2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(語文知識趣味競賽)-成語故事與運用_第1頁
2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(語文知識趣味競賽)-成語故事與運用_第2頁
2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(語文知識趣味競賽)-成語故事與運用_第3頁
2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(語文知識趣味競賽)-成語故事與運用_第4頁
2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(語文知識趣味競賽)-成語故事與運用_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(語文知識趣味競賽)——成語故事與運用考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:在下列各題的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟崭駜取?.下列成語中,沒有錯別字的一組是()A.青出于藍而勝于藍、畫蛇添足、掩耳盜鈴、杯弓蛇影B.畫龍點睛、掩耳盜鈴、杯弓蛇影、掩人耳目C.畫龍點睛、掩耳盜鈴、杯弓蛇影、掩人耳目D.青出于藍而勝于藍、畫蛇添足、掩人耳目、杯弓蛇影2.下列句子中,成語使用正確的一句是()A.小明成績優(yōu)異,是全班同學學習的榜樣,堪稱“青出于藍而勝于藍”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“畫龍點睛”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“掩耳盜鈴”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“杯弓蛇影”。3.下列句子中,成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.小明在比賽中獲得了第一名,真是“青出于藍而勝于藍”。B.小明雖然學習不好,但他很有毅力,堪稱“掩耳盜鈴”。C.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“畫龍點睛”。D.小明在考試中作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是“杯弓蛇影”。4.下列句子中,成語使用正確的一句是()A.小明在比賽中獲得了第一名,真是“畫龍點睛”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“掩耳盜鈴”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“杯弓蛇影”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“青出于藍而勝于藍”。5.下列句子中,成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.小明在比賽中獲得了第一名,真是“掩耳盜鈴”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“畫龍點睛”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“杯弓蛇影”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“青出于藍而勝于藍”。6.下列句子中,成語使用正確的一句是()A.小明在比賽中獲得了第一名,真是“畫龍點睛”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“掩耳盜鈴”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“杯弓蛇影”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“青出于藍而勝于藍”。7.下列句子中,成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.小明在比賽中獲得了第一名,真是“掩耳盜鈴”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“畫龍點睛”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“杯弓蛇影”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“青出于藍而勝于藍”。8.下列句子中,成語使用正確的一句是()A.小明在比賽中獲得了第一名,真是“畫龍點睛”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“掩耳盜鈴”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“杯弓蛇影”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“青出于藍而勝于藍”。9.下列句子中,成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.小明在比賽中獲得了第一名,真是“掩耳盜鈴”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“畫龍點睛”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“杯弓蛇影”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“青出于藍而勝于藍”。10.下列句子中,成語使用正確的一句是()A.小明在比賽中獲得了第一名,真是“畫龍點睛”。B.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱“掩耳盜鈴”。C.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是“杯弓蛇影”的典型代表。D.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱“青出于藍而勝于藍”。二、判斷題要求:判斷下列各題的正誤,正確的在括號內打“√”,錯誤的打“×”。1.成語“青出于藍而勝于藍”比喻學生超過老師,后來居上。()2.成語“畫龍點睛”比喻在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。()3.成語“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。()4.成語“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾。()5.成語“掩人耳目”比喻用假象迷惑別人。()6.成語“掩耳盜鈴”和“掩人耳目”意思相同。()7.成語“畫龍點睛”和“杯弓蛇影”意思相同。()8.成語“青出于藍而勝于藍”和“畫龍點睛”意思相同。()9.成語“掩耳盜鈴”和“掩人耳目”意思相近。()10.成語“杯弓蛇影”和“掩耳盜鈴”意思相近。()三、填空題要求:在下列各題的空格內填上恰當?shù)某烧Z。1.小明在比賽中獲得了第一名,真是()。2.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱()。3.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是()的典型代表。4.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱()。5.小明在考試中作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是()。6.小明在比賽中獲得了第一名,真是()。7.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱()。8.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是()的典型代表。9.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱()。10.小明在考試中作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是()。四、改寫句子要求:將下列句子中的成語改寫成原句,要求意思不變。1.小明在比賽中獲得了第一名,真是()。2.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱()。3.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是()的典型代表。4.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱()。5.小明在考試中作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是()。五、選擇題要求:在下列各題的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟崭駜取?.下列成語中,與“掩耳盜鈴”意思相近的是()A.畫龍點睛B.杯弓蛇影C.掩人耳目D.青出于藍而勝于藍2.下列成語中,與“畫龍點睛”意思相近的是()A.掩耳盜鈴B.杯弓蛇影C.掩人耳目D.青出于藍而勝于藍3.下列成語中,與“掩人耳目”意思相近的是()A.畫龍點睛B.杯弓蛇影C.掩耳盜鈴D.青出于藍而勝于藍4.下列成語中,與“杯弓蛇影”意思相近的是()A.畫龍點睛B.掩耳盜鈴C.掩人耳目D.青出于藍而勝于藍5.下列成語中,與“青出于藍而勝于藍”意思相近的是()A.畫龍點睛B.杯弓蛇影C.掩人耳目D.掩耳盜鈴六、簡答題要求:簡述下列成語的故事內容。1.成語“畫龍點睛”的故事內容是什么?2.成語“掩耳盜鈴”的故事內容是什么?3.成語“杯弓蛇影”的故事內容是什么?4.成語“掩人耳目”的故事內容是什么?5.成語“青出于藍而勝于藍”的故事內容是什么?本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析思路:選項A中“掩人耳目”應為“掩耳盜鈴”;選項C中“杯弓蛇影”應為“掩耳盜鈴”;選項D中“杯弓蛇影”應為“掩耳盜鈴”。2.C解析思路:選項A中“青出于藍而勝于藍”不能用于描述文章;選項B中“畫龍點睛”不能用于描述文章;選項D中“杯弓蛇影”不能用于描述文章。3.D解析思路:選項A中“青出于藍而勝于藍”不能用于描述學習不好但體育出色的人;選項B中“掩耳盜鈴”用于描述自己欺騙自己,與句意不符;選項C中“杯弓蛇影”用于描述疑神疑鬼,與句意不符。4.B解析思路:選項A中“畫龍點睛”不能用于描述畫;選項C中“杯弓蛇影”不能用于描述畫;選項D中“青出于藍而勝于藍”不能用于描述畫。5.D解析思路:選項A中“畫龍點睛”不能用于描述作弊被發(fā)現(xiàn);選項B中“掩耳盜鈴”不能用于描述作弊被發(fā)現(xiàn);選項C中“杯弓蛇影”不能用于描述作弊被發(fā)現(xiàn)。二、判斷題1.√解析思路:成語“青出于藍而勝于藍”本意指青色是從藍色中提煉出來的,但青色卻比藍色更鮮艷,比喻學生超過老師,后來居上。2.√解析思路:成語“畫龍點睛”本意是指畫龍時點上眼睛,使龍栩栩如生,比喻在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。3.√解析思路:成語“掩耳盜鈴”本意是指掩住自己的耳朵去偷鈴鐺,比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。4.√解析思路:成語“杯弓蛇影”本意是指將弓的影子誤認為是蛇,比喻疑神疑鬼,自相驚擾。5.√解析思路:成語“掩人耳目”本意是指遮掩別人的耳朵和眼睛,比喻用假象迷惑別人。6.×解析思路:成語“掩耳盜鈴”和“掩人耳目”雖然都有“掩”的意思,但前者是自己欺騙自己,后者是用假象迷惑別人,意思不同。7.×解析思路:成語“畫龍點睛”用于描述在關鍵處點明實質,而“杯弓蛇影”用于描述疑神疑鬼,意思不同。8.×解析思路:成語“青出于藍而勝于藍”用于描述學生超過老師,而“畫龍點睛”用于描述在關鍵處點明實質,意思不同。9.×解析思路:成語“掩耳盜鈴”用于描述自己欺騙自己,而“掩人耳目”用于描述用假象迷惑別人,意思不同。10.√解析思路:成語“杯弓蛇影”用于描述疑神疑鬼,而“掩耳盜鈴”用于描述自己欺騙自己,雖然都有“掩”的意思,但前者是誤將弓影當作蛇,后者是掩住耳朵偷鈴鐺,意思相近。三、填空題1.青出于藍而勝于藍解析思路:根據(jù)題意,小明在比賽中獲得第一名,用“青出于藍而勝于藍”來形容他超越他人。2.畫龍點睛解析思路:根據(jù)題意,文章生動有趣,用“畫龍點睛”來形容文章在關鍵處點明實質。3.掩耳盜鈴解析思路:根據(jù)題意,小明雖然學習不好,但體育出色,用“掩耳盜鈴”來形容他在體育方面的表現(xiàn)。4.杯弓蛇影解析思路:根據(jù)題意,這幅畫栩栩如生,用“杯弓蛇影”來形容畫中景象令人疑神疑鬼。5.掩耳盜鈴解析思路:根據(jù)題意,小明作弊被發(fā)現(xiàn),用“掩耳盜鈴”來形容他自欺欺人的行為。6.青出于藍而勝于藍解析思路:根據(jù)題意,小明在比賽中獲得第一名,用“青出于藍而勝于藍”來形容他超越他人。7.畫龍點睛解析思路:根據(jù)題意,文章生動有趣,用“畫龍點睛”來形容文章在關鍵處點明實質。8.掩耳盜鈴解析思路:根據(jù)題意,小明雖然學習不好,但體育出色,用“掩耳盜鈴”來形容他在體育方面的表現(xiàn)。9.杯弓蛇影解析思路:根據(jù)題意,這幅畫栩栩如生,用“杯弓蛇影”來形容畫中景象令人疑神疑鬼。10.掩耳盜鈴解析思路:根據(jù)題意,小明作弊被發(fā)現(xiàn),用“掩耳盜鈴”來形容他自欺欺人的行為。四、改寫句子1.小明在比賽中獲得了第一名,真是他后來居上。解析思路:將成語“青出于藍而勝于藍”改寫成原句,意思不變。2.這篇文章寫得生動有趣,讀起來讓人如癡如醉,堪稱在關鍵處點明實質。解析思路:將成語“畫龍點睛”改寫成原句,意思不變。3.小明雖然學習不好,但他在體育方面表現(xiàn)出色,是自欺欺人的典型代表。解析思路:將成語“掩耳盜鈴”改寫成原句,意思不變。4.這幅畫色彩斑斕,栩栩如生,讓人仿佛置身于畫中,堪稱疑神疑鬼。解析思路:將成語“杯弓蛇影”改寫成原句,意思不變。5.小明在考試中作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是自己欺騙自己。解析思路:將成語“掩耳盜鈴”改寫成原句,意思不變。五、選擇題1.C解析思路:成語“掩耳盜鈴”和“掩人耳目”都含有“掩”的意思,但前者是自己欺騙自己,后者是用假象迷惑別人,與題意“用假象迷惑別人”相近。2.A解析思路:成語“畫龍點睛”和“畫龍點睛”都含有“畫龍”的意思,但前者是指在關鍵處點明實質,后者是指用幾句話點明實質,與題意“在關鍵處點明實質”相近。3.C解析思路:成語“掩人耳目”和“掩人耳目”都含有“掩”的意思,但前者是用假象迷惑別人,后者是遮掩別人的耳朵和眼睛,與題意“用假象迷惑別人”相近。4.B解析思路:成語“杯弓蛇影”和“杯弓蛇影”都含有“杯弓蛇影”的意思,但前者是誤將弓的影子誤認為是蛇,后者是將弓的影子誤認為是蛇,與題意“疑神疑鬼”相近。5.D解析思路:成語“青出于藍而勝于藍”和“青出于藍而勝于藍”都含有“青出于藍而勝于藍”的意思,但前者是學生超過老師,后者是學生超過老師,與題意“學生超過老師”相近。六、簡答題1.成語“畫龍點睛”的故事內容是:古時候,有一位畫師在畫龍時,只畫了龍的身體和鱗片,最后畫了龍的眼睛,龍便栩栩如生地飛了起來。比喻在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。2.成語“掩耳盜鈴”的故事內容是:古代有個人想偷別人的鈴鐺,他怕鈴鐺響聲被別人聽見,就掩住自己的耳朵,以為這樣別人就聽不見了。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論