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山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市第二中學(xué)2024?2025學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題一、單選題(本大題共7小題)1.正八邊形的對(duì)角線的條數(shù)為(
)A.20 B.28 C.40 D.562.的展開式的第6項(xiàng)的系數(shù)是(
)A. B. C. D.3.學(xué)校要求學(xué)生從物理?歷史?化學(xué)?生物?政治?地理這6科中選3科參加考試,規(guī)定先從物理和歷史中任選1科,然后從其他4科中任選2科,不同的選法種數(shù)為(
)A.5 B.12 C.20 D.1204.已知隨機(jī)變量的分布列如下表,若,則(
)PA. B. C. D.5.5個(gè)相同的球,放入8個(gè)不同的盒子中,每個(gè)盒里至多放一個(gè)球,則不同的放法有()A.種 B.種 C.種 D.種6.甲、乙兩名同學(xué)參加了班級(jí)組織的數(shù)學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng),二人從各自的10道題中(這20道題均不相同)各自獨(dú)立地隨機(jī)抽取2道題現(xiàn)場(chǎng)回答,已知在每人的10道題中,均有5道是代數(shù)題,5道是幾何題,則甲、乙兩名同學(xué)抽取的4道題目中有且僅有2道代數(shù)題的概率為()A. B. C. D.7.某公司人事部門收到兩所高校畢業(yè)生的報(bào)表,分裝2袋,第一袋裝有6名男生和4名女生的報(bào)表,第二袋裝有7名男生和5名女生的報(bào)名.隨機(jī)選擇一袋,然后從中隨機(jī)抽取2份,則恰好抽到男生和女生報(bào)表各1份的概率為(
)A. B. C. D.二、多選題(本大題共4小題)8.?dāng)?shù)學(xué)家波利亞說過:為了得到一個(gè)方程,我們必須把同一個(gè)量以兩種不同的方法表示出來,即將一個(gè)量算兩次,從而建立相等關(guān)系.根據(jù)波利亞的思想,由恒等式(m,)左右兩邊展開式(其中,,)的系數(shù)相同,可得恒等式,我們稱之為范德蒙德恒等式,下列關(guān)于范德蒙德恒等式說法正確的是(
)A. B.C. D.9.已知,則(
)A.B.C.D.10.一個(gè)課外興趣小組共有5名成員,其中有3名女性成員,2名男性成員,現(xiàn)從中隨機(jī)選取3名成員進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào),記選出女性成員的人數(shù)為,則下列結(jié)論正確的有(
)A. B.C. D.11.全國(guó)高考I卷數(shù)學(xué)試題第二部分為多選題,共3個(gè)小題,每小題有4個(gè)選項(xiàng),其中有2個(gè)或3個(gè)是正確選項(xiàng),全部選對(duì)得6分,部分選對(duì)得部分分,有選錯(cuò)的得0分.若正確答案是2個(gè)選項(xiàng),只選對(duì)1個(gè)得3分,有選錯(cuò)的得0分:若正確答案是3個(gè)選項(xiàng),只選對(duì)1個(gè)得2分,只選對(duì)2個(gè)得4分,有選錯(cuò)的得0分.小明對(duì)其中的一道題完全不會(huì),該題有兩個(gè)正確選項(xiàng)的概率是,記為小明隨機(jī)選擇1個(gè)選項(xiàng)的得分,記為小明隨機(jī)選擇2個(gè)選項(xiàng)的得分,則(
)A. B.C. D.三、填空題(本大題共3小題)12.展開式中的常數(shù)項(xiàng)為.13.亞冬會(huì)期間,組委會(huì)將5名志愿者分配到三個(gè)場(chǎng)館進(jìn)行引導(dǎo)工作,每個(gè)場(chǎng)館至少分配一人,每人只能去一個(gè)場(chǎng)館.若甲?乙要求去同一個(gè)場(chǎng)館,則所有不同的分配方案的種數(shù)為.14.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行乒乓球比賽,規(guī)定每局比賽勝者得1分,負(fù)者得0分,比賽一直進(jìn)行到一方比另一方多兩分為止,多得兩分的一方贏得比賽.已知每局比賽中,甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,,且每局比賽結(jié)果相互獨(dú)立.①若,則甲運(yùn)動(dòng)員恰好在第4局比賽后贏得比賽的概率為;②若比賽最多進(jìn)行5局,則比賽結(jié)束時(shí)比賽局?jǐn)?shù)的期望的最大值為.四、解答題(本大題共5小題)15.用0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字,能組成多少個(gè)符合下列條件的數(shù)字?(用數(shù)字作答)(1)無重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù);(2)無重復(fù)數(shù)字且能被5整除的四位數(shù);(3)無重復(fù)數(shù)字且比1203大的四位數(shù).16.(1)已知的展開式中,各項(xiàng)的系數(shù)和比各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和大240,求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng).(2)已知的展開式中,只有第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,求該展開式中系數(shù)最大的項(xiàng).17.某學(xué)校為了學(xué)習(xí)、貫徹黨的二十大精神,組織了“二十大精神”知識(shí)比賽,甲、乙兩位教師進(jìn)行答題比賽,每局只有1道題目,比賽時(shí)甲、乙同時(shí)回答這一個(gè)問題,若一人答對(duì)且另一人答錯(cuò),則答對(duì)者獲得10分,答錯(cuò)者得分;若兩人都答對(duì)或都答錯(cuò),則兩人均得0分.根據(jù)以往答題經(jīng)驗(yàn),每道題甲、乙答對(duì)的概率分別為,且甲、乙答對(duì)與否互不影響,每次答題的結(jié)果也互不影響.(1)求在一局比賽中,甲的得分的分布列與數(shù)學(xué)期望;(2)設(shè)這次比賽共有3局,若比賽結(jié)束時(shí),累計(jì)得分為正者最終獲勝,求乙最終獲勝的概率.18.為了更好了解兩會(huì)知識(shí),某高中擬組織一次兩會(huì)知識(shí)測(cè)試,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取30人進(jìn)行模擬測(cè)試,其中高一年級(jí)組12人,高二年級(jí)組10人,高三年級(jí)組8人,測(cè)試共分為兩輪.(1)第一輪測(cè)試按高一?高二?高三3個(gè)小組順次進(jìn)行,若一切正常,參測(cè)小組完成測(cè)試的時(shí)間為20分鐘;若出現(xiàn)異常情況,則參測(cè)小組需要延長(zhǎng)5分鐘才能完成測(cè)試.已知每一小組正常完成測(cè)試的概率均為,且各小組是否正常完成測(cè)試互不影響.記3個(gè)小組全部完成測(cè)試所需總時(shí)間為,求的分布列;(2)第二輪測(cè)試將3組同學(xué)混合進(jìn)行排序,每位同學(xué)按排序順次進(jìn)行面試,且每人測(cè)試時(shí)間相等.①求最后一名同學(xué)來自高一年級(jí)組的條件下,高二年級(jí)組同學(xué)比高三年級(jí)組同學(xué)提前完成面試的概率;②若所有參加面試的同學(xué)都可以得到一本“兩會(huì)紀(jì)念冊(cè)”,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還可以多得一本“兩會(huì)紀(jì)念冊(cè)”,已知每一名同學(xué)面試成績(jī)優(yōu)秀的概率均為,設(shè)這30名同學(xué)所得“兩會(huì)紀(jì)念冊(cè)”總數(shù)恰好為個(gè)的概率為,當(dāng)取最大值時(shí),求的值.19.信息在傳送中都是以字節(jié)形式發(fā)送,每個(gè)字節(jié)只有0或1兩種狀態(tài),為保證信息在傳送中不至于泄露,往往需要經(jīng)過多重加密,若,是含有一個(gè)字節(jié)的信息,在加密過程中,會(huì)經(jīng)過兩次加密,第一次加密時(shí)信息中字節(jié)會(huì)等可能的變?yōu)?或1,且0,1之間轉(zhuǎn)換是相互獨(dú)立的,第二次加密時(shí),字節(jié)中0或1發(fā)生變化的概率為,若,的初始狀態(tài)為0,1或1,0,記通過兩次加密后,中含有字節(jié)1的個(gè)數(shù)為.(1)若兩次加密后的,中字節(jié)1的個(gè)數(shù)為2,且,求,通過第一次加密后字節(jié)1的個(gè)數(shù)為2的概率;(2)若一條信息有種等可能的情況且各種情況互斥,記這些情況發(fā)生的概率分別為,則稱(其中為這條信息的信息熵,試求,經(jīng)過兩次加密后字節(jié)1的個(gè)數(shù)為的信息熵;(3)將一個(gè)字節(jié)為0的信息通過第二次加密,當(dāng)字節(jié)變?yōu)?時(shí)停止,否則重復(fù)第二次加密直至字節(jié)變?yōu)?,設(shè)停止加密時(shí)該字節(jié)第二次加密的次數(shù)為.證明:.
參考答案1.【答案】A【詳解】正八邊形中,任取2個(gè)頂點(diǎn)可以得到一條線段,則可以得到條線段,其中包括了正八邊形的8條邊,則正八邊形對(duì)角線的條數(shù)為條.故選A.2.【答案】C【詳解】由題得,令,所以,所以的展開式的第6項(xiàng)的系數(shù)是.故選C.3.【答案】B【詳解】從物理和歷史中任選1科,有種,然后從其他4科中任選2科,有種,共有種.故選B.4.【答案】C【詳解】由題設(shè),,即,則,而,所以.故選C.5.【答案】B【詳解】由于球都相同,盒子不同,每個(gè)盒里至多放一個(gè)球,所以只要選出5個(gè)不同的盒子即可.故共有種不同的放法故選B.6.【答案】C【詳解】甲、乙二人從各自的10道題中各自獨(dú)立地隨機(jī)抽取2道題,不同的抽法共有(種),其中有且僅有2道代數(shù)題的抽法共有(種),所以甲、乙兩名同學(xué)抽取的4道題目中有且僅有2道代數(shù)題的概率為.故選C.7.【答案】D【詳解】因?yàn)槭请S機(jī)選擇一袋,所以選擇第一袋和第二袋的概率均為.第一袋中有名男生和名女生的報(bào)表,從10份報(bào)表中隨機(jī)抽取份的組合數(shù).從名男生中選名,從名女生中選名的組合數(shù)為.所以從第一袋中抽到一男一女報(bào)表的概率為.第二袋中有名男生和名女生的報(bào)表,從12份報(bào)表中隨機(jī)抽取份的組合數(shù)為.從名男生中選名,從名女生中選名的組合數(shù)為.所以從第二袋中抽到一男一女報(bào)表的概率為.設(shè)事件表示“恰好抽到男生和女生報(bào)表各份”,事件表示“選擇第一袋”,事件表示“選擇第二袋”.根據(jù)全概率公式,其中,,,可得:恰好抽到男生和女生報(bào)表各份的概率為.故選D.8.【答案】BCD.【詳解】根據(jù)范德蒙德恒等式,而不是.例如當(dāng)時(shí),左邊,右邊,此時(shí),A錯(cuò)誤.對(duì)于,這里當(dāng)時(shí),根據(jù)范德蒙德恒等式,此時(shí),,所以,B正確.對(duì)于,這里當(dāng)時(shí),由范德蒙德恒等式,得,,所以,C正確.對(duì)于,可以看作(因?yàn)椋?,這里當(dāng),時(shí),根據(jù)范德蒙德恒等式,而,所以,D正確.故選BCD.9.【答案】ABD【詳解】根據(jù)二項(xiàng)式定理,展開式的通項(xiàng)為()..要求的系數(shù),在中,令,得,此時(shí)該項(xiàng)系數(shù)為;在中,令,得,此時(shí)該項(xiàng)系數(shù)為.所以,故A選項(xiàng)正確.令,得①;令,得②.①-②得,所以,故B選項(xiàng)正確.令,得,又因?yàn)?,所以,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤.相當(dāng)于的各項(xiàng)系數(shù)和.令,則,故D選項(xiàng)正確.故選ABD.10.【答案】BCD【詳解】女性成員人數(shù)X的可能值為,則,對(duì)于A,,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,B正確;對(duì)于C,,C正確;對(duì)于D,,D正確.故選BCD.11.【答案】BD【詳解】①由題意,表示:若該題有兩個(gè)正確選項(xiàng),則小明從兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)中選擇1個(gè);若該題有3個(gè)正確選項(xiàng),則小明從1個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)中選擇1個(gè),則;表示:該題有3個(gè)正確選項(xiàng),則小明從3個(gè)正確選項(xiàng)中選擇1個(gè),則;表示:該題有2個(gè)正確選項(xiàng),則小明從2個(gè)正確選項(xiàng)中選擇1個(gè),則;②表示:若該題有兩個(gè)正確選項(xiàng),則小明從兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)中選擇1個(gè),再?gòu)膬蓚€(gè)正確選項(xiàng)中選擇1個(gè)或選擇2個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng);若該題有3個(gè)正確選項(xiàng),則小明從1個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)中選擇1個(gè),再?gòu)?個(gè)正確選項(xiàng)中選一個(gè),則;表示:該題有3個(gè)正確選項(xiàng),則小明從3個(gè)正確選項(xiàng)中選擇2個(gè),則;表示:該題有2個(gè)正確選項(xiàng),則小明從2個(gè)正確選項(xiàng)中選擇2個(gè),則;對(duì)于A選項(xiàng),,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),;;所以,B正確;對(duì)于C選項(xiàng),,則,C錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng),,D正確.故選BD.12.【答案】【詳解】的展開式通項(xiàng)公式為,令,解得,故,所以展開式中常數(shù)項(xiàng)為.13.【答案】36【詳解】第一步:先將5名志愿者分成三組,每組人數(shù)為1,1,3或1,2,2;當(dāng)分為1,1,3時(shí),且甲、乙要求去同一個(gè)場(chǎng)館,則甲、乙必須在3人組,因此只需從剩下的3人中任選一人,其余兩人各自一組,共有種分法;當(dāng)分為1,2,2時(shí),且甲、乙要求去同一個(gè)場(chǎng)館,則將剩下的3人分成兩組即可,共有種分法;第二步:再將分好的三組人員分配到三個(gè)場(chǎng)館,共有種分配方案;因此共種.14.【答案】【詳解】記事件為每局比賽“甲獲勝”,記事件為每局比賽“乙獲勝”,記事件為甲運(yùn)動(dòng)員恰好在第4局比賽后贏得比賽,則事件包括事件兩種情況,則;每局比賽結(jié)果僅有“甲獲勝”和“乙獲勝”,即,由題意得的所有可能取值為,則,,.所以的分布列為245所以的期望,因?yàn)?,所以,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,所以,所以,故的最大值為.15.【答案】(1)144(2)108(3)287【詳解】(1)符合要求的四位奇數(shù)為:先排個(gè)位有種,再排千位有種,再排中間兩位共種,所以由分步計(jì)數(shù)原理,共有個(gè);(2)符合要求的數(shù)可分為兩類:第一類:0在個(gè)位時(shí)有個(gè);第二類:5在個(gè)位時(shí)有個(gè);故滿足條件的四位數(shù)共有(個(gè)).(3)符合要求的比1203大的四位數(shù)可分為四類:第一類:形如2,,,,共有個(gè);第二類:形如,,,共有個(gè);第三類:形如,共有個(gè);第四類:形如123,共有個(gè);第五類:形如,共有個(gè),由分類加法計(jì)數(shù)原理知,無重復(fù)數(shù)字且比1203大的四位數(shù)共有(個(gè)).16.【答案】(1);(2)【詳解】(1)令,可得各項(xiàng)系數(shù)和為,展開式各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為,由已知得,即,解得或(舍去),所以,故的展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為.(2)由題意可知,解得,故展開式的通項(xiàng)為,設(shè)第項(xiàng)的系數(shù)最大,則,,解得,因?yàn)?,所以,故展開式中的系數(shù)最大的項(xiàng)為.17.【答案】(1)分布列見解析,(2)【分析】(1)由題意知,取值可能為,分別求出對(duì)應(yīng)的概率,寫出分布列,再由數(shù)學(xué)期望公式即可.(2)由獨(dú)立事件乘法公式及互斥事件的概率即可求出結(jié)果.【詳解】(1)取值可能為,;;,所以的分布列為010.(2)由(1)可知在一局比賽中,乙獲得10分的概率為,乙獲得0分的概率為,乙獲得分的概率為.在3局比賽中,乙獲得30分的概率為;在3局比賽中,乙獲得20分的概率為;在3局比賽中,乙獲得10分的概率為,所以乙最終獲勝的概率為.18.【答案】(1)分布列見解析(2)①;②【詳解】(1)由題意得,的取值可以為,,.的分布列:60657075(2)①設(shè)事件:最后一名同學(xué)來自高一年級(jí)組;事件:高二年級(jí)組同學(xué)比高三年級(jí)組同學(xué)提前完成面試,則,,所以,所以最后一名同學(xué)來自高一年級(jí)組的條件下,高二年級(jí)組同學(xué)比高三年級(jí)組同學(xué)提前完成面試的概率為.②由題意得,,,所以,由得,,由得,,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故當(dāng)取最大值時(shí),.19.【答案】(1)(2)(3)證明見解析【詳解】(1)解:記事件為“通過第一次加密后字節(jié)1的個(gè)數(shù)為”,,事件為“通過第二次加密后字節(jié)1的個(gè)數(shù)為2”,則,,,則,故.(2)解:由題意知,隨機(jī)變量,由
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