中職英語升學考試教程 課件 第3、4章 數(shù)詞；名詞

數(shù)詞第三章PART01知識點撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識點撥語法概念表示數(shù)目多少或順序先后的詞叫作數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫作基數(shù)詞，如one、two、six、twenty等；表示順序先后的數(shù)詞叫作序數(shù)詞，如first、third、ninth、eighteenth等?；鶖?shù)詞

一、基數(shù)詞的寫法及讀法詳見下表

1.基數(shù)詞的英語表達及讀法(1)13—19的基數(shù)詞均以-后綴-teen結尾，如thirteen、fifteen、eighteen。(2)20—90的整十位數(shù)詞均以--ty結尾，如twenty、thirty、forty、fifty。

基數(shù)詞(3)幾十幾的基數(shù)詞是由十位數(shù)詞和個位數(shù)詞合成，中間加連字符“--”。21：twenty--one

32：thirty-two(4)三位數(shù)的數(shù)詞須在百位和十位之間加and,例如：132：onehundredandthirty-two208:twohundredandeight基數(shù)詞(5)1000以上的數(shù)字，從后往前數(shù)，每三位加一個逗號“，”。第一個逗號前的數(shù)為千thousand，第二個逗號前的數(shù)為百萬million，第三個逗號前的數(shù)為十億billion。在上述數(shù)詞中，hundred、thousand、million、billion均為單數(shù)。例如：2，132：twothousandonehundredandthirty-two1,005,713:onemillionfivethousandsevenhundredandthirteen基數(shù)詞基數(shù)詞2.特殊用法（1）hundred、thousand、million、billion等詞，若前面有具體的數(shù)字，它們只能用單數(shù)；但若表示數(shù)百、數(shù)千、數(shù)百萬這樣的泛指，則用復數(shù)。常和of連用.hundredsof 數(shù)以百計的thousandsof 成千上萬的millionsof 成百萬的（2）基數(shù)詞可以和名詞構成合成形容詞，但其中的名詞一定要用單數(shù)。如：atwo-monthholiday 兩個月的假期aneight-year-oldboy 一個八歲大的男孩基數(shù)詞序數(shù)詞

二、序數(shù)詞的寫法及讀法詳見下表

一般來講，序數(shù)詞是在基數(shù)詞后加上詞尾-th，但是也有例外，應注意以下內(nèi)容：在第一到第十九中，注意第一、第二、第三、第五、第八、第九、第十二與其他有何不同。第二十到第九十是將基數(shù)詞詞尾y改為i，加上-eth構成。幾十幾以上的序數(shù)詞，其中只有個位才用序數(shù)詞，如：第二十一，twenty-first。序數(shù)詞前常帶有定冠詞the。序數(shù)詞三、數(shù)詞的作用數(shù)詞1.表示編號LessonOne＝thefirstlesson 第一課BusNo.3=theNo.3bus 3路公共汽車PageTwo＝thesecondpage 第2頁No.101MiddleSchool 101中學Room302 302號房間thefirstcrossing 第一個十字路口2.表示年月日（1）年份用基數(shù)，先讀前一位或兩位數(shù)，再讀后兩位數(shù)。1997：nineteenninety-seven1905：nineteenhundredandfive2000：twothousand

公元前352年：three-fifty-twoB.C

公元567年：fivesixty-sevenA.D.

數(shù)詞（2）日期用序數(shù)詞表示，月份有固定的說法。一月January(Jan.) 五月May(May) 九月September(Sept.)二月February(Feb.) 六月June(Jun.) 十月October(Oct.)三月March(Mar.) 七月July(Jul.) 十一月November(Nov.)四月April(Apr.) 八月August(Aug.)十二月December(Dec.)

數(shù)詞4月5日寫法：April5,

讀法：Aprilthefifth或thefifthofApril。12月25日寫法：December25,

讀法：Decemberthetwenty-fifth。1949年10月1日寫法：October1,1949,

讀法：Octoberthefirst,nineteenforty-one。(3)世紀與年代19世紀thenineteenthcentury20世紀90年代寫法：the1990s,

讀法：thenineteennineties注意：整十數(shù)后用復數(shù)表示年代，還可表示在某人幾十歲時，

如：inhistwenties表示在他二十幾歲時數(shù)詞(1)表示幾點整用基數(shù)詞加o’clock,但常省略。例如：9o‘clock9:00(2)表示“幾點過幾分”用past，但分數(shù)必須在半小時及以內(nèi)。例如：9：05 fivepastnine9：15 fifteen（aquarter）pastnine9：30 halfpastnine數(shù)詞3.表示鐘點用基數(shù)詞(3)表示“差幾分到幾點”用to，但分數(shù)必須在半小時以上。例如：9：45 aquartertoten9：55 fivetoten（4）在日常生活中常簡化，直接照數(shù)字順序讀。例如：9：15 ninefifteen9：30 ninethirty9:45 nineforty-five數(shù)詞(1)分數(shù)表示法。分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時，分母用復數(shù)。例如：1/3 one-third 2/3 two-thirds1/2 one-second（ahalf）? one-fourth（aquarter）數(shù)詞4.表示分數(shù)、小數(shù)及百分數(shù)

（2）小數(shù)表示法，分數(shù)點用point。例如：3：25 threepointtwofive（3）百分數(shù)表示法，百分數(shù)用percent。例如：45% forty-fivepercent數(shù)詞02例題分析【例1】Mybrotherissevenyearsold.(對畫線部分提問)________________isyourbrother?本題考查數(shù)詞表示年齡時的提問方法。詢問年齡應用howold提問。解析：例題解析Howold【例2】AbrahamLincolnwasthe________presidentoftheUnitedSates.B本題考查序數(shù)詞。句意：“亞伯拉罕·林肯是美國第16任總統(tǒng)?！边xB.解析：例題解析A.sixteen B.sixteenthC.sixth D.sixtyth

【例3】Igetupatsixo'clockeveryday.(對畫線部分提問)________________yougetupeveryday?本題考查數(shù)詞表示時刻時的提問方法，同時也考查學生的審題能力。學生如若不仔細，很容易填成What,time。解析：例題解析Whendo【例4】Therearetwentyteachersinhisschool.(對畫線部分提問)

________________teachersarethereinhisschool?

本題考查數(shù)詞表示數(shù)量時的提問方法。數(shù)詞twenty后面的teachers是可數(shù)名詞復數(shù)，應用howmany提問。解析：例題解析Howmany【例5】_______ofthestudentsaregirlsinourclass.A.Twothree B.TwothreesC.Two-thirdsD.Two-thirdC此題考查分數(shù)表示法，2/3的正確說法為two-thirds，分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞，分子大于1，分母加s，選C。解析：例題解析03知能精練1.Pleasegiveme_______.A.twoten-dollarnote B.twoten-dollarsnotesC.twoten-dollarnotes D.twoten-yuansnotes2.Whenmyfatherwasinhis_____,hebegantolearndrawing.A.thirty B.thirties C.thirtieth D.thirtys3.Everyyearmorethan______peoplearekilledontheroadsinthecity.A.fivethousands B.fivethousandC.fivethousandsof D.fivethousandof知能精煉CBB4.______visitorsfromAustraliawillcometovisitChinanextweek.A.Twohundreds B.AhundredsofC.Hundredsof D.Threehundredof5.______thestudentshavebeentherebefore.Threehundred B.FourhundredsC.Fourhundredsof D.Threehundredof6.Hewrotea_____composition.A.two-thousand-wordsB.two-thousand-wordC.two-thousands-wordD.two-thousands-words知能精煉CDB7.Thefruitshopisnotfarfromhere.It’sabout____.A.tenminutewalk B.tenminute’swalk C.ten-minutewalk D.tenminutes'walkD8.AuntHuanghasa______baby.A.ten-months-old B.ten-months’s-oldC.ten-months-olds D.ten-month-old9.Mikeis______thanJim.A.threeyearsolder B.threeyearoldC.three-year-old D.three-yearolder知能精煉10.Ittookhim_____hourstofinishdoingthework.A.oneandahalf B.oneandhalfC.halfpastone D.ahalfandoneDAA非常感謝您的觀看名詞第四章PART01知識點撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識點撥名詞的意義和種類意義：表示人、事物或抽象概念的詞成為名詞。不可數(shù)名詞名詞專有名詞可數(shù)名詞普通名詞個體名詞集體名詞物質(zhì)名詞抽象名詞Tom,ChinatheUnitedNationsdoctor，orange，photoclass，familyrice，water，coalhope,life,love名詞的數(shù)可以計數(shù)的事物我們成為可數(shù)名詞，一般有單數(shù)和復數(shù)兩種形式；表示不可以計數(shù)的事物的名詞稱為不可數(shù)名詞。1.可數(shù)名詞規(guī)則變化類

別變化形式詞尾讀音例

詞

一般情況加?s

“清清濁濁元也濁”book—books[s]bag—bags[z]注：house[s]?houses[zIz]

以

s,x,ch,sh結尾的詞

加?es

[iz]box—boxes[Iz]watch—watcheswish—wishes注：stomach—stomachs除外

以輔音字母+o結尾的詞

加?es

[z]tomato—tomatoespotato—potatoes注：piano—pianosphoto—photos除外以元音字母+o結尾的詞加?s[z]zoo—zoosradio—radios以元音字母+y結尾的詞加?s[z]day—daysboy—boys以輔音字母+y結尾的詞變

y為

i再加

es[z]family—familiescountry—countries以

f或

fe結尾的詞變

f或

fe為

v再

加

es[z]knife—knivesleaf—leaves名詞的數(shù)可以計數(shù)的事物我們成為可數(shù)名詞，一般有單數(shù)和復數(shù)兩種形式；表示不可以計數(shù)的事物的名詞稱為不可數(shù)名詞。1.可數(shù)名詞不規(guī)則變化①變元音字母，例如：man—men

foot—feet

tooth—teeth

mouse—mice注：German—Germans

②變詞尾，例如：child—children

ox—oxen③單復數(shù)同形，例如：sheep—sheep

deer—deer

fish—fish

Chinese—Chinese

Japanese—Japanese④只有復數(shù)形式的名詞，例如：

trousers

glasses

clothes⑤復合名詞的復數(shù)形式，一般只將主體名詞變?yōu)閺蛿?shù)形式，例如：anappletree—someapple

trees

student-teacher—student-teachers但由man或woman構成的復合名詞，兩個名詞都要變成復數(shù)形式。例如：amanteacher—manymenteachers

a

womandoctor—two

womendoctors⑥有些名詞形式雖是單數(shù)，意義上是復數(shù)

。例如：

people

police⑦有些名詞（包括一些學科名詞），形式上像復數(shù)，意義上卻是單數(shù)。例如：

news

maths

politics名詞的數(shù)可以計數(shù)的事物我們成為可數(shù)名詞，一般有單數(shù)和復數(shù)兩種形式；表示不可以計數(shù)的事物的名詞稱為不可數(shù)名詞。2.不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞一般只能用單數(shù)，而且不能通過直接在前面加不定冠詞或數(shù)詞，來表示一個或幾個的概念。如news,

paper

,

bread,

chalk,

weather

,

food

,

time

等詞，如要表示這類名詞的量，需加of短語來表示

。例如：a

piece

of

newstwo

glasses

of

water

three

bowls

of

rice

four

cups

of

coffee

five

pieces

of

music

注意：有些不可數(shù)名詞有復數(shù)形式，但復數(shù)形式表示不同意義

。例如：

time時間—times次數(shù)paper紙—papers試卷，報紙work工作—works作品manner態(tài)度—manners禮貌wood木頭—woods森林glass玻璃—glasses玻璃杯，眼鏡名詞的所有格所有格是表示所有關系的形式，有點相當于漢語中的“的”，它在構成上的變化，主要有以下幾種：1.有生命的名詞：有生命的東西的名詞所有格一般在名詞后加’s。如：LiMing’stelephonenumber

李明的電話號碼

①單數(shù)詞尾加

’s

。例如：Jim’s

sister

吉姆的姐姐②以s結尾的復數(shù)名詞，在詞尾加

’。例如：

Teachers

’Day

教師節(jié)③不以s結尾的復數(shù)名詞，在詞尾加

’s

。例如：

Children’s

Day

兒童節(jié)Women’s

Day

婦女節(jié)④如一樣東西為兩人共有，則在后一個人后加

’s

;

如為兩人分別所有，則在兩個人后都加

’s。

例如：Mary

and

Jane’s

room

瑪麗和簡（

共用的）房間

Mary’s

and

Jane’s

rooms

瑪麗和簡各自的房間⑤表示店鋪，某人家的名詞所有格后，一般省略掉它所修飾的詞

。例如：

at

my

uncle’s

在我叔叔家

at

the

doctor’s

在診所⑥表示時間、距離、國家、城鎮(zhèn)等無生命的名詞也可加

’s構成所有格

。例如：ten

minutes

’walk

10

分鐘的路程

today’s

newspaper

今天的報紙China’s

capital

中國的首都名詞的所有格所有格是表示所有關系的形式，有點相當于漢語中的“的”，它在構成上的變化，主要有以下幾種：2.無生命的名詞：一般與of構成短語表示所有格。如：thewindowsoftheclassroom

教室的窗戶

amapofChina

中國地圖

3.of詞組加所有格：afriendofLiMing’s李明的一個朋友aphotoofhisuncle’s他叔叔的一張照片

02例題分析【例1】Iwantedtopayforourdinnerwithmyownmoney.Itwouldbeabigsurprise.Butthe________wasthatIdidn’thaveanymoney!A.problemB.reasonC.dreamD.decisionA此題根據(jù)題意，“我想用我的錢支付我們的晚餐，一定是個驚喜。但是問題是我沒錢。”But表轉(zhuǎn)折，故選問題是，應選A。解析：例題解析【例2】NowEmmawassureJerrywouldagree,forshealwayscomplimentd(贊美)her.Toher_________,Jerryreplied,“No,notreally,sheisactuallyquiteugly!”A.worryB.joyC.surpriseD.expectationC根據(jù)題意，“她總是贊美她不，她真的相當丑陋”可得知，前后出現(xiàn)反轉(zhuǎn)，故選讓她驚訝的是，因而選C.解析：例題解析【例3】—Whoisthemaninthebluecar?—Heis__________father.A.Kate’sandMary’sB.KateandMary’sC.KateandMaryD.ofKateandMaryBtheman為單數(shù)，我們可以知道他是Kate和Mary共有的father,兩人共有的所有格形式，在后一個加’s,因而選B。解析：例題解析【例4】EverymorningMr.Smithtakesa____________tohisoffice.A.20minutes’walkB.20minute’swalkC.20?minuteswalkD.20?minutewalkD20?minute是一個合成形容詞，在句中作walk的定語，此時minute不能加s,類似的短語還有a

five?year?oldgirl等，因而選D.解析：例題解析【例5】Everybodythinksitisawonderful___________.A.workB.informationC.ideaD.newsC不可數(shù)名詞前面是不可直接用a或是an來表示數(shù)量的，而此題中一個a決定了只能用可數(shù)名詞，在四個選項中只有C為可數(shù)名詞，所以答案為C。解析：例題解析03知能精練1.Thisis_______school.It’snotverybig,butbeautiful.A.Jane’sandLily’sB.JaneandLily’sC.JaneandLilyD.Jane’sandLily2.—HowfarisitfromheretoWestHillFarm?—Itisabout_________walk.A.twohour’sB.twohourC.twohoursD.twohours’3.Thechildrencookedsome_______by_______burning.A.potato;leafB.potatoes;leavesC.potatoes;leafD.potato;leaves知能精煉4.Ilikeeating_________and_________.A.potatos;tomatosB.potatoes;tomatosC.potatos;tomatoesD.potatoes;tomatoes5.Jim