




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
20222023學(xué)年五年級(jí)奧數(shù)舉一反三典型題檢測(cè)專(zhuān)題04周期問(wèn)題試卷滿分:100分考試時(shí)間:100分鐘姓名:_________班級(jí):_________得分:_________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一.選擇題(共8小題,滿分16分,每小題2分)1.(2分)將某數(shù)的3倍減5,計(jì)算出答案:將這個(gè)答案的3倍減5,計(jì)算出答案;…;這樣反復(fù)4次,最后得出的結(jié)果是1177,那么原數(shù)是()A.14 B.15 C.16 D.172.(2分)張老師每周的周一、周六和周日都跑步鍛煉20分鐘,而其余日期每日都跳繩20分鐘.某月他總跑步5小時(shí),那么這個(gè)月的第10天是()A.周日 B.周六 C.周二 D.周一3.(2分)2008年8月8日在北京舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),是星期五,那么一年后,即2009年8月8日是()A.星期四 B.星期五 C.星期六 D.星期日4.(2分)將“OPQRST”連續(xù)寫(xiě)下去可得到:“OPQRSTOPQRST…”,從左至右第2015個(gè)字母應(yīng)該是()A.S B.Q C.O D.T5.(2分)為了減少城市交通擁堵的情況,某城市擬定從2014年1月1日起開(kāi)始試行新的限行規(guī)則,規(guī)定尾號(hào)為1、6的車(chē)輛周一、周二限行,尾號(hào)2、7的車(chē)輛周二、周三限行,尾號(hào)3、8的車(chē)輛周三、周四限行,尾號(hào)4、9的車(chē)輛周四、周五限行,尾號(hào)5、0的車(chē)輛周五、周一限行,周六、周日不限行.由于1月31日是春節(jié),因此,1月30日和1月31日兩天不限行.已知2014年1月1日是周三并且限行,那么2014年1月份()組尾號(hào)可出行的天數(shù)最少.A.1、6 B.2、7 C.4、9 D.5、06.(2分)如果數(shù)字2、0、1、2無(wú)限重復(fù)排列,如2、0、1、2、2、0、1、2、2、0、1、2,那么前2012個(gè)數(shù)的和是()A.2012 B.2515 C.4024 D.100607.(2分)在一根繩子上依次穿了2顆紅珠、3顆白珠、4顆蘭珠,并按此方式反復(fù)做。如果從頭開(kāi)始數(shù),直到第2011顆珠子,則其中白珠子比蘭珠子少______顆。()A.220 B.221 C.223 D.2248.(2分)如果四月份有5個(gè)星期六和4個(gè)星期日,那么4月2日是星期()A.四 B.五 C.六 D.日評(píng)卷人得分二.填空題(共9小題,滿分18分,每小題2分)9.(2分)有白棋子和黑棋子共2018枚,按圖所示的排列方法從左到右排成一行,其中黑棋子有枚.10.(2分)2018年六一兒童節(jié)是星期五,則2019年六一兒童節(jié)是星期.11.(2分)新年快要到了,樂(lè)樂(lè)想要通過(guò)自己的努力攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物。于是打算每天存2元錢(qián),每攢10天就要休息1天不存錢(qián),并且在休息的這一天花4元錢(qián)給自己買(mǎi)一只棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì),那么樂(lè)樂(lè)攢夠80元最少需要天。12.(2分)將轉(zhuǎn)化為小數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)后600位的數(shù)字之和是.13.(2分)某班40名學(xué)生全都面向前方,從前向后站成一列,按照1、2、3、4、1、2、3、4、…的順序循環(huán)報(bào)數(shù),每人報(bào)一次數(shù),報(bào)到3的同學(xué)向后轉(zhuǎn).之后,如果相鄰兩個(gè)學(xué)生面對(duì)面,他們就會(huì)握一次手,然后同時(shí)向后轉(zhuǎn),一直到不再有學(xué)生面對(duì)面.那么,整個(gè)過(guò)程中,全班同學(xué)一共握手了次.14.(2分)2017年3月18日是星期六,那么,2015年1月1日是星期.15.(2分)將、這兩個(gè)分?jǐn)?shù)化為小數(shù),所得到的這兩個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后第12位數(shù)字之和是.16.(2分)數(shù)列:1、3、3、4、11、13、13、……,是從1開(kāi)始,依次加2、加0、加1、加7并循環(huán)往復(fù)所形成.那么,當(dāng)這個(gè)數(shù)列中第一次出現(xiàn)恰好由2、0、1、7這四個(gè)數(shù)字(不一定按順序)所組成的四位數(shù)時(shí),這個(gè)數(shù)列已經(jīng)寫(xiě)了個(gè)數(shù).17.(2分)有一種舞蹈的舞步的一小節(jié)的動(dòng)作是:左腳向左側(cè)點(diǎn)一下、右腳向右側(cè)點(diǎn)一下、進(jìn)二步、退三步;左腳向左側(cè)點(diǎn)一下、右腳向右側(cè)點(diǎn)一下、進(jìn)三步.以后不斷地循環(huán)以上的動(dòng)作.若舞步每點(diǎn)一下、退一步、進(jìn)一步都是一拍,那么一位舞者從開(kāi)始的位置到達(dá)前方70步的位置為止,至少共需經(jīng)過(guò)拍.評(píng)卷人得分三.解答題(共12小題,滿分66分)18.(5分)4位小朋友按編號(hào)1~4號(hào)順時(shí)針圍成一圈,從1號(hào)開(kāi)始發(fā)彩色卡片,每次發(fā)一張,按順時(shí)針依次隔1人,再隔2人,再隔1人,再隔2人…,這樣往下發(fā)共發(fā)了2016張.則最后一張發(fā)給幾號(hào)的小朋友?19.(5分)從1開(kāi)始依次把自然數(shù)一一寫(xiě)下去得:12345678910111213…從左向右數(shù),數(shù)到第12個(gè)數(shù)字起將開(kāi)始第一次出現(xiàn)三個(gè)連排的1.?dāng)?shù)到第幾個(gè)數(shù)字起將開(kāi)始出現(xiàn)五個(gè)連排的1.20.(5分)在某個(gè)月中,星期三的天數(shù)比星期二的天數(shù)多,星期五的天數(shù)比星期六的天數(shù)多,那么這個(gè)月的5日是星期幾?21.(5分)某一年共有53個(gè)星期五和53個(gè)星期六,那么這一年3月1日是星期幾?22.(5分)如圖一個(gè)3×3的網(wǎng)格中填好了數(shù),定義一次操作:講這個(gè)表中的一行或一列或一條對(duì)角線上的數(shù)減去或加上同一個(gè)自然數(shù).請(qǐng)你判斷能否經(jīng)過(guò)有限次操作,使得這9個(gè)數(shù)相等?如果能,請(qǐng)指出最少操作的次數(shù);如果不能,請(qǐng)答0.你的結(jié)論是.23.(5分)有一疊卡片共200張,從上到下依次編號(hào)為1到200,從最上面的一張開(kāi)始按如下次序進(jìn)行操作:把最上面的第一張卡片拿掉,把下一張卡片放在這一疊卡片的最下面;再把最上面的第一張(原來(lái)的第三張)卡片拿掉,把下一張卡片放在這一疊卡片的最下面…依次重復(fù)這樣做.那么剩下的這張卡片是原來(lái)200張卡片里的第幾張?24.(6分)將乘積化為小數(shù),小數(shù)點(diǎn)后第2013位的數(shù)字是.25.(6分)將分?jǐn)?shù)化成純小數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)后至少多少個(gè)數(shù)字之和是2017?這時(shí)a是幾?26.(6分)一本歷史書(shū)共有2640頁(yè),張強(qiáng)每小時(shí)閱讀16頁(yè).第一日到第十日,每日讀5小時(shí);第十一日到第二十日,每日讀6小時(shí);第二十一日到最后一日的前一日,每日讀7小時(shí).經(jīng)過(guò)若干日全部讀完.問(wèn):最后一日是第幾日?最后一日讀了幾小時(shí)?27.(6分)有158個(gè)小朋友排成一排,從左邊第一個(gè)人起(第一個(gè)人發(fā)一個(gè)蘋(píng)果),每隔1人發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,又從右邊第一個(gè)人起(第一個(gè)人發(fā)一個(gè)香蕉),每隔2人發(fā)一個(gè)香蕉,求沒(méi)有得到水果的小朋友的人數(shù).28.(6分)一個(gè)正三角形ABC的邊長(zhǎng)為10厘米,現(xiàn)將相鄰的兩條邊各平均分成20等份,然后把對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn)連起來(lái),請(qǐng)問(wèn)連起來(lái)的線段總長(zhǎng)是多少厘米?29.(6分)2012位同學(xué)排成一列依次報(bào)數(shù).若某位同學(xué)報(bào)的是一位數(shù),后面的同學(xué)就報(bào)這個(gè)數(shù)的2倍;若某位同學(xué)報(bào)的是兩位數(shù),后面的同學(xué)就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 8292-2025濃縮天然膠乳揮發(fā)脂肪酸值的測(cè)定
- 材料疲勞裂紋擴(kuò)展模型重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 高考數(shù)學(xué)真題總結(jié)與答案
- 行政管理的法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)策略試題及答案
- 停車(chē)場(chǎng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案編制(3篇)
- 行政管理實(shí)踐中的法律盲點(diǎn)試題及答案
- 火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及程序護(hù)理(3篇)
- 信息技術(shù)核心概念試題及答案
- 2025年海外市場(chǎng)的戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)試題及答案
- 行政責(zé)任追究的實(shí)際案例試題及答案
- 醫(yī)院質(zhì)控辦工作職責(zé)、人員崗位職責(zé)
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(2010版)(含13個(gè)附錄)
- 高校教學(xué)課件:旅游文化學(xué)
- 安全主題班會(huì) 《防洪防汛知識(shí)講解》教學(xué)課件
- DB62∕T 3171-2019 雙向螺旋擠土灌注樁技術(shù)規(guī)程
- 土壤分析技術(shù)規(guī)范(第二版)
- 論文答辯武漢大學(xué)論文答辯開(kāi)題報(bào)告PPT模板
- 推進(jìn)白洋淀景區(qū)運(yùn)營(yíng)機(jī)制改革實(shí)施方案
- 2021年卒中中心建設(shè)相關(guān)制度及流程匯編
- 機(jī)械故障診斷大作業(yè)滾動(dòng)軸承
- 密封件定位套機(jī)械加工工藝過(guò)程卡片
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論