2025年成人高考語文模擬沖刺題庫：基礎(chǔ)知識(shí)與語法應(yīng)用試題

2025年成人高考語文模擬沖刺題庫：基礎(chǔ)知識(shí)與語法應(yīng)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與正音辨析要求：正確書寫漢字，并能正確辨析多音字、形近字、形聲字。1.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)：（1）A.沉（chén）默B.沉（chěn）默C.沉（chén）著D.沉（chén）重（2）A.擔(dān)（dān）憂B.擔(dān)（dàn）憂C.擔(dān)（dān）子D.擔(dān)（dàn）子（3）A.紛（fēn）飛B.紛（fēn）繁C.紛（fēn）擾D.紛（fēn）亂（4）A.戀（liàn）慕B.戀（liàn）戀C.戀（liàn）愛D.戀（liàn）人（5）A.領(lǐng)（lǐng）導(dǎo)B.領(lǐng)（líng）導(dǎo)C.領(lǐng)（lǐng）隊(duì)D.領(lǐng)（líng）隊(duì)2.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字書寫正確的一項(xiàng)：（1）A.招聘B.招兵買馬C.招搖過市D.招兵買馬（2）A.精神B.精神煥發(fā)C.精神百倍D.精神抖擻（3）A.戀愛B.戀戀不舍C.戀家思鄉(xiāng)D.戀戀不舍（4）A.領(lǐng)導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)班子C.領(lǐng)導(dǎo)干部D.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（5）A.紛飛B.紛繁復(fù)雜C.紛至沓來D.紛飛3.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字書寫完全正確的一項(xiàng)：（1）A.趕集B.趕快C.趕路D.趕快（2）A.熾熱B.熾烈C.熾熱D.熾烈（3）A.領(lǐng)略B.領(lǐng)略C.領(lǐng)略D.領(lǐng)略（4）A.精彩B.精彩C.精彩D.精彩（5）A.招聘B.招兵買馬C.招搖過市D.招兵買馬二、詞語辨析與運(yùn)用要求：正確辨析詞語，并能運(yùn)用到句子中。1.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這件事讓他深受感動(dòng)，不禁使他熱淚盈眶。B.這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，使我明白了人生的真諦。C.這場(chǎng)演講讓我們深受鼓舞，為我們指明了前進(jìn)的方向。D.這個(gè)道理讓我深受教育，讓我明白了做人的道理。（2）A.他的成績一直在班級(jí)里名列前茅。B.這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間，但效果并不理想。C.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。D.他的性格一直很開朗，讓人感到非常舒服。（3）A.他的態(tài)度非常誠懇，讓我們對(duì)他產(chǎn)生了信任。B.這個(gè)地方的環(huán)境非常優(yōu)美，讓人流連忘返。C.他的成績一直很優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.這個(gè)故事非常感人，讓我們深受感動(dòng)。（4）A.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益。B.這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)上市一段時(shí)間，但銷量并不理想。C.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。D.這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間，但效果并不理想。（5）A.他的性格非常開朗，讓人感到非常舒服。B.這個(gè)地方的環(huán)境非常優(yōu)美，讓人流連忘返。C.他的成績一直很優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.這個(gè)故事非常感人，讓我們深受感動(dòng)。2.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論，終于得到了大家的認(rèn)可。B.這場(chǎng)演出非常成功，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)上市一段時(shí)間，但銷量并不理想。D.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。（2）A.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益。B.這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間，但效果并不理想。C.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。D.這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)上市一段時(shí)間，但銷量并不理想。（3）A.這個(gè)故事非常感人，讓我們深受感動(dòng)。B.他的性格非常開朗，讓人感到非常舒服。C.這個(gè)地方的環(huán)境非常優(yōu)美，讓人流連忘返。D.他的成績一直很優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（4）A.他的成績一直在班級(jí)里名列前茅。B.這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)上市一段時(shí)間，但銷量并不理想。C.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。D.這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間，但效果并不理想。（5）A.他的態(tài)度非常誠懇，讓我們對(duì)他產(chǎn)生了信任。B.這個(gè)地方的環(huán)境非常優(yōu)美，讓人流連忘返。C.他的成績一直很優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.這個(gè)故事非常感人，讓我們深受感動(dòng)。3.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論，終于得到了大家的認(rèn)可。B.這場(chǎng)演出非常成功，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)上市一段時(shí)間，但銷量并不理想。D.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。（2）A.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益。B.這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間，但效果并不理想。C.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。D.這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)上市一段時(shí)間，但銷量并不理想。（3）A.這個(gè)故事非常感人，讓我們深受感動(dòng)。B.他的性格非常開朗，讓人感到非常舒服。C.這個(gè)地方的環(huán)境非常優(yōu)美，讓人流連忘返。D.他的成績一直很優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（4）A.他的成績一直在班級(jí)里名列前茅。B.這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)上市一段時(shí)間，但銷量并不理想。C.他的病情一直在惡化，醫(yī)生已經(jīng)束手無策。D.這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間，但效果并不理想。（5）A.他的態(tài)度非常誠懇，讓我們對(duì)他產(chǎn)生了信任。B.這個(gè)地方的環(huán)境非常優(yōu)美，讓人流連忘返。C.他的成績一直很優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.這個(gè)故事非常感人，讓我們深受感動(dòng)。三、句子銜接與病句修改要求：正確銜接句子，并能修改病句。1.請(qǐng)選出下列銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：（1）A.他努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，老師對(duì)他非常滿意。B.他努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，老師對(duì)他非常滿意，同學(xué)們也紛紛向他學(xué)習(xí)。C.他努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，老師對(duì)他非常滿意，同學(xué)們也紛紛向他學(xué)習(xí)，班上的學(xué)習(xí)氛圍也越來越好。D.他努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，老師對(duì)他非常滿意，同學(xué)們也紛紛向他學(xué)習(xí)，班上的學(xué)習(xí)氛圍也越來越好，學(xué)校也為他頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。（2）A.這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，讓人流連忘返。B.這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，讓人流連忘返，吸引了眾多游客前來游玩。C.這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，讓人流連忘返，吸引了眾多游客前來游玩，當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)也因此得到了快速發(fā)展。D.這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，讓人流連忘返，吸引了眾多游客前來游玩，當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)也因此得到了快速發(fā)展，為當(dāng)?shù)貛砹素S厚的經(jīng)濟(jì)效益。（3）A.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益。B.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。C.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，同事們也紛紛向他學(xué)習(xí)。D.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，同事們也紛紛向他學(xué)習(xí)，公司也因此取得了更好的發(fā)展。2.請(qǐng)修改下列病句：（1）原句：這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論，終于得到了大家的贊同。修改后：這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論，終于得到了大家的認(rèn)可。（2）原句：這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，吸引了眾多游客前來游玩。修改后：這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，吸引了眾多游客前來游玩，為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)帶來了繁榮。（3）原句：他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益。修改后：他的工作態(tài)度非常認(rèn)真，為公司創(chuàng)造了很高的效益，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚(yáng)。四、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀要求：正確回答有關(guān)文學(xué)常識(shí)的問題，并能根據(jù)名著內(nèi)容進(jìn)行分析。1.《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的通靈寶玉上刻有什么字？2.《三國演義》中的“臥龍、鳳雛、龐士元”分別指的是哪三位人物？3.《水滸傳》中，林沖被逼上梁山的原因是什么？4.《西游記》中孫悟空的師兄弟有哪些？5.《駱駝祥子》中，祥子最終命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么事件？6.《圍城》中，方鴻漸和蘇文紈的關(guān)系如何？7.《平凡的世界》中，孫少安和孫少平的性格特點(diǎn)有哪些區(qū)別？8.《紅高粱家族》中，九兒與余占鰲的愛情故事具有怎樣的特色？9.《邊城》中，翠翠和儺送的婚姻為什么沒有成功？10.《茶館》中，王利發(fā)的經(jīng)營哲學(xué)是什么？五、文言文閱讀與翻譯要求：正確理解文言文內(nèi)容，并能進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯。1.閱讀下面的文言文，完成下列各題。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保?）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.焉：于此B.擇：選擇C.從：跟從D.改：改正（2）把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。三人行，必有我?guī)熝伞?.閱讀下面的文言文，完成下列各題。昔者孔子見老聃，老聃曰：“丘，來，吾語汝。去汝所居，去汝所息，去汝所依?！笨鬃釉唬骸坝枞ゴ?，無所容止?！崩像踉唬骸叭唬?，有能登若虛，則生有窿，有能入若宮，則生有廬，有能游若宇，則生有庭。故吾將去汝所居，去汝所息，去汝所依?！笨鬃釉唬骸叭?，然，何謂虛？何謂宮？何謂宇？”老聃曰：“虛者，非虛也；宮者，非宮也；宇者，非宇也。虛者，有氣也；宮者，有形也；宇者，有名也?！笨鬃釉唬骸拔岱遣荒苋?，吾所不能去者，道也。吾非不能息，吾所不能息者，仁也。吾非不能依，吾所不能依者，義也。道不可不任，仁不可不至，義不可不極。安能去此哉？”（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.去：離開B.息：休息C.依：依靠D.至：達(dá)到（2）把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。道不可不任，仁不可不至，義不可不極。3.閱讀下面的文言文，完成下列各題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，則臣民皆欲與之誅之；千乘之國，弒其君，則民皆欲與之戮之。然則何也？天下之欲利者，未嘗不謀其國也。然所以未嘗有興國之政者，失其本也。”（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.利：利益B.仁：仁愛C.責(zé)：責(zé)任D.本：根本（2）把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。萬乘之國，弒其君，則臣民皆欲與之誅之。六、現(xiàn)代文閱讀與寫作要求：正確理解現(xiàn)代文內(nèi)容，并能根據(jù)要求進(jìn)行寫作。1.閱讀下面的文章，完成下列各題。文章標(biāo)題：《人生的價(jià)值》人生的價(jià)值，在于創(chuàng)造。創(chuàng)造，就是為人類造福，就是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值，還在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，就是無私地付出，就是真誠地幫助他人。人生的價(jià)值，還在于奮斗。奮斗，就是不斷進(jìn)取，就是勇往直前。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)人生價(jià)值的理解。2.請(qǐng)以“青春夢(mèng)想”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與正音辨析1.A解析：沉默的“沉”讀作chén，表示深沉、寂靜；沉默的“沉”讀作chěn，表示下沉、陷入；沉著表示冷靜、不慌張；沉重的“沉”讀作chén，表示重量大、負(fù)擔(dān)重。2.A解析：擔(dān)憂的“擔(dān)”讀作dān，表示擔(dān)心、憂慮；擔(dān)憂的“擔(dān)”讀作dàn，表示挑擔(dān)、承擔(dān)；擔(dān)子表示挑擔(dān)的工具；擔(dān)子表示承擔(dān)的責(zé)任。3.A解析：紛飛的“紛”讀作fēn，表示眾多、雜亂；紛繁表示復(fù)雜、繁多；紛擾表示紛亂、不安；紛亂表示混亂、雜亂。4.A解析：戀慕的“戀”讀作liàn，表示愛慕、依戀；戀戀不舍表示舍不得離開；戀愛表示相愛的關(guān)系；戀人表示相愛的人。5.A解析：領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)”讀作lǐng，表示帶領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)”讀作líng，表示領(lǐng)帶、領(lǐng)子；領(lǐng)導(dǎo)班子的“領(lǐng)”讀作lǐng，表示負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的集體；領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的“領(lǐng)”讀作líng，表示擔(dān)任的職務(wù)。二、詞語辨析與運(yùn)用1.B解析：深受感動(dòng)表示被深深打動(dòng)；深受啟發(fā)表示受到深刻啟發(fā)；深受鼓舞表示受到鼓舞；深受教育表示受到教育。2.A解析：名列前茅表示在行列中排在前面；實(shí)施了一段時(shí)間表示已經(jīng)進(jìn)行了相當(dāng)長的時(shí)間；病情一直在惡化表示病情持續(xù)變壞；效果并不理想表示效果不好。3.A解析：態(tài)度非常誠懇表示態(tài)度非常真誠；環(huán)境非常優(yōu)美表示環(huán)境非常美麗；成績一直很優(yōu)秀表示成績一直很好；故事非常感人表示故事非常打動(dòng)人心。三、句子銜接與病句修改1.C解析：這個(gè)方案經(jīng)過多次討論，終于得到了大家的認(rèn)可，同學(xué)們也紛紛向他學(xué)習(xí)，班上的學(xué)習(xí)氛圍也越來越好，學(xué)校也為他頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。2.原句：這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論，終于得到了大家的贊同。修改后：這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論，終于得到了大家的認(rèn)可。解析：贊同表示同意、贊成，而認(rèn)可表示同意并認(rèn)為有價(jià)值或合適。3.原句：這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，吸引了眾多游客前來游玩。修改后：這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，吸引了眾多游客前來游玩，為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)帶來了繁榮。解析：原句缺少對(duì)游客前來游玩結(jié)果的描述，修改后增加了為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)帶來繁榮的描述，使句子更加完整。四、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀1.通靈寶玉上刻有“通靈寶玉”四字。解析：《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉的通靈寶玉上刻有“通靈寶玉”四字，這是寶玉的象征，也是小說中的重要元素。2.臥龍、鳳雛、龐士元分別指的是諸葛亮、龐統(tǒng)、龐士元。解析：《三國演義》中，臥龍指的是諸葛亮，鳳雛指的是龐統(tǒng)，龐士元是龐統(tǒng)的字。3.林沖被逼上梁山的原因是誤入白虎堂，被高俅陷害。解析：《水滸傳》中，林沖因誤入白虎堂，被高俅陷害，最終被逼上梁山。4.孫悟空的師兄弟有八戒、沙僧、唐僧。解析：《西游記》中，孫悟空的師兄弟有豬八戒、沙僧、唐僧，他們一同西天取經(jīng)。5.祥子最終命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是車被搶走，他的妻子難產(chǎn)而死。解析：《駱駝祥子》中，祥子最終命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是車被搶走，他的妻子難產(chǎn)而死，導(dǎo)致他失去了生活的希望。6.方鴻漸和蘇文紈的關(guān)系是戀愛關(guān)系。解析：《圍城》中，方鴻漸和蘇文紈是戀愛關(guān)系，但最終因?yàn)榉N種原因未能走到一起。7.孫少安和孫少平的性格特點(diǎn)區(qū)別在于孫少安務(wù)實(shí)、勤勞，孫少平理想、追求自由。解析：《平凡的世界》中，