河南省2024-2025學(xué)年天一大聯(lián)考高三考前模擬考試 生物試卷+答案

只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.磷是細(xì)胞中某些化合物的重要組成元素，細(xì)胞中含磷化合物不具有的生物學(xué)功能是A.作為遺傳信息的攜帶者B.參與細(xì)胞內(nèi)氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)C.防止人體溫的散失和保護(hù)內(nèi)臟器官D.參與葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原2.漿細(xì)胞具有合成并分泌抗體的功能，其亞顯微結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是B.在抗體分泌的過程中結(jié)構(gòu)④的膜面積會減小C.抗體分泌出細(xì)胞不需要結(jié)構(gòu)⑤上蛋白質(zhì)的參與D.結(jié)構(gòu)③⑥⑦在漿細(xì)胞分裂過程中周期性消失和重建第1頁共13頁3.溶酶體含有多種酸性水解酶，H+可通過膜上的質(zhì)子泵V-ATPase和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)溶酶體腔(8h)、G?期(6h)和M期(2h)。為使處于細(xì)胞周期不同時期的細(xì)胞處于細(xì)胞分裂，形成新細(xì)胞RNA和蛋白質(zhì)的合成，為紡錘體細(xì)胞分裂，形成新細(xì)胞M主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的合成2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題第2頁共13頁C.操作②的細(xì)胞培養(yǎng)時間應(yīng)大于8h且小于16h選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作A中細(xì)胞質(zhì)的流動方向和速率B肝勻漿中滴入5滴HCl溶液后測pH;在比較不同pH條件下酶活性的變化C幾分鐘析出DNA,去除溶于酒精的雜質(zhì)D養(yǎng)時間適當(dāng)延長耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖，防止其干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果變化，結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是注：枯草桿菌S型菌株對噬菌體M敏感，噬菌體M能特異性地侵染S型菌株，枯草桿菌R型菌株對噬菌體M不敏感。2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題第3頁共13頁B.枯草桿菌S型和R型菌株對噬菌體M的敏感性不同，根本原因是兩者遺C.S型菌株的DNA+R型菌株混合培養(yǎng)一段時間后接入噬菌體M,枯草桿一→表示促進(jìn)作用一→表示促進(jìn)作用表示經(jīng)一系列過程后起促進(jìn)作用表示經(jīng)一系列過程后起抑制作用離子通道細(xì)胞膜激活BDNFEQ\*jc3\*hps16\o\al(\s\up3(H2),修)EQ\*jc3\*hps16\o\al(\s\up3(AK),飾)修飾2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題第4頁共13頁C.BHBA促進(jìn)Ca2+通道通透性增大，促進(jìn)CaMKⅡ磷酸化，以促進(jìn)BDNF基因表達(dá)D.據(jù)題可推測，抑郁癥患者體內(nèi)的H2AK修飾/H3K4修飾的比值低于健康人的該比值8.慢性粒細(xì)胞白血病(CML)患者的造血干細(xì)胞中常存在如圖所示的“費(fèi)城染色體”,其上的BCR-ABL融合基因表達(dá)會抑制細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述錯誤的是BCRBCR-ABLABL22號染色體A.可在高倍顯微鏡下觀察到造血干細(xì)胞中的費(fèi)城染色體B.費(fèi)城染色體的形成改變了染色體上基因的數(shù)目和排列順序C.CML患者與正常人婚配，生育的后代患CML的概率為1/2D.研發(fā)抑制BCR-ABL融合基因表達(dá)的藥物是治療CML的思路之一9.球場上，足球運(yùn)動員奮力拼搏，演繹一次次精彩的瞬間。在此過程中，關(guān)于運(yùn)動員機(jī)體內(nèi)發(fā)生的生理變化，下列敘述正確的是D.熱覺感受器產(chǎn)生興奮，興奮以神經(jīng)沖動的形式傳至下丘腦產(chǎn)生熱覺10.神經(jīng)末梢釋放的蛋白A能與肌細(xì)胞膜蛋白I結(jié)合并形成復(fù)合物，進(jìn)而與膜蛋白M結(jié)合觸發(fā)肌細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，使乙酰膽堿(ACh)的受體(AChR)在突觸后膜成簇組裝，最終形成成熟的神經(jīng)肌肉接頭(與突觸結(jié)構(gòu)類似),其形成機(jī)制如圖所示。不少重癥肌無力患者由于機(jī)體產(chǎn)生的某種抗體與2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題第5頁共13頁蛋白A菜蛋白I蛋白MAChR11.正常人體感染甲型流感病毒后一般會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀。機(jī)體12.植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛應(yīng)用。下列相關(guān)敘述錯誤的是13.位于河南省信陽市羅山縣的董寨國家級自然保護(hù)區(qū)是中國最重要的白冠A.保護(hù)區(qū)中的物種生態(tài)位和群落空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生季節(jié)性變化B.保護(hù)區(qū)中的白冠長尾雉和其他鳥類屬于生物多樣性的一部分2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題第6頁共13頁C.人類活動和環(huán)境變化可導(dǎo)致白冠長尾雉棲息地碎片化和喪失14.某天然湖泊內(nèi)部分生物之間的食物關(guān)系及其能量傳遞情況如下圖(圖中數(shù)字為該營養(yǎng)級生物同化的能量值，單位是J·m?2·a?1)。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中包含6個種群，共組成3條食物鏈B.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J·m?2·a-1C.圖中第一與第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%16.“優(yōu)赫得”是一種靶向HER2(人表皮生長因子受體2,該蛋白增多可促進(jìn)癌細(xì)胞的生長和分散)的抗體偶聯(lián)藥物(ADC),能治療晚期乳腺癌、胃癌等多A.癌細(xì)胞能無限增殖，其細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)增多，易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移B.抗HER2單克隆抗體的生產(chǎn)過程中先用抗原—抗體雜交法篩選出雜交瘤細(xì)胞C.為防止免疫排斥，抗體檢測呈陽性的雜交瘤細(xì)胞只能在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)D.“優(yōu)赫得”具有靶點(diǎn)清楚、對正常細(xì)胞的傷害較小以及用藥劑量較小等2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題第7頁共13頁17.(10分)除冬小麥外，冬油菜(秋季播種，次年4～5月收獲)也是河南省南部地區(qū)越冬農(nóng)作物之一?？购允嵌筒双@得高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的前提條件。為提高抗寒品質(zhì)，選育抗寒品種，科研人員將已有的不同抗寒性冬油菜典型代表性品種——品種甲(超強(qiáng)抗寒性)、品種乙(強(qiáng)抗寒性)、品種丙(弱抗寒性),在22℃和-5℃條件下分別處理72h后，進(jìn)行了光合特征的對比分析，結(jié)果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：品種葉綠素含量/胞間CO?濃度/品種甲品種乙品種丙(1)光合色素分布在葉綠體的(結(jié)構(gòu))上。實(shí)驗(yàn)人員欲比較不同溫度下各冬油菜品種葉綠素含量的變化，需要對提取的色素進(jìn)行分離，分離色素的試劑是,利用該試劑分離色素的原 o(3)低溫條件下，品種乙凈光合速率下降主要是(填 o(4)綜合表中數(shù)據(jù)分析，品種丙抗寒能力弱于品種甲的主要原因是18.(10分)血壓是指血液在血管內(nèi)流動時作用于單位面積血管壁的側(cè)壓力，血壓大小與血容量和外周血管阻力等有關(guān)。緊張、驚嚇和焦慮等因素往往會引起人體血壓升高，部分調(diào)節(jié)過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：心率加快—→心輸出量增大—→血容量增大血管緊張素Ⅱ增加血管緊張血管緊張素I血管緊張素Ⅱ增加(1)人體受到驚嚇時，主要通過圖中途徑的調(diào)節(jié)使血壓迅速升 o(3)臨床上，在診斷腎性高血壓時，醫(yī)生可通過CT檢查腎上腺皮質(zhì)是否增 (4)高血壓確診后需及時進(jìn)行藥物治療，依那普利和厄貝沙坦是兩種常見的降壓藥。為探究兩種藥物的作用效果及哪種藥物作用效果更好，以 o19.(10分)為提高水稻的產(chǎn)量與品質(zhì)，科研人員設(shè)計(jì)了“稻蟹綜合種養(yǎng)殖”模類等。圖1為該模式中部分生物間的營養(yǎng)關(guān)系，回答下列問題：鳥類體動物尸青蝦體動物尸稗草等浮游植物圖1(1)中華絨螯蟹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于(成分)。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)角度分析，稻田中除養(yǎng)殖中華絨螯蟹外，還投放少量青2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題(2)“稻蟹綜合種養(yǎng)殖”這樣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，不僅收獲了中華絨螫蟹，水稻產(chǎn)量也得到了提高。據(jù)圖從種間關(guān)系的角度分析，水稻產(chǎn)量提高的原(3)為研究“稻蟹綜合種養(yǎng)殖”模式對稻田雜草的影響，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對環(huán)境、大小相同的稻田進(jìn)行不同處理，45天后調(diào)查對不同雜草(千金子、稗草)的防治效果，結(jié)果如下表[防治效果=(不處理組雜草密度-處理組雜草密度)/不處理組雜草密度×100%]。 不處理人工除草施用化學(xué)除草劑“稻蟹綜合種養(yǎng)殖” 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員建議推廣“稻蟹綜合種養(yǎng)殖”模式，依據(jù)是(4)為了進(jìn)一步研究長期的“稻蟹綜合種養(yǎng)殖”模式對稻田雜草的影響，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在稻田中分別單種水稻(CK)和應(yīng)用“稻蟹綜合種養(yǎng)殖”模式(RC),在第1、2、4、9年隨機(jī)選取樣方，調(diào)查樣地內(nèi)的雜草種類和數(shù)量，結(jié)果如圖2。①結(jié)果顯示，RC組雜草物種豐富度和密度隨著年限增加均呈現(xiàn) 的趨勢。從種間關(guān)系的角度推測，RC組的雜草總密度在前4年出 o20.(11分)雞的性別決定方式是ZW型，某品種雞羽毛的顏色由常染色體上的兩對等位基因D/d和H/h共同決定。基因H是有色羽基因，基因h是白羽響基因H和h的作用?？蒲腥藛T用兩個白色羽毛雞純合品系(白羽品系甲、白羽品系乙)和一個有色羽毛雞純合品系(有色羽品系丙)進(jìn)行了三組組別實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二P甲(白羽)×丙(有色羽)乙(白羽)×丙(有色羽)甲(白羽)×乙(白羽)有色羽白羽白羽(1)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷兩對等位基因D/d和H/h遺傳遵循 定律。白羽雞的基因型有種。(2)若實(shí)驗(yàn)一F?中有色羽雞個體間隨機(jī)交配，后代表型及比例為 o(3)實(shí)驗(yàn)三F?白羽雞中，純合子所占比例為。通過測交法 o(4)若該品種雞的Z染色體上發(fā)生基因突變產(chǎn)生了隱性致死基因i,使受精卵致死?；蛐蜑镈dHhZ+W和DdHhZ+Z(“+”表示正?；?的雞雜交，F(xiàn)?中雌雄雞的表型及比例為_;F?中有色羽雞自由交配，后代中有色羽雌雞所占比例為21.(11分)金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在于動植物細(xì)胞中的金屬結(jié)合蛋白，具有吸附重金屬的作用。科研人員將棗樹的MT基因?qū)艘吧徒湍?1)過程①PCR擴(kuò)增時，復(fù)性溫度的設(shè)定是成功的關(guān)鍵。復(fù)性溫度過高會成有關(guān)。(2)在構(gòu)建重組表達(dá)載體的過程中，用HindⅢ、BamHI切割質(zhì)粒和含MT基因的DNA片段比只用BamHI切割更有優(yōu)勢，因?yàn)檫@樣操作一定程度上可防止(答出2點(diǎn))。②過程需要用到的酶是0(3)假設(shè)圖中質(zhì)粒上BamHI識別位點(diǎn)的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclI識別位點(diǎn)的堿基序列，現(xiàn)用Bcl中重組表達(dá)載體的正常形成，理由是 處理，則(4)過程④中檢測酵母工程菌是否產(chǎn)生金屬硫蛋白的常用方式是 表達(dá)量顯著增加，但仍無法說明已經(jīng)成功構(gòu)建吸收廢水中重金屬能力2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試生物學(xué)試題第13頁共13頁2024—2025學(xué)年高三考前模擬考試第1～16小題，每小題3分，共48分。命題透析本題以細(xì)胞中含磷化合物的生理功能為情境，考查組成細(xì)胞的元素及化合物的知識，旨在考查考生的理解能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。是tRNA,RNA的元素組成是C、H、0、N、P,B項(xiàng)不符合題意；具有防止人體溫的散失和保護(hù)內(nèi)臟器官功能的是脂肪，其只含C、H、0三種元素，C項(xiàng)符合題意；葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還命題透析本題以漿細(xì)胞分泌抗體為情境，考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞器的協(xié)調(diào)統(tǒng)一等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥結(jié)構(gòu)②是線粒體，通常采用差速離心法分離真核細(xì)胞中的線粒體，A項(xiàng)錯誤；結(jié)構(gòu)④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，漿細(xì)是細(xì)胞膜，漿細(xì)胞通過胞吐分泌抗體，胞吐過程需要細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的參與，C項(xiàng)錯誤；結(jié)構(gòu)③⑥⑦分別是中心命題透析本題以H+和Cl?進(jìn)出溶酶體腔的示意圖為情境、考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹R，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素思路點(diǎn)撥V-ATPase具有轉(zhuǎn)運(yùn)H'和催化ATP水解的作用，不能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能，A項(xiàng)錯誤；由圖分析可知，H通過V-ATPase進(jìn)入溶酶體建立溶酶體內(nèi)外的H*濃度差；CK/H'轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在H*濃度梯度驅(qū)動下，順濃度梯度運(yùn)出H+的同時逆濃度梯度將CI-運(yùn)入溶酶體，B項(xiàng)錯誤；CI?/H+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和V-ATPase轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)時其構(gòu)象會發(fā)生改變，C項(xiàng)錯誤；溶酶體含有多種酸性水解酶，細(xì)胞在營養(yǎng)缺乏時發(fā)生的自噬過程與溶酶4.答案B命題透析本題以細(xì)胞周期同步化為情境，考查細(xì)胞周期的知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥細(xì)胞周期中間期占比很大，分裂期占比很小，所以培養(yǎng)開始時，處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較處于間期的細(xì)胞數(shù)目少，A項(xiàng)正確；操作①,在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加過量TdR,培養(yǎng)足夠時間后，原處于S期的細(xì)胞被抑制，停滯于S期，B項(xiàng)錯誤；操作②的培養(yǎng)時間應(yīng)大于S期的時長，小于G?+M+G?期的時長，即范圍是8～16h,目的是使所有停滯在G?/S交界處和停滯在S期(8h)的細(xì)胞都通過S期，C項(xiàng)正確；操作③是再次添加過量的命題透析本題考查教材實(shí)驗(yàn)的操作步驟及目的，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，以及科學(xué)思維、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥光照、室溫條件下培養(yǎng)可以促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)流動，取事先放在光照、室溫條件下培養(yǎng)的黑藻幼嫩小葉制成臨時裝片，觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動方向和速率，A項(xiàng)正確；模擬生物體維持pH的穩(wěn)定，目的是驗(yàn)證肝勻漿具有緩沖pH變化的作用，而不是探究靜置后取上清液加入等體積、冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液，命題透析本題以噬菌體M入侵枯草桿菌為情境，考查遺傳物質(zhì)的探索實(shí)驗(yàn)相關(guān)拓展，旨在考查考生的理解思路點(diǎn)撥子代噬菌體M的合成原料來自枯草桿菌，而噬菌體M的外殼蛋白由噬菌體基因編碼，A項(xiàng)正確；枯草桿菌S型和R型菌株的遺傳物質(zhì)不同是其對噬菌體M的敏感性不同的根本原因，B項(xiàng)正確；枯草桿菌S型菌株的DNA可使R型菌株轉(zhuǎn)化成S型菌株，從而導(dǎo)致接入噬菌體M后枯草桿菌的相對含量將下降，C項(xiàng)錯誤；噬菌體M侵染S型菌株導(dǎo)致S型菌株數(shù)目減少，而R型菌株對噬菌體M有抗性，但是接入噬菌體M后，S型+R型菌株的混合菌數(shù)目減少，且與S型菌株的減少基本同步，因此，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明與S型菌株混合導(dǎo)致R型菌株對噬菌體M的抗性降低，D項(xiàng)正確。命題透析本題以BHBA使小鼠體內(nèi)的BDNF水平上升的機(jī)制示意圖為情境，考查基因表達(dá)調(diào)控的知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力.以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥BDNF是基因表達(dá)的產(chǎn)物，推測其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，可與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應(yīng)，結(jié)果呈現(xiàn)紫色，A項(xiàng)合理；轉(zhuǎn)錄過程的原料是4種游離的核糖核苷酸.需要RNA聚合酶等參與，B項(xiàng)合理；據(jù)圖可知，BHBA促進(jìn)Ca2+通道通透性增大，促進(jìn)CaMKⅡ磷酸化，以促送BDNF基因表達(dá)，C項(xiàng)合理；若BDNF基因表達(dá)受阻則會導(dǎo)致抑郁癥等疾病發(fā)生，據(jù)圖可知，BHBA可間接激活BDNF,基因轉(zhuǎn)錄，抑制H2AK修飾BDNF基因，促進(jìn)H3K4修飾BDNF基因，使BDNF表達(dá)增加，所以抑郁癥患者體內(nèi)的H2AK修飾/H3K4修飾的比值應(yīng)高于健康命題透析本題以費(fèi)城染色體為情境，考查染色體變異、基因表達(dá)以及遺傳概率計(jì)算的知識，旨在考查考生的思路點(diǎn)撥9號染色體和22號染色體為非同源染色體，兩者之間發(fā)生片段移接形成費(fèi)城染色體屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，可在高倍顯微鏡下觀察到，A項(xiàng)正確；費(fèi)城染色體的形成改變了染色體上基因的數(shù)目和排列順序，B項(xiàng)正確；該變異發(fā)生在患者造血干細(xì)胞中，發(fā)生在體細(xì)胞中的變異一般不能遺傳給下一代，C項(xiàng)錯誤；BCR-ABL融合基因表達(dá)會抑制細(xì)胞凋亡，導(dǎo)致CML,故研發(fā)抑制BCR-ABL融合基因表達(dá)的藥物是治療CML命題透析本題以運(yùn)動員機(jī)體內(nèi)發(fā)生的生理變化為情境，考查人體生命活動調(diào)節(jié)的知識，旨在考查考生的理解思路點(diǎn)撥運(yùn)動員運(yùn)動過程中，細(xì)胞外液中的CO?濃度升高促進(jìn)相關(guān)感受器興奮，興奮以神經(jīng)沖動的形式沿傳入神經(jīng)傳至腦干中的呼吸中樞，引起呼吸中樞興奮，呼吸加深加快，肺通氣量增大，A項(xiàng)正確；抗利尿激素合成的場所是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，垂體是儲存和釋放抗利尿激素的場所，B項(xiàng)錯誤；交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于傳出神經(jīng)，C項(xiàng)錯誤；熱覺在大腦皮層產(chǎn)生而不是下丘腦.D項(xiàng)錯誤。命題透析本題以神經(jīng)肌肉接頭形成的機(jī)制圖解為情境，考查膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、興奮傳遞、免疫等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥機(jī)體產(chǎn)生的某種抗體與AChR結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力，因而重癥肌無力是一種神經(jīng)肌肉接頭功能異常的自身免疫病，A項(xiàng)錯誤；蛋白I不能作為信號分子改變突觸后膜對Na+的通透性，ACh則可以，B項(xiàng)錯誤；若患者AChR基因發(fā)生突變，不能產(chǎn)生AChR,使ACh不能發(fā)揮作用，導(dǎo)致神經(jīng)肌肉接頭功能喪失，導(dǎo)致肌無力，C項(xiàng)錯誤；神經(jīng)末梢釋放的蛋白A與肌細(xì)胞膜上的蛋白I結(jié)合形成復(fù)合物，該復(fù)合物與膜蛋白M結(jié)合后觸發(fā)肌細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，使AChR在突觸后膜成簇組裝，最終形成神經(jīng)肌肉接頭，因此蛋白A與蛋白I的結(jié)合異常也會導(dǎo)致神經(jīng)肌肉接頭異常，D項(xiàng)正確。命題透析本題以人體感染甲型流感病毒后機(jī)體的變化為情境，考查體液免疫和細(xì)胞免疫的過程的知識，旨在考查考生的理解能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥甲型流感病毒可以和B細(xì)胞接觸，為激活B細(xì)胞提供了第一個信號，A項(xiàng)不符合題意；抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個信號，B項(xiàng)符合題意；細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別被病原體感染的宿主細(xì)胞膜表面發(fā)生的變化后，可增殖和分化成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞，新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別并接觸、裂解被同樣病原體侵染的靶細(xì)胞，C項(xiàng)不符合題意；體液中的病毒可以與抗體結(jié)合或被其他免疫細(xì)胞吞噬，D項(xiàng)不符合題意。命題透析本題考查植物激素的種類、生理作繃及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，旨在考查考生的理解能力和解決劑不能使西瓜變甜，A項(xiàng)正確；脫落酸能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，促進(jìn)塊莖休眠，因此脫落酸類植物生長調(diào)節(jié)劑能抑制細(xì)胞分裂，防止植物塊莖在儲存期發(fā)芽，B項(xiàng)正礴；赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從乙烯利處理是促進(jìn)果實(shí)的成熟，而不是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，命題透析本題以白冠長尾雉的保護(hù)為情境，考查種群、群落以及生物多樣性保護(hù)的知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及科學(xué)思維、社會責(zé)任的核心素思路點(diǎn)撥環(huán)境因素隨季節(jié)發(fā)生變化，群落的面貌也會發(fā)生改變，故物種的生態(tài)位和群落的空間結(jié)構(gòu)也會發(fā)生季節(jié)性變化，A項(xiàng)正確；生物多樣性包括物種多樣性、遺傳(或基因)多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，保護(hù)區(qū)中的白冠長尾雉和其他鳥類屬于生物多樣性的一部分，B項(xiàng)正確；人類活動和環(huán)境變化可導(dǎo)致白冠長尾雉棲息地碎片化和喪失，C項(xiàng)正確；紅外觸發(fā)相機(jī)調(diào)查法是一種非損傷、低干擾的調(diào)查種群數(shù)量的方法，而標(biāo)記重捕法對鳥類有一定的損傷和干擾，D項(xiàng)錯誤。命題透析本題以能量流動圖為情境，考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的知識，旨在考查考生的理解能力和解決問思路點(diǎn)撥圖中的浮游植物和浮游動物包括多個物種，故圖中的食物鏈不止3條，種群可能多于6個，A項(xiàng)錯誤；太陽魚同化量(1483)流向有三個：呼吸作用消耗、流向分解者和流入下一營養(yǎng)級(126),1483-126=1357,故呼吸作用消耗的能量應(yīng)小于1357J·m?2·a?1,B項(xiàng)錯誤；圖中第一營養(yǎng)級的同化量為31920J·m?2·a?1,第二營養(yǎng)級的同化量為7980J·m?2·a?1,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率15.答案A命題透析本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品制作的原理及相關(guān)操作的知識，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能思路點(diǎn)撥果酒、果醋和泡菜制作涉及的微生物分別是酵母菌、醋酸菌和乳酸型是異養(yǎng)兼性厭氧型，醋酸菌是原核生物，代謝類型是異養(yǎng)需氧型，乳酸菌是提供氮源，C項(xiàng)錯誤；泡菜制作過程中加入的香辛料，既可以起到調(diào)味的作用，也具有一定的殺菌能力，D項(xiàng)錯誤。16.答案D命題透析本題以“優(yōu)赫得”抗體偶聯(lián)藥物為情境，考查癌細(xì)胞的特征、單克隆抗體制備的知識，旨在考查考思路點(diǎn)撥癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，A項(xiàng)錯誤；單克隆抗體生產(chǎn)過程中，用特定的選擇培養(yǎng)基(如HAT培養(yǎng)基)篩選出雜交瘤細(xì)胞，再用抗原一抗體雜交法篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤(1)類囊體薄膜(1分)層析液(1分)不同素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上擴(kuò)散的速度不同(2)光合作用固定胞間CO?的量多于外界輸入胞間CO?的量或低溫處理后，品種甲的氣孔導(dǎo)度變小，外界進(jìn)入胞間的CO?減少，答案合理即可，2分)(3)非氣孔因素(1分)低溫條件下品種乙的氣孔導(dǎo)度下降，但胞間CO,濃度反而有所上升(2分)(4)低溫條件下，與品種甲相比，品種丙的葉綠素含量下降幅度更大，導(dǎo)致光反應(yīng)速率降低，產(chǎn)生的ATP和NADPH的量更少，凈光合速率較小，積累的有機(jī)命題透析本題以3個不同品種的冬油菜在不同溫度下的光合特征為情境，考查色素的分布和提取、光合作用的影響因素的知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥(1)光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，實(shí)驗(yàn)室分離葉綠體中色素的試劑是層析液，利用該試劑分離色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上擴(kuò)散的速度不同。(2)由表中數(shù)據(jù)可知，低溫處理后，品種甲的胞間CO?濃度降低，直接原因是光合作用固定胞間CO?的量多于外界輸入胞間CO?的量。(3)分析凈光合速率下降與氣孔導(dǎo)度變化有無關(guān)系，主要是看氣孔導(dǎo)度變化后胞間CO?濃度的變化情況。如果氣孔導(dǎo)度變小，胞間CO?濃度也降低，一般認(rèn)為與氣孔因素有關(guān)；如果氣孔導(dǎo)度變小，(1)A、C(2分)血管緊張素Ⅱ、神經(jīng)遞質(zhì)(1分)(2)抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，使血容量增大，導(dǎo)致血壓升高(2分)(3)醛固酮分泌增加(1分)腎小管和集合管對Na+的重吸收(1分)(4)取一組健康大鼠和三組高血壓模型大鼠，健康大鼠組和一組模型鼠飼喂適量的生理鹽水，其余兩組模型鼠分別飼喂適量依那普利溶液和厄貝沙坦溶液，飼喂后多次間隔相同時間測量并比較各組大鼠的血壓(3分)命題透析本題以人體血壓調(diào)節(jié)為情境，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)的知識，旨在考查考生的理解能力和解決問思路點(diǎn)撥(1)根據(jù)圖解，A、C途徑屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，反應(yīng)迅速。使外周血管收縮的信號分子既有圖中的血管緊張素Ⅱ,也有突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)。(2)抗利尿激素可促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，使血容量增大，導(dǎo)致血壓升高。(3)在判斷引發(fā)高血壓的原因時，有時會通過CT檢查腎上腺皮質(zhì)是否增生。如果腎上腺皮質(zhì)增生，可能導(dǎo)致醛(4)欲探究兩種藥物的作用效果及哪種藥物作用效果更好，應(yīng)設(shè)置4組實(shí)驗(yàn)，一組為健康大鼠+生理鹽水，一組為模型大鼠+生理鹽水，一組為模型大鼠+依那普利溶液，一組為模型大鼠+厄貝沙坦溶液，飼喂后多次間隔相同時間測量并比較各組大鼠的血壓。(1)消費(fèi)者和分解者(1分)增加生物多樣性、維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(1分)(2)蟹能捕食稻田中的雜草，從而減少雜草與水稻的競爭(或蟹能捕食稻田害蟲，從而減少害蟲對水稻的危害，1分)(3)能有效防治雜草，且防治效果優(yōu)于人工除草和施用化學(xué)除草劑(2分)(4)①先減少后增加(1分)引進(jìn)的中華絨螯蟹取食雜草，紫草數(shù)量在一定程度上減少，在第4年時降到最低(2分)②同一農(nóng)田不宜長期應(yīng)