2025屆云南省玉溪市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆云南省玉溪市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,函數(shù)和的圖象相交于點(diǎn),則不等式的解集為()A. B. C. D.2.如圖,函數(shù)的圖象所在坐標(biāo)系的原點(diǎn)是()A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)3.已知四邊形ABCD,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)AD=BC,AB//DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形B.當(dāng)AD=BC,AB=DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形C.當(dāng)AC=BD,AC平分BD時(shí),四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD,AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是正方形4.已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)A作一條直線,使其將△ABC分成兩個(gè)相似的三角形,其作法不正確的是(

)A.

B.C.

D.5.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD交于點(diǎn)O,則下列不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的條件是()A.OA=OC,AD∥BC B.∠ABC=∠ADC,AD∥BCC.AB=DC,AD=BC D.∠ABD=∠ADB,∠BAO=∠DCO6.如圖,的周長(zhǎng)為,,和相交于點(diǎn),交于點(diǎn),則的周長(zhǎng)是()A. B. C. D.7.已知點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)在反比例函數(shù)的圖像上,當(dāng)x1<x2<0<x3時(shí),y1、y2、y3的大小關(guān)系()A.y1<y3<y2 B.y2<y1<y3 C.y3<y1<y2 D.y3<y2<y18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)在第一象限,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為、,,,直線交軸于點(diǎn),若與關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.9.如圖,在矩形ABCD中(AD>AB),點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),且DE=DA,AF⊥DE,垂足為點(diǎn)F,在下列結(jié)論中,不一定正確的是()A.△AFD≌△DCE B.AF=ADC.AB=AF D.BE=AD﹣DF10.下列命題是假命題的是()A.直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半B.三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等C.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形D.對(duì)角線相等的四邊形是平行四邊形11.下列四個(gè)命題:①小于平角的角是鈍角;②平角是一條直線;③等角的余角相等;④凡直角都相等.其中真命題的個(gè)數(shù)的是()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)12.已知的三邊,,滿足,則的面積為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=12,BC=5,點(diǎn)E在AB上,將△DAE沿DE折疊,使點(diǎn)A落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)A′處,則AE的長(zhǎng)為.14.如圖,在?ABCD中,AD=8,點(diǎn)E、F分別是BD、CD的中點(diǎn),則EF=_____.15.在平行四邊形ABCD中,O是對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn),AC⊥BC,且AB=10㎝,AD=6㎝,則OB=_______________.16.如圖,一次函數(shù)y=﹣x﹣2與y=2x+m的圖象相交于點(diǎn)P(n,﹣4),則關(guān)于x的不等式組的解集為_(kāi)____.17.函數(shù):y=1x+118.已知一次函數(shù)y=mx+n(m≠0,m,n為常數(shù)),x與y的對(duì)應(yīng)值如下表:x﹣2﹣10123y﹣101234那么,不等式mx+n<0的解集是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)類(lèi)比等腰三角形的定義,我們定義:有三條邊相等的凸四邊形叫做“準(zhǔn)等邊四邊形”.(1)已知:如圖1,在“準(zhǔn)等邊四邊形”ABCD中,BC≠AB,BD⊥CD,AB=3,BD=4,求BC的長(zhǎng);(2)在探究性質(zhì)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)結(jié)論:對(duì)角線互相垂直的“準(zhǔn)等邊四邊形”是菱形.請(qǐng)你判斷此結(jié)論是否正確,若正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)舉出反例;(3)如圖2,在△ABC中,AB=AC=,∠BAC=90°.在AB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P,使得以A,B,C,P為頂點(diǎn)的四邊形為“準(zhǔn)等邊四邊形”.若存在,請(qǐng)求出該“準(zhǔn)等邊四邊形”的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)感知:如圖,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD上若,易知≌.探究:如圖,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別在BA、AD的延長(zhǎng)線上若,與是否全等?如果全等,請(qǐng)證明;如果不全等,請(qǐng)說(shuō)明理由.拓展:如圖,在?ABCD中,,點(diǎn)O是AD邊的垂直平分線與BD的交點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在OA、AD的延長(zhǎng)線上若,,,求的度數(shù).21.(8分)為聲援揚(yáng)州“運(yùn)河申遺”,某校舉辦了一次運(yùn)河知識(shí)競(jìng)賽,滿分10分,學(xué)生得分為整數(shù),成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,達(dá)到9分以上(包含9分)為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽中甲乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(1)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:組別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.7

3.41

90%

20%

乙組

7.5

1.69

80%

10%

(2)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是組的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)(3)甲組同學(xué)說(shuō)他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說(shuō)法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.22.(10分)如圖,某學(xué)校有一塊長(zhǎng)為30米,寬為10米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道.若設(shè)計(jì)人行通道的寬度為2米,那么修建的兩塊矩形綠地的面積共為多少平方米?若要修建的兩塊矩形綠地的面積共為216平方米,求人行通道的寬度.23.(10分)射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)的情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:參加社區(qū)活動(dòng)次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表活動(dòng)次數(shù)x頻數(shù)頻率0<x≤3100.203<x≤6a0.246<x≤9160.329<x≤1260.1212<x≤15mb15<x≤182n根據(jù)以上圖表信息,解答下列問(wèn)題:(1)表中a=,b=;(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(畫(huà)圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));(3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生有多少人?24.(10分)進(jìn)入夏季用電高峰季節(jié),市供電局維修隊(duì)接到緊急通知:要到30千米遠(yuǎn)的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行緊急搶修,維修工騎摩托車(chē)先走,15分鐘后,搶修車(chē)裝載所需材料出發(fā),結(jié)果兩車(chē)同時(shí)到達(dá)搶修點(diǎn),已知搶修車(chē)的速度是摩托車(chē)速度的1.5倍,求兩種車(chē)的速度.25.(12分)如圖平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),在軸上,,點(diǎn)在軸上方,,,線段交軸于點(diǎn),,連接,平分,過(guò)點(diǎn)作交于.(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)將沿線段向右平移得,當(dāng)點(diǎn)與重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),記與的重疊部分面積為,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的最小值;(3)當(dāng)移動(dòng)到點(diǎn)與重合時(shí),將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,直線分別與直線、直線交于點(diǎn)、點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接、、.當(dāng)為直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出線段的長(zhǎng).26.某商城經(jīng)銷(xiāo)一款新產(chǎn)品,該產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)6元/件,售價(jià)為9元/件.工作人員對(duì)30天銷(xiāo)售情況進(jìn)行跟蹤記錄并繪制成圖象,圖中的折線OAB表示日銷(xiāo)售量(件)與銷(xiāo)售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系.(1)第18天的日銷(xiāo)售量是件(2)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出的取值范圍(3)日銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于900元的天數(shù)共有多少天?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

以交點(diǎn)為分界,結(jié)合圖象寫(xiě)出不等式的解集即可.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)A的坐標(biāo)為,看函數(shù)圖象,當(dāng)?shù)膱D象在的圖像上方時(shí),,此時(shí)故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.關(guān)鍵是求出A點(diǎn)坐標(biāo)以及利用數(shù)形結(jié)合的思想.2、A【解析】

由函數(shù)解析式可知函數(shù)關(guān)于y軸對(duì)稱,當(dāng)x>0時(shí),圖象在一象限,當(dāng)x<0時(shí),圖象在二象限,即可求解.【詳解】由已知可知函數(shù)y關(guān)于y軸對(duì)稱,∴y軸與直線PM重合.當(dāng)x>0時(shí),圖象在一象限,當(dāng)x<0時(shí),圖象在二象限,即圖象在x軸上方,所以點(diǎn)M是原點(diǎn).故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握函數(shù)的解析式與函數(shù)圖象的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】試題解析:∵一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,∴A不正確;∵兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,∴B正確;∵對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴C不正確;∵對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,∴D不正確;故選B.考點(diǎn):1.平行四邊形的判定;2.矩形的判定;3.正方形的判定.4、D【解析】分析:根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線,及線段中垂線的做法,圓周角定理,分別作出直角三角形斜邊上的垂線,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形式彼此相似的;即可作出判斷.詳解:A、在角∠BAC內(nèi)作作∠CAD=∠B,交BC于點(diǎn)D,根據(jù)余角的定義及等量代換得出∠B+∠BAD=90°,進(jìn)而得出AD⊥BC,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形式彼此相似的;A不符合題意;B、以點(diǎn)A為圓心,略小于AB的長(zhǎng)為半徑,畫(huà)弧,交線段BC兩點(diǎn),再分別以這兩點(diǎn)為圓心,大于兩交點(diǎn)間的距離為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于一點(diǎn),過(guò)這一點(diǎn)與A點(diǎn)作直線,該直線是BC的垂線;根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形是彼此相似的;B不符合題意;C、以AB為直徑作圓,該圓交BC于點(diǎn)D,根據(jù)圓周角定理,過(guò)AD兩點(diǎn)作直線該直線垂直于BC,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形式彼此相似的;C不符合題意;D、以點(diǎn)B為圓心BA的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)E,再以E點(diǎn)為圓心,AB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,在BC的另一側(cè)交前弧于一點(diǎn),過(guò)這一點(diǎn)及A點(diǎn)作直線,該直線不一定是BE的垂線;從而就不能保證兩個(gè)小三角形相似;D符合題意;故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了相似變換以及相似三角形的判定,正確掌握相似三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.5、D【解析】A選項(xiàng):∵AD∥BC,

∴∠ADB=∠CBD,

在△BOC和△DOA中,∴△BOC≌△DOA(AAS),

∴BO=DO,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B選項(xiàng):∵∠ABC=∠ADC,AD∥BC,

∴∠ADC+∠DCB=180°,

∴∠ABC+∠BCD=180°,

∴AB∥DC,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C選項(xiàng):∵AB=CD,AD=BC,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D選項(xiàng):由∠ABD=∠ADB,∠BAO=∠DCO,

無(wú)法得出四邊形ABCD是平行四邊形,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】平行四邊形的判定有:①兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,②兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形③兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形④對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,⑤有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.6、B【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),兩組對(duì)邊分別平行且相等,對(duì)角線相互平分,OE⊥BD可說(shuō)明E0是線段BD的中垂線,中垂線上任意一點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,則BE-DE,再利用平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為16cm可得AB+AD=8cm,進(jìn)而可得△ABE的周長(zhǎng).【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AD=BC,OB=OD又∵OE⊥BD∴OE是線段BD的中垂線,∴BE=DE∴AE+ED-AE+BE,∵平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為16cm∴AB+AD=8cm∴△ABE的周長(zhǎng)=AB+AD=AB+AE+BE=8cm.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),中垂線的判定及性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行四邊形平行四邊形的對(duì)邊相等,平行四邊形的對(duì)角線互相平分.7、C【解析】

在反比例函數(shù)的圖象在二四象限,根據(jù)x1<x2<0<x3,可以確定點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)所在象限,根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),可以確定y1、y2、y3的大小關(guān)系.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而增大,

又∵x1<x2<0<x3,∴點(diǎn),和,在第二象限、而,在第四象限,

于是有:0<<,而<0,

因此,<<,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),先根據(jù)題意判斷出函數(shù)圖象在二、四象限是解答此題的關(guān)鍵.8、A【解析】分析:先求得直線AB解析式為y=x﹣1,即可得P(0,﹣1),再根據(jù)點(diǎn)A與點(diǎn)A'關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱,利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式,即可得到點(diǎn)A'的坐標(biāo).詳解:∵點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(2,1),(6,1),∠BAC=90°,AB=AC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴A(4,3),設(shè)直線AB解析式為y=kx+b,則,解得,∴直線AB解析式為y=x﹣1,令x=0,則y=﹣1,∴P(0,﹣1),又∵點(diǎn)A與點(diǎn)A'關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱,∴點(diǎn)P為AA'的中點(diǎn),設(shè)A'(m,n),則=0,=﹣1,∴m=﹣4,n=﹣5,∴A'(﹣4,﹣5),故選A.點(diǎn)睛:本題考查了中心對(duì)稱和等腰直角三角形的運(yùn)用,利用待定系數(shù)法得出直線AB的解析式是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】A.由矩形ABCD,AF⊥DE可得∠C=∠AFD=90°,AD∥BC,∴∠ADF=∠DEC.又∵DE=AD,∴△AFD≌△DCE(AAS),故A正確;B.∵∠ADF不一定等于30°,∴直角三角形ADF中,AF不一定等于AD的一半,故B錯(cuò)誤;C.由△AFD≌△DCE,可得AF=CD,由矩形ABCD,可得AB=CD,∴AB=AF,故C正確;D.由△AFD≌△DCE,可得CE=DF,由矩形ABCD,可得BC=AD,又∵BE=BC﹣EC,∴BE=AD﹣DF,故D正確;故選B.10、D【解析】

利用直角三角形的性質(zhì)、三角形的外心的性質(zhì)、平行四邊形的對(duì)稱性及判定分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:A、直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,正確,是真命題;

B、三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,正確,是真命題;

C、平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,正確,是真命題;

D、對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故原命題錯(cuò)誤,是假命題,

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解直角三角形的性質(zhì)、三角形的外心的性質(zhì)、平行四邊形的對(duì)稱性及判定.11、B【解析】

根據(jù)平角、余角和直角的概念進(jìn)行判斷,即可得出答案.【詳解】(1)鈍角應(yīng)大于90°而小于180°,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;(2)角和直線是兩個(gè)不同的概念,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;(3)根據(jù)余角的概念可知:等角的余角相等,故此選項(xiàng)正確;(4)直角都等于90°,故此選項(xiàng)正確.因此答案選擇B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的有關(guān)概念,等角的余角相等的性質(zhì).特別注意角和直角是兩個(gè)不同的概念,不要混為一談.12、B【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到b=4,c=3,a=5,根據(jù)勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,由三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵,∴

即,

∴b=4,c=3,a=5,

∴b2+c2=a2,

∴△ABC是直角三角形,

∴△ABC的面積=×3×4=1.

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì),勾股定理的逆定理,三角形的面積的計(jì)算,熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】試題分析:∵AB=12,BC=1,∴AD=1.∴.根據(jù)折疊可得:AD=A′D=1,∴A′B=13-1=2.設(shè)AE=x,則A′E=x,BE=12-x,在Rt△A′EB中:,解得:.14、1【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等,可得BC=AD=8,又由點(diǎn)E、F分別是BD、CD的中點(diǎn),利用三角形中位線的性質(zhì),即可求得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴BC=AD=8,

∵點(diǎn)E、F分別是BD、CD的中點(diǎn),

∴EF=BC=×8=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)與三角形中位線的性質(zhì).熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15、4cm【解析】

在?ABCD中∵BC=AD=6cm,AO=CO,∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴AC==8cm,∴AO=AC=4cm;故答案為4cm.16、﹣2<x<2【解析】

先將點(diǎn)P(n,﹣4)代入y=﹣x﹣2,求出n的值,再找出直線y=2x+m落在y=﹣x﹣2的下方且都在x軸下方的部分對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象過(guò)點(diǎn)P(n,﹣4),∴﹣4=﹣n﹣2,解得n=2,∴P(2,﹣4),又∵y=﹣x﹣2與x軸的交點(diǎn)是(﹣2,0),∴關(guān)于x的不等式組的解集為故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法,準(zhǔn)確確定出n的值,是解答本題的關(guān)鍵.17、x【解析】

求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)分式分母不為0的條件,要使1x+1在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須x18、x<﹣1【解析】

由表格得到函數(shù)的增減性后,再得出時(shí),對(duì)應(yīng)的的值即可.【詳解】當(dāng)時(shí),,根據(jù)表可以知道函數(shù)值隨的增大而增大,故不等式的解集是.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,認(rèn)真體會(huì)一次函數(shù)與一元一次方程及一元一次不等式之間聯(lián)系.理解一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)5;(2)正確,證明詳見(jiàn)解析;(3)存在,有四種情況,面積分別是:,,,【解析】

(1)根據(jù)勾股定理計(jì)算BC的長(zhǎng)度,(2)根據(jù)對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形判斷,(3)有四種情況,作輔助線,將四邊形分成兩個(gè)三角形和一個(gè)四邊形或兩個(gè)三角形,相加可得結(jié)論.【詳解】(1)∵BD⊥CD∴∠BDC=90°,BC>CD∵在“準(zhǔn)等邊四邊形”ABCD中,BC≠AB,∴AB=AD=CD=3,∵BD=4,∴BC=,(2)正確.如圖所示:∵AB=AD∴ΔABD是等腰三角形.∵AC⊥BD.∴AC垂直平分BD.∴BC=CD∴CD=AB=AD=BC∴四邊形ABCD是菱形.(3)存在四種情況,如圖2,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,過(guò)C作于F,則,∵EP是AB的垂直平分線,∴,∴四邊形AEFC是矩形,在中,,∴,∵∴∴如圖4,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,

∵,∴是等邊三角形,∴;如圖5,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,∵,PE是AB的垂直平分線,∴E是AB的中點(diǎn),∴,∴∴如圖6,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,過(guò)P作于F,連接AP,

∵,∴,∴【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形綜合題,矩形和菱形的判定和性質(zhì),“準(zhǔn)等邊四邊形”的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形和矩形解題,學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的思想解決問(wèn)題,難度較大,屬于中考?jí)狠S題.20、探究:和全等,理由見(jiàn)解析;拓展:.【解析】

探究:△ADE和△DBF全等,利用菱形的性質(zhì)首先證明三角形ABD為等邊三角形,再利用全等三角形的判定方法即可證明△ADE≌△DBF;拓展:因?yàn)辄c(diǎn)O在AD的垂直平分線上,所以O(shè)A=OD,再通過(guò)證明△ADE≌△DBF,利用全等三角形的性質(zhì)即可求出∠ADE的度數(shù).【詳解】探究:和全等.四邊形ABCD是菱形,.,.為等邊三角形

,≌;

拓展:點(diǎn)O在AD的垂直平分線上,

..,,≌

.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):菱形性質(zhì),等邊三角形性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì)等.知識(shí)點(diǎn)多,但不難.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn).21、(1)6;7.1;(2)甲;(3)乙組的平均分,中位數(shù)高于甲組,方差小于甲組,故乙組成績(jī)好于甲組【解析】

(1)將甲組成績(jī)按照從小到大的順序排列,找出第5、6個(gè)成績(jī),求出平均數(shù)即為甲組的中位數(shù);找出乙組成績(jī),求出乙組的平均分,填表即可:∵甲組的成績(jī)?yōu)椋?,6,6,6,6,6,7,8,9,10,∴甲組中位數(shù)為6分∵乙組成績(jī)?yōu)?,5,6,7,7,8,8,8,8,9,平均分為(分)(2)根據(jù)兩組的中位數(shù),觀察表格,成績(jī)?yōu)?分處于中游略偏上,應(yīng)為甲組的學(xué)生.(3)乙組的平均分高于甲組,中位數(shù)高于甲組,方差小于甲組,所以乙組成績(jī)好于甲組解:(1)填表如下:組別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.7

6

3.41

90%

20%

乙組

7.1

7.5

1.69

80%

10%

(2)甲.(3)乙組的平均分,中位數(shù)高于甲組,方差小于甲組,故乙組成績(jī)好于甲組故答案為(1)6;7.1;(2)甲22、(1)修建的兩塊矩形綠地的面積共為144平方米,(2)人行通道的寬度為1米.【解析】

根據(jù)題意得:兩塊矩形綠地的長(zhǎng)為米,寬為米,可求得面積;設(shè)人行通道的寬度為x米,則兩塊矩形綠地的長(zhǎng)為米,寬為米,根據(jù)題意得:,解方程可得.【詳解】解:根據(jù)題意得:兩塊矩形綠地的長(zhǎng)為米,寬為米,面積為米,答:修建的兩塊矩形綠地的面積共為144平方米,設(shè)人行通道的寬度為x米,則兩塊矩形綠地的長(zhǎng)為米,寬為米,根據(jù)題意得:,解得:舍去,,答:人行通道的寬度為1米.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):一元二次方程應(yīng)用.解題關(guān)鍵點(diǎn):根據(jù)題意列出方程.23、(1)12;0.08(2)12(3)672【解析】試題分析:(1)直接利用已知表格中3<x≤6范圍的頻率求出頻數(shù)a即可,再求出m的值,即可得出b的值;(2)利用(1)中所求補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)直接利用參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生所占頻率乘以總?cè)藬?shù)進(jìn)而求出答案.解:(1)a=50×0.24=12(人);∵m=50?10?12?16?6?2=4,∴b=4÷50=0.08;(2)如圖所示:;(3)由題意可得,該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生有:1200×(1?0.20?0.24)=672(人),24、摩托車(chē)的速度是40km/h,搶修車(chē)的速度是60km/h.【解析】

設(shè)摩托車(chē)的是xkm/h,那么搶修車(chē)的速度是1.5xkm/h,根據(jù)供電局的電力維修工要到30千米遠(yuǎn)的郊區(qū)進(jìn)行電力搶修.技術(shù)工人騎摩托車(chē)先走,15分鐘后,搶修車(chē)裝載著所需材料出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)可列方程求解.【詳解】設(shè)摩托車(chē)的是xkm/h,x=40經(jīng)檢驗(yàn)x=40是原方程的解.40×1.5=60(km/h).摩托車(chē)的速度是40km/h,搶修車(chē)的速度是60km/h.【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于理解題意列出方程.25、(1)C(3,3);(3)最小值為3+3;(3)D3H的值為3-3或3+3或1-1或1+1.【解析】

(1)想辦法求出A,D,B的坐標(biāo),求出直線AC,BC的解析式,構(gòu)建方程組即可解決問(wèn)題.

(3)如圖3中,設(shè)BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.利用三角形的面積公式求出點(diǎn)D坐標(biāo),再證明PH=PB,把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為垂線段最短即可解決問(wèn)題.

(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,符號(hào)條件的△GD3H有8種情形,分別畫(huà)出圖形一一求解即可.【詳解】(1)如圖1中,

在Rt△AOD中,∵∠AOD=93°,∠OAD=33°,OD=3,

∴OA=OD=6,∠ADO=63°,

∴∠ODC=133°,

∵BD平分∠ODC,

∴∠ODB=∠ODC=63°,

∴∠DBO=∠DAO=33°,

∴DA=DB=1,OA=OB=6,

∴A(-6,3),D(3,3),B(6,3),

∴直線AC的解析式為y=x+3,

∵AC⊥BC,

∴直線BC的解析式為y=-x+6,

由,解得,

∴C(3,3).

(3)如圖3中,設(shè)BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.

∵∠FD′G=∠D′GF=63°,

∴△D′FG是等邊三角形,

∵S△D′FG=,

∴D′G=,

∴DD′=GD′=3,

∴D′(3,3),

∵C(3,3),

∴CD′==3,

在Rt△PHB中,∵∠PHB=93°,∠PBH=33°,

∴PH=PB,

∴CD'+D'P+PB=3+D′P+PH≤3+D′O′=3+3,

∴CD'+D'P+PB的最小值為3+3.

(3)如圖3-1中,當(dāng)D3H⊥GH時(shí),連接ED3.

∵ED=ED3,EG=EG.DG=D3G,

∴△EDG≌△ED3G(SSS),

∴∠EDG=∠ED3G=33°,∠DEG=∠D3EG,

∵∠DEB=133°,∠A′EO′=63°,

∴∠DEG+∠BEO′=63°,

∵∠D3EG+∠D3EO′=63°,

∴∠D3EO′=∠BEO′,

∵ED3=EB,E=EH,

∴△EO′D3≌△EO′B(SAS),

∴∠ED3H=∠EBH=33°,HD3=HB,

∴∠CD3H=63°,

∵∠D

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