(shí)間,采用普查的方式10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知正方形ABCO,A(0,3),點(diǎn)D為x軸上一動(dòng)點(diǎn),以AD為邊在AD的右側(cè)作等腰Rt△ADE,∠ADE=90°,連接OE,則OE的最小值為()A. B. C.2 D.3二、填空題(每小題3分,共24分)11.某次列車(chē)平均提速vkm/h.用相同的時(shí)間,列車(chē)提速前行駛skm,提速后比提速前多行駛50km,設(shè)提速前列車(chē)的平均速度為xkm/h,則列方程為_(kāi)_______.12.如圖,過(guò)矩形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)K分別作矩形兩邊的平行線MN與PQ,那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的大小關(guān)系是S1_____S2;(填“>”或“<”或“=”)13.已知,則的值為_(kāi)_________.14.直線y=kx+b與直線y=-3x+4平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),則k=______,b=______.15.如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF,BC=8,AB=10,則△FCD的面積為_(kāi)_________.16.因式分解:a2﹣6a+9=_____.17.“若實(shí)數(shù)滿足,則”,能夠說(shuō)明該命題是假命題的一組的值依次為_(kāi).18.如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將其沿EF對(duì)折,使得點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在處,AF的長(zhǎng)為_(kāi)__________.三、解答題(共66分)19.(10分)6月18日,四川宜賓長(zhǎng)寧縣發(fā)生6.0級(jí)地震,為救助災(zāi)區(qū),某校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng),為了解捐款情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖1和圖2,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中______.(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(4)若該校有1800名學(xué)生,根據(jù)以上信息,估計(jì)全校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生有多少人.20.(6分)甲、乙兩車(chē)從A城出發(fā)勻速行駛至B城,在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距離y(km)與行駛的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求乙車(chē)離開(kāi)A城的距離y關(guān)于t的函數(shù)解析式;(2)求乙車(chē)的速度.21.(6分)如圖,已知直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),交x軸于點(diǎn)A,y軸于點(diǎn)B,F(xiàn)為線段AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)C從原點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)位長(zhǎng)度的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),連接FC,過(guò)點(diǎn)F作直線FC的垂線交x軸于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.當(dāng)時(shí),求證:;連接CD,若的面積為S,求出S與t的函數(shù)關(guān)系式;在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直線CF交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)G,是否為定值?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(8分)已知四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC上的任意一點(diǎn),AE⊥EF,且直線EF交正方形外角的平分線CF于點(diǎn)F.(1)如圖1,求證:AE=EF;(2)如圖2,當(dāng)AB=2,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出FC的長(zhǎng).23.(8分)下表是小華同學(xué)一個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)的記錄.根據(jù)表格提供的信息,回答下列的問(wèn)題:考試類(lèi)別平時(shí)考試期中考試期末考試第一單元第二單元第三單元第四單元成績(jī)(分)857890919094(1)小明6次成績(jī)的眾數(shù)是,中位數(shù)是;(2)求該同學(xué)這個(gè)同學(xué)這一學(xué)期平時(shí)成績(jī)的平均數(shù);(3)總評(píng)成績(jī)權(quán)重規(guī)定如下:平時(shí)成績(jī)占20%,期中成績(jī)占30%,期末成績(jī)占50%,請(qǐng)計(jì)算出小華同學(xué)這一個(gè)學(xué)期的總評(píng)成績(jī)是多少分?24.(8分)如圖,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3.(1)直接寫(xiě)出值________;(2)當(dāng)取何值時(shí),?(3)在軸上有一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,與直線交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn),若,求的值.25.(10分)已知矩形,為邊上一點(diǎn),,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿著邊向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),連接,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,則當(dāng)?shù)闹禐開(kāi)_________時(shí),是以為腰的等腰三角形.26.(10分)某乳品公司向某地運(yùn)輸一批牛奶,若由鐵路運(yùn)輸,每千克牛奶只需運(yùn)費(fèi)0.60元;若由公路運(yùn)輸,不僅每千克牛奶需運(yùn)費(fèi)0.30元,而且還需其他費(fèi)用600元.設(shè)該公司運(yùn)輸這批牛奶為x千克,選擇鐵路運(yùn)輸時(shí)所需費(fèi)用為y1元;選擇公路運(yùn)輸時(shí)所需費(fèi)用為y2元.(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出y1,y2與x之間的關(guān)系式;(2)公司在什么情況下選擇鐵路運(yùn)輸比較合算?什么情況下選擇公路運(yùn)輸比較合算?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
對(duì)于已知直線,分別令x與y為0求出對(duì)應(yīng)y與x的值,確定出A與B的坐標(biāo),在x軸上取一點(diǎn)B′,使AB=AB′,連接MB′,由AM為∠BAO的平分線,得到∠BAM=∠B′AM,利用SAS得出兩三角形全等,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得到BM=B′M,設(shè)BM=B′M=x,可得出OM=8-x,在Rt△B′OM中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出M坐標(biāo),設(shè)直線AM解析式為y=kx+b,將A與M坐標(biāo)代入求出k與b的值,即可確定出直線AM解析式.【詳解】對(duì)于直線,令x=0,求出y=8;令y=0求出x=6,∴A(6,0),B(0,8),即OA=6,OB=8,根據(jù)勾股定理得:AB=10,在x軸上取一點(diǎn)B′,使AB=AB′,連接MB′,∵AM為∠BAO的平分線,∴∠BAM=∠B′AM,∵在△ABM和△AB′M中,,∴△ABM≌△AB′M(SAS),∴BM=B′M,設(shè)BM=B′M=x,則OM=OB﹣BM=8﹣x,在Rt△B′OM中,B′O=AB′﹣OA=10﹣6=4,根據(jù)勾股定理得:x2=42+(8﹣x)2,解得:x=5,∴OM=1,即M(0,1),設(shè)直線AM解析式為y=kx+b,將A與M坐標(biāo)代入得:,解得:,則直線AM解析式為y=﹣x+1.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì),以及坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)矩形的判定定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】A、∵四邊形ABCD是平行四邊形,,∴四邊形ABCD是矩形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形和AC⊥BD不能推出四邊形ABCD是矩形,故本選項(xiàng)符合題意;C、∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、∵,∴OA=OB,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=OC,BO=OD,∴AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定定理,能熟記矩形的判定定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.3、C【解析】
設(shè)超過(guò)200元的部分可以享受的優(yōu)惠是打n折,根據(jù):實(shí)際付款金額=500+(商品原價(jià)-500)×,列出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,由圖象將x=1000、y=900代入求解可得.【詳解】設(shè)超過(guò)500元的部分可以享受的優(yōu)惠是打n折,根據(jù)題意,得:y=500+(x-500)?,由圖象可知,當(dāng)x=1000時(shí),y=900,即:900=500+(1000-500)×,解得:n=8,∴超過(guò)500元的部分可以享受的優(yōu)惠是打8折,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,理解題意根據(jù)相等關(guān)系列出實(shí)際付款金額y與商品原價(jià)x間的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】
根據(jù)勾股定理逆定理即可求解.【詳解】∵72+92≠122,所以A組不能作為直角三角形三邊長(zhǎng)故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷.5、C【解析】
解:∵,或,三角形的第三邊為4或2,∵2+2=4不符合題意,,三角形的第三邊為4,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為故選C【點(diǎn)睛】此題做出來(lái)以后還要進(jìn)行檢驗(yàn),三角形的三邊關(guān)系滿足,所以不符合此條件,應(yīng)該舍去6、D【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),首先根據(jù)圖象的象限來(lái)判斷m﹣1的大小,進(jìn)而計(jì)算m的范圍.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=(m﹣1)x的圖象過(guò)第二、四象限,∴m﹣1<0,解得:m<1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查正比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)一次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù)確定圖象所在的象限.7、C【解析】
先根據(jù)一次函數(shù)圖象上的坐標(biāo)特征和坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征確定直線y=2x-4與兩條坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形的面積公式求解.【詳解】解:把x=0代入y=2x-4得y=-1,則直線y=2x-4與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1);把y=0代入y=2x-4得2x-1=0,解得x=2,則直線y=2x-4與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),所以直線y=2x-4與x軸、y軸所圍成的三角形的面積=12×2×1=1故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)問(wèn)題,掌握求直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】
設(shè)Rt△ABC的第三邊長(zhǎng)為x,①當(dāng)4為直角三角形的直角邊時(shí),x為斜邊,由勾股定理得,x==5,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+5=12;②當(dāng)4為直角三角形的斜邊時(shí),x為直角邊,由勾股定理得,x=,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+=7+.故選C9、B【解析】
本題考查的是普查和抽樣調(diào)查的選擇.調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來(lái),具體問(wèn)題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無(wú)破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【詳解】A.調(diào)查某品牌電腦的使用壽命,考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查的方式;B.調(diào)查游客對(duì)某國(guó)家5A級(jí)景區(qū)的滿意程度情況,采用抽樣調(diào)查的方式,節(jié)省人力、物力、財(cái)力,是合適的;C.要保證“神舟七號(hào)”飛船成功發(fā)射,精確度要求高、事關(guān)重大,往往選用普查;D.調(diào)查蘇州地區(qū)初中學(xué)生的睡眠時(shí)間,費(fèi)大量的人力物力是得不嘗失的,采取抽樣調(diào)查即可;故選B【點(diǎn)睛】此題考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,解題關(guān)鍵在于對(duì)與必要性結(jié)合起來(lái)10、A【解析】
根據(jù)全等三角形的判定先求證△ADO≌△DEH,然后再根據(jù)等腰直角三角形中等邊對(duì)等角求出∠ECH=45°,再根據(jù)點(diǎn)在一次函數(shù)上運(yùn)動(dòng),作OE′⊥CE,求出OE′即為OE的最小值.【詳解】解:如圖,作EH⊥x軸于H,連接CE.∵∠AOD=∠ADE=∠EHD=90°,∴∠ADO+∠EDH=90°,∠EDH+∠DEH=90°,∴∠ADO=∠DEH,∵AD=DE,∴△ADO≌△DEH(AAS),∴OA=DH=OC,OD=EH,∴OD=CH=EH,∴∠ECH=45°,∴點(diǎn)E在直線y=x﹣3上運(yùn)動(dòng),作OE′⊥CE,則△OCE′是等腰直角三角形,∵OC=3,∴OE′=,∴OE的最小值為.故選:A.【點(diǎn)睛】全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和垂線段最短的公理都是本題的考點(diǎn),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)并作出輔助線是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】試題解析:列車(chē)提速前行駛skm用的時(shí)間是小時(shí),列車(chē)提速后行駛s+50km用的時(shí)間是小時(shí),因?yàn)榱熊?chē)提速前行駛skm和列車(chē)提速后行駛s+50km時(shí)間相同,所以列方程是.12、=【解析】
利用矩形的性質(zhì)可得△ABD的面積=△CDB的面積,△MBK的面積=△QKB的面積,△PKD的面積=△NDK的面積,進(jìn)而求出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,四邊形MBQK是矩形,四邊形PKND是矩形,∴△ABD的面積=△CDB的面積,△MBK的面積=△QKB的面積,△PKD的面積=△NDK的面積,∴△ABD的面積﹣△MBK的面積﹣△PKD的面積=△CDB的面積﹣△QKB的面積=△NDK的面積,∴S1=S1.故答案為:=.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.13、【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件可求得x的值,繼而可求得y值,代入所求式子即可求得答案.【詳解】由題意得,解得:x=4,所以y=3,所以=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.14、-3,1【解析】
根據(jù)兩直線平行,得到k=-3,然后把(1,2)代入y=-3x+b中,可計(jì)算出b的值.【詳解】∵直線y=kx+b與直線y=-3x+4平行,∴k=-3,∵直線y=-3x+b過(guò)點(diǎn)(1,2),∴1×(-3)+b=2,∴b=1.故答案為:-3;1.【點(diǎn)睛】本題主要考查兩平行直線的函數(shù)解析式的比例系數(shù)關(guān)系,掌握若兩條直線是平行的關(guān)系,那么它們的函數(shù)解析式的自變量系數(shù)相同,是解題的關(guān)鍵.15、2.【解析】
根據(jù)題意可證△ADE≌△ACD,可得AE=AC=2,CD=DE,根據(jù)勾股定理可得DE,CD的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理可得FC的長(zhǎng),即可求△FCD的面積.【詳解】∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,∠C=90°∴CD=DE∵CD=DE,AD=AD∴Rt△ACD≌Rt△ADE∴AE=AC∵在Rt△ABC中,AC==2∴AE=2∴BE=AB-AE=4∵在Rt△DEB中,BD1=DE1+BE1.∴DE1+12=(8-DE)1∴DE=3即BD=5,CD=3∵BD=DF∴DF=5在Rt△DCF中,F(xiàn)C==4∴△FCD的面積為=×FC×CD=2故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,角平分線的性質(zhì),勾股定理,關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問(wèn)題.16、【解析】
試題分析:直接運(yùn)用完全平方公式分解即可.a2-6a+9=(a-3)2.考點(diǎn):因式分解.17、1,2,1【解析】
列舉一組數(shù)滿足a<b<c,不滿足a+b<c即可.【詳解】解:當(dāng)a=1,b=2,c=1時(shí),滿足a<b<c,不滿足a+b<c,所以說(shuō)明該命題是假命題的一組a,b,c的值依次為1,2,1.故答案為1,2,1.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:命題寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式,這時(shí),“如果”后面接的部分是題設(shè),“那么”后面解的部分是結(jié)論.任何一個(gè)命題非真即假.要說(shuō)明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.18、【解析】
根據(jù)對(duì)折之后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)度相同,聯(lián)立直角三角形中勾股定理即可求解.【詳解】設(shè)∵矩形紙片中,,現(xiàn)將其沿對(duì)折,使得點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在處,∴,在中,,即解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于找到對(duì)折之后對(duì)應(yīng)邊相等關(guān)系和勾股定理中的等量關(guān)系.三、解答題(共66分)19、(1)50,32;(2)圖略;(3)10元,15元;(4)全校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生約有576人.【解析】
(1)根據(jù)捐款5元的人數(shù)與占比即可求出本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù),再利用捐款10元的人數(shù)即可求出m的值;(2)求出捐款15元的人數(shù)即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)眾數(shù)與平均數(shù)的定義即可求解;(4)利用學(xué)???cè)藬?shù)乘以捐款10元的占比即可求解.【詳解】解:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有4÷8%=50人,16÷50=32%,故m=32;(2)本次被調(diào)查中捐款15元的人數(shù)為50-4-16-10-8=12人故補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是10元,中位數(shù)是15元;(4)(人)答:全校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生約有576人.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)調(diào)查的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖與直方圖求出本次被調(diào)查的學(xué)生總數(shù).20、(1)乙車(chē)離開(kāi)A城的距離y關(guān)于t的函數(shù)解析式y(tǒng)=100t-100;(2)乙車(chē)的速度為100km/h.【解析】
(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得甲、乙相遇點(diǎn)的坐標(biāo),從而可以求出車(chē)離開(kāi)A城的距離y關(guān)于t的函數(shù)解析式(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式,可以得出乙車(chē)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的時(shí)間,從而求乙車(chē)的速度?!驹斀狻浚?)由圖象可得,甲車(chē)的速度為:300÷5=60km/h,當(dāng)甲車(chē)行駛150km時(shí),用的時(shí)間為:150÷60=2.5,則乙車(chē)的函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(1,0),(2.5,150),設(shè)乙車(chē)離開(kāi)A城的距離y關(guān)于t的函數(shù)解析式y(tǒng)=kt+b,,得,即乙車(chē)離開(kāi)A城的距離y關(guān)于t的函數(shù)解析式y(tǒng)=100t-100;(2)令y=300,則100t-100=300,解得,t=4則乙車(chē)的速度為:300÷(4-1)=100km/h.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想進(jìn)行解答。21、(1)見(jiàn)解析;(2);(3).【解析】
(1)連接OF,根據(jù)“直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)”可得k=1,進(jìn)而求出A(﹣4,0),B(0,4),得出△AOB是等腰直角三角形,得出∠CBF=45°,得出OF=AB=BF,OF⊥AB,得出∠OFD=∠BFC,證得△BCF≌△ODF,即可得出結(jié)論(2)①根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出0<t<4時(shí),BC=OD=t﹣4,再根據(jù)勾股定理得出CD2=2t2-8t+16,證得△FDC是等腰直角三角形,得出,即可得出結(jié)果;②同理當(dāng)t≥4時(shí),得出BC=OD=t﹣4,由勾股定理得出CD2=OD2+OC2=2t2﹣8t+16,證出△FDC是等腰直角三角形,得出FC2CD2,即可得出結(jié)果;(3)由待定系數(shù)法求出直線CF的解析式,當(dāng)y=0時(shí),可得出G,因此OG,求出即可.【詳解】證明:連接OF,如圖1所示:直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),,解得:,直線,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;,,,,是等腰直角三角形,,為線段AB的中點(diǎn),,,,,,,,在和中,,≌,;解:當(dāng)時(shí),連接OF,如圖2所示:由題意得:,,由得:≌,,,,,是等腰直角三角形,,的面積;當(dāng)時(shí),連接OF,如圖3所示:由題意得:,,由得:≌,,,,,是等腰直角三角形,,的面積;綜上所述,S與t的函數(shù)關(guān)系式為;解:為定值;理由如下:當(dāng)時(shí),如圖4所示:當(dāng)設(shè)直線CF的解析式為,,,F(xiàn)為線段AB的中點(diǎn),,把點(diǎn)代入得:,解得:,直線CF的解析式為,當(dāng)時(shí),,,,;當(dāng)時(shí),如圖5所示:同得:;綜上所述,為定值.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及待定系數(shù)法求直線解析式、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),靈活運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)和判定結(jié)合一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)進(jìn)行解答是關(guān)鍵22、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】
(1)截取BE=BM,連接EM,求出AM=EC,得出∠BME=45°,求出∠AME=∠ECF=135°,求出∠MAE=∠FEC,根據(jù)ASA推出△AME和△ECF全等即可;(2)取AB中點(diǎn)M,連接EM,求出BM=BE,得出∠BME=45°,求出∠AME=∠ECF=135°,求出∠MAE=∠FEC,根據(jù)ASA推出△AME和△ECF全等即可.【詳解】(1)證明:如圖1,在AB上截取BM=BE,連接ME,∵∠B=90°,∴∠BME=∠BEM=45°,∴∠AME=135°∵CF是正方形的∠C外角的平分線,∴∠ECF=90°+45°=135°∴∠AME=∠ECF,∵AB=BC,BM=BE,∴AM=EC,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∴∠AEB+∠CEF=90°,∵∠BAE+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠CEF,在△AME和△ECF中,∴△AME≌△ECF(ASA),∴AE=EF;(2)解:取AB中點(diǎn)M,連接EM,∵AB=BC,E為BC中點(diǎn),M為AB中點(diǎn),∴AM=CE=BE,∴∠BME=∠BME=45°,∴∠AME=135°=∠ECF,∵∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∵∠AEF=90°,∴∠AEB+∠FEC=90°,∴∠BAE=∠FEC,在△AME和△ECF中,∴△AME≌△ECF(ASA),∴EM=CF,∵AB=2,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),∴BM=BE=1,∴CF=ME=.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,角平分線的定義,關(guān)鍵是推出△AME≌△ECF.23、(1)90分;90分;(2)86分;(3)91.2分.【解析】
(1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義計(jì)算即可;(2)根據(jù)平均數(shù)的定義計(jì)算即可;(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算即可.【詳解】解:(1)將小明6次成績(jī)從小到大重新排列為:78、85、90、90、91、94,所以小明6次成績(jī)的眾數(shù)是90分、中位數(shù)為=90分,故答案為90分、90分;(2)該同學(xué)這個(gè)同學(xué)這一學(xué)期平時(shí)成績(jī)的平均數(shù)為=86分;(3)小華同學(xué)這一個(gè)學(xué)期的總評(píng)成績(jī)是86×20%+90×30%+94×50%=91.2(分).【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)、中位數(shù)、加權(quán)平均數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.24、(1);(2)當(dāng)時(shí),;(3)或.【解析】
(1)先求出點(diǎn)E的坐標(biāo),再把E的坐標(biāo)代入解析式即可(2)根據(jù)點(diǎn)E的坐標(biāo),結(jié)合圖象即可解答(3)過(guò)作軸交直線于點(diǎn)、交直線于點(diǎn),根據(jù)題意求出的坐標(biāo)為,再令,得出的坐標(biāo)為,根據(jù)OE,AB的解析式得出點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,即可解答【詳解】(1)∵直線與直線交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,代入中∴(2)∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,有圖像可知,當(dāng)
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