作業(yè)04相反數(shù)-2021年小升初數(shù)學(xué)銜接課(人教版)(原卷版)_第1頁(yè)
作業(yè)04相反數(shù)-2021年小升初數(shù)學(xué)銜接課(人教版)(原卷版)_第2頁(yè)
作業(yè)04相反數(shù)-2021年小升初數(shù)學(xué)銜接課(人教版)(原卷版)_第3頁(yè)
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作業(yè)04相反數(shù)一、單選題1.若實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是4,則實(shí)數(shù)a等于()A.4 B. C. D.2.的相反數(shù)是()A. B. C. D.43.若有理數(shù)a,b互為相反數(shù),則下列等式恒成立的是()A. B. C. D.4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.+(﹣3)的相反數(shù)是3 B.﹣(+3)的相反數(shù)是3C.﹣(﹣8)的相反數(shù)是﹣8 D.﹣(+)的相反數(shù)是85.下列結(jié)論正確的是()A.有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù); B.分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù);C.?dāng)?shù)軸上位于原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù); D.0是最小的整數(shù).6.若a的相反數(shù)是,則的值為()A.3 B. C. D.7.如圖,數(shù)軸上的單位長(zhǎng)度為1,有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,若點(diǎn)A、C表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是()A.1 B.0 C.1 D.38.如圖,數(shù)軸上A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中,表示的數(shù)互為相反數(shù)的是()A.點(diǎn)A與點(diǎn)B B.點(diǎn)C與點(diǎn)B C.點(diǎn)A與點(diǎn)D D.點(diǎn)C與點(diǎn)D二、填空題9.?dāng)?shù)軸上在原點(diǎn)左側(cè)與表示數(shù)1的點(diǎn)的距離為3的數(shù)是a,則a的相反數(shù)是_________.10.如圖,數(shù)軸上A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別是a,6,c,已知AB=8,a+c=0,則c的值為_(kāi)___________.11.已知m與﹣10互為相反數(shù),則m=_____.12.如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1,點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),若數(shù)軸上有一點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離為8個(gè)單位,則點(diǎn)C表示的數(shù)是__________.三、解答題13.a(chǎn)、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則:(1)在數(shù)軸上標(biāo)出,并用“>”把連結(jié)起來(lái);(2)若在數(shù)軸上,b與b之間的整數(shù)有11個(gè)(不含b與b),下列b的取值中滿足條件的數(shù)可能是(填寫(xiě)學(xué)號(hào))①5,②6,③,④5.514.探究題:化簡(jiǎn)下列各數(shù)前的符號(hào):(1)﹣[﹣(﹣9)](2)﹣[+(﹣75)]15.根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問(wèn)題:(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中、(在,的正中間)兩點(diǎn)的位置,分別寫(xiě)出它們所表示的有理數(shù):______,:___

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