2024年中考三模 生物（陜西卷）（考試版A4）

2024年中考第三次模擬考試（陜西卷）生物（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：60分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共25分）本題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1．古詩(shī)詞或諺語(yǔ)是優(yōu)秀中華文化，其中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。以下是某同學(xué)對(duì)詩(shī)詞諺語(yǔ)中科學(xué)道理的解讀，表述正確的是（

）A．“近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春”體現(xiàn)的是生物因素對(duì)生物的影響B(tài)．“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲絳”描述植物能繁殖C．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”中蘊(yùn)含的食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀2．某科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將某種蛙放到明亮處，體色變亮，再將它放到暗處，體色變暗。在明亮處，若給該蛙注射褪黑色素，體色逐漸變暗，但不久后又慢慢恢復(fù)亮色。若將此蛙的眼睛蒙住，無(wú)論放在明處還是暗處，體色均為暗色。切除垂體后，蛙無(wú)論放在明處還是暗處，體色都保持亮色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是（）A．光是影響蛙體色變化的外界因素B．褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)C．蛙體色的變化受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)D．褪黑色素使蛙體色變暗，又可使蛙體色變亮3．吳茱萸是一種中藥，其主要成分為吳茱萸堿。為研究不同濃度的吳茱萸堿對(duì)人胃癌細(xì)胞分裂活性的抑制作用效果，科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖數(shù)據(jù)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．癌細(xì)胞的細(xì)胞分裂活性高，分裂次數(shù)多而且速度快B．實(shí)驗(yàn)的前24小時(shí)吳茱萸堿的抑制作用效果顯著增加C．72小時(shí)內(nèi)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，吳茱萸堿的抑制作用越來(lái)越差D．72小時(shí)內(nèi)隨著濃度的增加，吳茱萸堿的抑制作用越來(lái)越強(qiáng)4．下列四組實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述正確的是（）A．該裝置可用來(lái)探究溫度對(duì)鼠婦分布的影響B(tài)．向兩支試管中分別滴加碘液，②中液體變藍(lán)C．試管中收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D．觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)應(yīng)在載玻片的中央滴加清水來(lái)維持細(xì)胞正常形態(tài)，便于觀察5．新疆棉是棉紡織品生產(chǎn)的重要原材料來(lái)源。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．新疆棉種子的種皮屬于圖中A保護(hù)組織，該組織的作用是保護(hù)和分泌B．新疆棉的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體C．在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，新疆棉的根與人體的唾液腺都屬于器官D．由同一受精卵經(jīng)b和c過(guò)程所產(chǎn)生的不同組織細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同6．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法中，正確的是（）A．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織B．人體的血液有運(yùn)輸功能屬于輸導(dǎo)組織C．馬鈴薯和番茄的食用部分都屬于生殖器官D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于上皮組織7．我們常用坐標(biāo)曲線表示一些規(guī)律性變化，下列說(shuō)法與圖中曲線變化趨勢(shì)不一致的是（）A．若X代表溫度，則Y可代表唾液淀粉酶分解淀粉的能力B．若X代表溫度，則Y可代表植物光合作用單位時(shí)間內(nèi)合成有機(jī)物的量C．若X代表時(shí)間，則Y可代表萌發(fā)種子過(guò)程中干重質(zhì)量D．若X代表時(shí)間，則Y可代表呼氣過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化8．經(jīng)過(guò)八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)，小青繪制了有關(guān)生物的生長(zhǎng)發(fā)育流程圖中，表達(dá)正確的是（）A．人體：受精卵→胎盤(pán)→臍帶→嬰兒 B．幼苗：受精卵→胚→幼苗（植株）C．種子：受精卵→胚珠→種子 D．家蠶：受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)9．下列生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理匹配正確的是（）A．春季早播覆蓋地膜——提高溫度，促進(jìn)種子萌發(fā)B．向蔬菜大棚中施氣肥——促進(jìn)蔬菜的呼吸作用C．移栽幼苗在大棚上蓋遮陽(yáng)網(wǎng)——增強(qiáng)幼苗的蒸騰作用D．合理密植——降低光合作用10．學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類(lèi)群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理，其中正確的表述是（

）A．銀杏樹(shù)屬于裸子植物，其果實(shí)叫白果B．海帶是藻類(lèi)植物，依靠它的根固著在淺海巖石上C．腎蕨有根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)D．墻蘚的莖葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物11．中國(guó)承諾力爭(zhēng)在2030年前達(dá)到二氧化碳（CO2）排放峰值，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和（CO2釋放量等于CO2吸收量）。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于調(diào)節(jié)大氣中的碳含量起著重要作用B．碳循環(huán)是碳元素在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的往復(fù)循環(huán)C．增加綠化面積是增加CO2吸收量的有效措施D．碳中和時(shí)，生產(chǎn)者吸收的CO2量大于所有生物釋放的CO2量12．如圖中X代表某一生物學(xué)概念，包括①②③④四部分，下列與此概念圖相關(guān)的描述不正確的是（）A．若X是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則①~④可分別表示細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B．若X為參與化學(xué)性消化的消化液，則①~④可分別表示唾液、膽汁、腸液和胰液C．若X表示蠶豆種子胚的結(jié)構(gòu)，則①~④可代表胚芽、胚軸、胚根、子葉D．若X為人體泌尿系統(tǒng)，則①~④可分別表示腎臟、輸尿管、膀胱和尿道13．中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院國(guó)家作物種質(zhì)庫(kù)中保存了各種農(nóng)作物種子、試管苗，保存能力位居世界第一。為了保持種子的活性，并防止種子霉變、腐爛，下列建議合理的是（）A．將種子放置在優(yōu)質(zhì)防潮容器中B．保存前用火烤使種子完全干燥C．將種子儲(chǔ)存在零下200℃條件下D．入庫(kù)前對(duì)種子進(jìn)行高壓滅菌處理14．如圖是人的眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．小明看見(jiàn)籃球朝自己飛來(lái)，圖1小明③曲度變化-由小變大B．通常說(shuō)的黑眼睛和藍(lán)眼睛，是因?yàn)閳D1中④的顏色不同C．光線經(jīng)過(guò)圖1中的③后，在⑥上形成視覺(jué)D．圖2聽(tīng)覺(jué)感受器和形成聽(tīng)覺(jué)的部位都是②15．一旦有人發(fā)生異物窒息，應(yīng)該立即進(jìn)行急救，可以選擇使用標(biāo)準(zhǔn)的海姆立克腹部沖擊法。救護(hù)者可按如圖方法施救，被救者體內(nèi)發(fā)生的變化是（）A．胸腔擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓變小B．胸腔縮小，肺內(nèi)氣壓變大C．膈頂部下降，肺內(nèi)氣壓變大D．膈頂部上升，肺內(nèi)氣壓變小16．如圖是人體某處血液流速變化示意圖，圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表人體內(nèi)三種不同類(lèi)型的血管，據(jù)圖分析不正確的是（

）A．血管Ⅰ的管壁最厚，彈性大，血流速快B．血管Ⅲ是把血液從身體各部分送回心臟的血管C．血管Ⅰ大多分布于人體較深部位，內(nèi)有較多瓣膜防止血液倒流D．Ⅱ內(nèi)血液流速最慢，管腔很細(xì)，紅細(xì)胞在此處單行通過(guò)17．我們?cè)谔鞖庋谉峄蜻\(yùn)動(dòng)中會(huì)大量出汗，這與遍布全身皮膚的230多萬(wàn)個(gè)汗腺有關(guān)。下列敘述正確的是（

）A．皮膚是人體最大的器官，也是最主要的排泄器官B．人體通過(guò)汗腺能排出部分尿素、無(wú)機(jī)鹽和水等物質(zhì)C．汗腺位于皮膚的角質(zhì)層，汗液的蒸發(fā)有助于體溫調(diào)節(jié)D．皮膚的表皮內(nèi)有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，能夠感受外界的冷、熱、痛、觸等刺激18．如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是（）A．腎單位由①、②、③和④構(gòu)成B．②與①相比，其內(nèi)血液中代謝廢物較多C．③和④內(nèi)含有的液體分別是原尿、尿液D．③發(fā)生病變后尿液中可能出現(xiàn)較多的蛋白質(zhì)19．昆蟲(chóng)的呼吸器官是氣管。空氣由氣門(mén)進(jìn)入氣管主干，然后沿分支的小氣管至微氣管，氧氣由此進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)（如圖）。昆蟲(chóng)微氣管與組織細(xì)胞之間進(jìn)行氣體交換類(lèi)似于人體內(nèi)（）A．肺泡與外界的氣體交換 B．肺泡內(nèi)的氣體交換C．氣體在血液中的運(yùn)輸 D．組織里的氣體交換20．“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的重要觀念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．大多數(shù)植物葉的上表皮比下表皮氣孔多，有利于保持植物體內(nèi)的水分B．蟬體表的外骨骼保護(hù)和支持身體，并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C．魚(yú)類(lèi)的鰓絲密布著毛細(xì)血管，適于在水中進(jìn)行氣體交換D．家兔有門(mén)齒和臼齒，與其植食性生活相適應(yīng)21．骨性關(guān)節(jié)炎是由關(guān)節(jié)軟骨受損或軟化而引起的一類(lèi)疾病?；颊邍?yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致關(guān)節(jié)畸形和運(yùn)動(dòng)功能喪失。結(jié)合膝關(guān)節(jié)示意圖分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（

）A．患者受損的部位主要是圖中的⑤B．圖中①②④標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)都與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)C．圖中①②③④標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)都屬于關(guān)節(jié)的一部分D．正常人適量運(yùn)動(dòng)可刺激⑤分泌更多滑液，使膝關(guān)節(jié)更靈活22．我國(guó)高度重視生物多樣性保護(hù)，大熊貓受威脅程度等級(jí)已由“瀕危”降為“易?！?。為了使野外大熊貓種群數(shù)量不斷增加，所采取的最有效措施是（）A．私人領(lǐng)養(yǎng)做寵物 B．遷入動(dòng)物園圈養(yǎng)C．加強(qiáng)環(huán)保宣傳演講 D．建立自然保護(hù)區(qū)23．研究表明，人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的，以下與性別決定有關(guān)的言論，科學(xué)的是（）A．人類(lèi)生殖細(xì)胞所含的染色體數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的一倍B．正常人的卵細(xì)胞中不可能含有Y染色體C．正常女性體細(xì)胞中染色體組成有22條常染色體和1對(duì)X染色體D．生男生女主要決定于母方，與父親無(wú)關(guān)24．下列生物技術(shù)的成果中，利用了細(xì)胞工程的是（

）A．袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻雜交，培育出超級(jí)水稻B．將蘇云金桿菌的殺蟲(chóng)毒素基因?qū)氲矫藁?xì)胞中，培育出抗蟲(chóng)棉C．通過(guò)克隆技術(shù)，培育出克隆羊D．通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子，培育出太空南瓜25．基因CCR5突變可使免疫細(xì)胞對(duì)HIV產(chǎn)生抵抗力，2007年一位同時(shí)患有艾滋病和白血病的德國(guó)患者，接受了骨髓干細(xì)胞移植治療。這名捐贈(zèng)者的骨髓中含有CCR5突變基因，經(jīng)過(guò)兩次骨髓移植，兩種疾病癥狀均從該德國(guó)患者體內(nèi)消失且至今未復(fù)發(fā)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．骨髓干細(xì)胞可以通過(guò)細(xì)胞分裂、分化產(chǎn)生新的血細(xì)胞B．骨髓干細(xì)胞移植可能會(huì)引起特異性免疫C．該艾滋病患者和白血病患者都屬于傳染源D．該實(shí)例對(duì)基因治療具有一定的研究?jī)r(jià)值第=2\*ROMANII卷（非選擇題共35分）非選擇題：本題共6題，共35分。26．蒲公英是我國(guó)常見(jiàn)的藥食兩用植物，有清熱解毒、消腫散結(jié)的功效。如圖1為蒲公英細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為蒲公英植株示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)蒲公英體內(nèi)含有的蒲公英醇、有機(jī)酸等有利于健康的物質(zhì)主要存在于[

]（[

]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）中。(2)蒲公英的葉呈現(xiàn)綠色是因?yàn)榧?xì)胞中具有結(jié)構(gòu)[

]（[

]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱），該結(jié)構(gòu)也是蒲公英進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。(3)蒲公英細(xì)胞通過(guò)分裂和形成不同的組織，葉片的表皮屬于組織。(4)蒲公英的花一般是黃色，而我們喜歡吹的白色“小絨球”其實(shí)是蒲公英的種子，傳播到適宜的環(huán)境后，會(huì)萌發(fā)出新的蒲公英幼苗，因此花和種子屬于器官。(5)蒲公英與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較，不具有的結(jié)構(gòu)層次是。27．近年淄博市通過(guò)開(kāi)展生態(tài)水系建設(shè)、全域公園城市建設(shè)等工程，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，沿孝婦河行走，水波蕩漾，魚(yú)蝦淺底，白鷺翩翩……圖一是某校生物興趣小組同學(xué)繪制的該生態(tài)系統(tǒng)部分生物形成的食物網(wǎng)。圖二是該生物興趣小組指導(dǎo)教師繪制的此生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)閱讀相關(guān)資料，回答下列問(wèn)題：(1)圖二中包括了圖一中含蟹的一條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出該食物鏈。(2)此食物鏈中獲得能量最少的生物是（填字母），該生物與圖一中的魚(yú)之間的關(guān)系是。(3)圖二中能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的生理過(guò)程的是（填數(shù)字）。該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)治理和自我修復(fù)后，生物的種類(lèi)和數(shù)量都有增加，意味著生態(tài)系統(tǒng)的能力有所增強(qiáng)，可見(jiàn)，保護(hù)生物多樣性的根本措施是。28．如圖表示人體部分生命活動(dòng)和綠色植物之間物質(zhì)和能量的關(guān)聯(lián)，其中a、b、c、d表示物質(zhì)，A、B、C、D表示心臟的腔，①②③表示生理過(guò)程，1-10表示血管。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)綠色植物和人都是生態(tài)系統(tǒng)中的組成部分，我國(guó)的植被中，占據(jù)了主體。(2)植物制造的有機(jī)物在人體消化道中轉(zhuǎn)化為葡萄糖，參與消化的消化液有，通過(guò)③過(guò)程進(jìn)入血液，經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥X。(3)植物釋放到大氣中的物質(zhì)a，經(jīng)①過(guò)程進(jìn)入肺泡，再依次透過(guò)進(jìn)入5中的血液，經(jīng)路徑進(jìn)入腦（用圖中的字母、數(shù)字和箭頭表示）。(4)腦細(xì)胞代謝產(chǎn)生的物質(zhì)b經(jīng)②過(guò)程排出體外，此時(shí)，肋骨間的肌肉狀態(tài)以及肺內(nèi)氣壓的變化分別是。(5)腦細(xì)胞活動(dòng)產(chǎn)生的多余水分，經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程形成尿液，最后可被綠色植物吸收用于光合作用。29．人工養(yǎng)蜂要注意防控蜜蜂幼蟲(chóng)常見(jiàn)傳染病，否則會(huì)嚴(yán)重影響蜂蜜產(chǎn)量。下表是蜜蜂幼蟲(chóng)常見(jiàn)傳染病及其主要癥狀。疾病名稱病原體發(fā)病時(shí)期主要癥狀美洲幼蟲(chóng)腐臭病幼蟲(chóng)芽孢桿菌4～5日齡發(fā)病直接死亡囊狀幼蟲(chóng)病囊狀幼蟲(chóng)病病毒5～8日齡發(fā)病幼蟲(chóng)無(wú)法化蛹并死亡(1)蜜蜂群體中有偵察蜂、采蜜蜂等，群體內(nèi)部有一定的組織，成員之間有明確的分工。這說(shuō)明蜜蜂具有行為。(2)蜜蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的和差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。(3)若蜂群感染囊狀幼蟲(chóng)病，養(yǎng)蜂人多采取補(bǔ)充健康蜜蜂的方法恢復(fù)蜂群中蜜蜂的數(shù)量。否則較長(zhǎng)時(shí)間后，患病蜂群內(nèi)成蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)（填“升高”或“降低”）。(4)若養(yǎng)蜂人使用抗生素防治某種蜜蜂幼蟲(chóng)傳染病，且效果顯著。根據(jù)上表推測(cè)，此時(shí)蜜蜂群體可能被感染，理由是：。30．扎賚特旗生物學(xué)名師工作坊為研究基因與性狀的關(guān)系，依次做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)流程圖回答：

(1)該實(shí)驗(yàn)中白鼠體型的大小是一對(duì)。(2)該工作坊在此過(guò)程中運(yùn)用的現(xiàn)代生物技術(shù)是。(3)若圖1中幼鼠C發(fā)育