八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第二框做負(fù)責(zé)任的人練習(xí)新人教版

PAGEPAGE1○做負(fù)責(zé)任的人一、單項(xiàng)選擇題1．擔(dān)當(dāng)責(zé)任＝代價(jià)(付出時(shí)間、精力、金錢，受到責(zé)怪甚至懲罰等)＋回報(bào)(良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、自己實(shí)力的提高等)。這個(gè)公式表明()A.擔(dān)當(dāng)責(zé)任的代價(jià)總是大于回報(bào)B.擔(dān)當(dāng)責(zé)任只有精神方面的回報(bào)C.擔(dān)當(dāng)責(zé)任既意味著付出代價(jià)，也意味著獲得回報(bào)D.我們應(yīng)通過權(quán)衡代價(jià)與回報(bào)來選擇是否擔(dān)當(dāng)責(zé)任2．有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問卷調(diào)查，其中61人承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜愛的，也不是他們心目中最志向的，之所以取得輝煌業(yè)績，除了聰穎和勤奮之外，是責(zé)任幫助了他們。這份調(diào)查說明白()A.獲得勝利跟愛好愛好、智力因素沒有聯(lián)系B.從事自己最感愛好的職業(yè)，不肯定能取得勝利C.無論哪種崗位，只要有責(zé)任感就肯定能勝利D.雖然有些責(zé)任不是我們自愿選擇的，但只要盡職盡責(zé)，同樣可以做得很精彩3．祝榆生66歲時(shí)接受探討新型坦克的任務(wù)，歷時(shí)15年，為中國坦克沖進(jìn)世界坦克第一陣營作出了巨大貢獻(xiàn)。這啟示我們()①崇高的事業(yè)須要付出巨大的犧牲②只要全身心投入，就能取得勝利③不言代價(jià)與回報(bào)，是富有責(zé)任心的表現(xiàn)④我選擇，我擔(dān)當(dāng)；我擔(dān)當(dāng)，我無悔A.①③④B.②③④C.①②③④D.③④4．下圖漫畫《路不拾遺》中的人物()①?zèng)]有責(zé)任感②其行為不文明③道德修養(yǎng)有待提高④心理不健康A(chǔ).①②④B.②③④C.①②③D.①②③④5．2024年5月，習(xí)近平總書記發(fā)出了向黃大年同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。黃大年同志是享譽(yù)世界的地球物理學(xué)家，放棄國外優(yōu)越的條件，回到祖國貢獻(xiàn)力氣，始終踐行著“振興中華，乃我輩之責(zé)”的報(bào)國之志，為了國家事業(yè)奮斗至生命最終一息。黃大年同志的先進(jìn)事跡表明()A.珍惜人生年華，懂得推卸責(zé)任B.履行社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)和回報(bào)C.擔(dān)當(dāng)責(zé)任往往沒有任何回報(bào)D.許多狀況下，我們無法選擇自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任6．下列做法體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感的有()①為愛護(hù)寶貴的野生動(dòng)物與偷獵者周旋，甚至獻(xiàn)誕生命②為希望工程捐款③偷稅漏稅④支援西部建設(shè)⑤在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人⑥制假販假A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②④⑤D.②③④⑤7．“按時(shí)完成作業(yè)，獎(jiǎng)2元”“主動(dòng)幫助爸爸媽媽洗碗一次，獎(jiǎng)1元”“打掃房間衛(wèi)生，獎(jiǎng)2元”……近日，《女兒勞動(dòng)嘉獎(jiǎng)細(xì)則》引起了網(wǎng)友熱議。對(duì)此，你的看法是()A.不同的角色應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任B.擔(dān)當(dāng)責(zé)任就應(yīng)當(dāng)獲得物質(zhì)的回報(bào)C.訂立嘉獎(jiǎng)細(xì)則就能培育良好家風(fēng)D.擔(dān)當(dāng)責(zé)任不應(yīng)當(dāng)計(jì)較代價(jià)與回報(bào)8．2024“一帶一路”國際合作高峰論壇舉辦期間，各國政要齊聚北京，許多志愿者都主動(dòng)為他們熱忱服務(wù)。志愿者的行為，是擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。下列關(guān)于責(zé)任的說法，正確的有()①主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任有利于營造良好的社會(huì)氛圍②熱心公益事業(yè)，服務(wù)社會(huì)是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任③中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長大后再擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任也不遲④在許多狀況下，我們可以選擇自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二、分析說明題9．閱讀材料，回答問題。小宇同學(xué)最近有點(diǎn)兒煩。還有幾個(gè)月他就要參與中考了，最近作業(yè)量很大，學(xué)習(xí)壓力也很大?？墒乔疤?，體育老師要他參與校田徑隊(duì)，備戰(zhàn)下個(gè)月的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。小宇是校田徑隊(duì)不行或缺的關(guān)鍵人物，在老師的劇烈要求下，他答應(yīng)了老師的要求?？墒窍氲矫刻煸缱粤?xí)和下午第四節(jié)課都要訓(xùn)練，每天晚上還要加班補(bǔ)作業(yè)，小宇就有點(diǎn)兒煩。(1)小宇扮演了哪些角色，擔(dān)當(dāng)了哪些責(zé)任？這說明白什么？(2)請(qǐng)從責(zé)任的角度，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問開導(dǎo)小宇，幫助他解決目前的苦惱。10．閱讀材料，回答問題。青島市城陽試驗(yàn)中學(xué)向青島農(nóng)業(yè)高校團(tuán)委發(fā)來感謝信，感謝青島農(nóng)業(yè)高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)支教隊(duì)在城陽試驗(yàn)中學(xué)開展的“大手領(lǐng)小手”支教活動(dòng)。在感謝信中，青島市城陽試驗(yàn)中學(xué)深切地表達(dá)了對(duì)青島農(nóng)業(yè)高校社聯(lián)支教隊(duì)的感謝之情?！案咝Ｉ粌H給我們帶來了新奇綜合的課程內(nèi)容，他們身上的勤奮進(jìn)取精神也深深影響著我校學(xué)生，有力地提升了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和綜合素養(yǎng)?！背顷栐囼?yàn)中學(xué)的王老師說道。每周四、周五下午，試驗(yàn)中學(xué)就會(huì)迎來一批年輕的“老師”，支教隊(duì)員們結(jié)合自己協(xié)會(huì)的特色，為同學(xué)們帶來一場別開生面的課堂體驗(yàn)。(1)青島農(nóng)業(yè)高校社聯(lián)支教隊(duì)員的身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？(2)支教隊(duì)的成員付出了什么代價(jià)？獲得了什么回報(bào)？(3)請(qǐng)談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣去踐行“我擔(dān)當(dāng)，我無悔”。答案1.C2.D3.D4.C5.B6.C7.D8.D9.(1)學(xué)生，仔細(xì)學(xué)習(xí)的責(zé)任；田徑隊(duì)員，仔細(xì)訓(xùn)練、為校爭光的責(zé)任。在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色；每一種角色都意味著擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。(2)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事。無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)當(dāng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。雖然有些應(yīng)當(dāng)做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)耘f應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。我們往往無法變更自己在生活和工作中的位置，但我們可以變更自己對(duì)事情的看法。只要我們把它們當(dāng)作不行推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不埋怨，全身心地投入，同樣能把事情做得很精彩。10.(1)無私奉獻(xiàn)、不言代價(jià)與回報(bào)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、勤奮刻苦、主動(dòng)進(jìn)取等。(2)代價(jià)：付出時(shí)間、精力和金錢。回報(bào)：精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺、獲得新的學(xué)問和技能、贏得他人和社會(huì)的敬重和贊許等。(3)①對(duì)于我們可以選擇自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，應(yīng)當(dāng)憑自己的閱歷和才智，對(duì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正