浙江合訂本2024-2025學(xué)年高中歷史第十三單元具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)單元學(xué)習(xí)總結(jié)教案含解析新人教版選修6_第1頁
浙江合訂本2024-2025學(xué)年高中歷史第十三單元具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)單元學(xué)習(xí)總結(jié)教案含解析新人教版選修6_第2頁
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PAGEPAGE1單元學(xué)習(xí)總結(jié)一、具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)設(shè)置的意義1.它們是警世鐘:這些世界文化遺產(chǎn)反映的是黑暗的歷史和殘酷的罪行,目的是時(shí)刻提示人們牢記歷史,從中吸取教訓(xùn),防止類似罪行和暴行的重演。2.它們是教化基地:這些世界文化遺產(chǎn)在揭露邪惡罪行的同時(shí),也教化了參觀者,弘揚(yáng)了人權(quán)、正義,普及了人類正確的價(jià)值觀。3.它們是物化的歷史:這些世界文化遺產(chǎn)保留了人類寶貴的史料,是探討歷史的重要素材,是凝固了、物化了的歷史,是歷史的審判者。二、造成德國(guó)和日本對(duì)斗爭(zhēng)反省持不同看法的緣由1.歷史根源:其次次世界大戰(zhàn)后,國(guó)際社會(huì)對(duì)德國(guó)侵略罪行進(jìn)行了比較徹底的清算,而對(duì)日本軍國(guó)主義的罪行由于美國(guó)當(dāng)局的戰(zhàn)略須要,沒有加以徹底清算。2.現(xiàn)實(shí)須要:日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)后,迫切須要擺脫過去的丑惡形象,實(shí)現(xiàn)政治大國(guó)的野心。3.相識(shí)根源:對(duì)自己在其次次世界大戰(zhàn)中原委是受害者還是施害者,兩國(guó)有著完全不同的看法。德國(guó)政府和人民能夠醒悟地正視這一問題,明確相識(shí)到德國(guó)法西斯是其次次世界大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)者,德國(guó)在其次次世界大戰(zhàn)中犯下了可怕的罪行,給世界很多國(guó)家和人民帶來了深重的災(zāi)難,特殊是屠殺了數(shù)百萬猶太人。而日本政府一些領(lǐng)導(dǎo)人及右翼勢(shì)力非但否認(rèn)日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)的侵略斗爭(zhēng),反而自認(rèn)是世界上唯一的核武器受害者。1.(2024·4月浙江選考)近代殖民主義是人類文明史上的一個(gè)“怪胎”。閱讀下列材料,回答問題。材料一奴隸販子把從各地綁架、誘拐或交易來的黑人押解到這里,男人、婦女和孩子分開關(guān)押,然后在院內(nèi)進(jìn)行買賣。成交的奴隸很快就會(huì)被買主裝上販奴船運(yùn)走,從不耽擱?!娴撞康闹虚g有一條走廊直通后門,后門外就是波濤洶涌的大海。手足被枷鎖銬住的奴隸就從這里被趕上船,販賣到異國(guó)他鄉(xiāng)。因此,這座門又稱作“不歸之門”?!稓v史》選修6材料二15世紀(jì),葡萄牙首創(chuàng)了運(yùn)用黑人奴隸勞動(dòng)力的甘蔗種植園模式。16、17世紀(jì)之交,這種模式被英國(guó)人和法國(guó)人引入加勒比海諸島,挽救了白人殖民地的經(jīng)濟(jì)頹勢(shì)。此后,從非洲販來的黑奴數(shù)量直線上升。隨著奴隸種植園在美洲的大量建立,金、銀礦山的開采也引進(jìn)了黑人奴隸制。每年由美洲運(yùn)往歐洲的主要由黑人勞動(dòng)力生產(chǎn)的白銀有50萬鎊,黃金1萬鎊;蔗糖、棉花、煙葉、木材等黑奴種植園生產(chǎn)的熱帶產(chǎn)品大量運(yùn)往歐洲,成為生產(chǎn)出口工業(yè)品的原料,這促進(jìn)了人類歷史上開篇未有之世界貿(mào)易的發(fā)生?!幾脏嵓臆啊吨趁裰髁x史(非洲卷)》(1)指出材料一所描述的建筑物的名稱及其建立者,說明以它為標(biāo)記的地點(diǎn)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的緣由。(2)依據(jù)材料一、二,概括指出近代早期殖民主義的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析其歷史影響。答案(1)名稱和建立者:奴隸堡;荷蘭殖民者。緣由:具有警示意義的世界文化遺產(chǎn);歐洲殖民者販賣奴隸活動(dòng)的中轉(zhuǎn)站,殖民主義罪惡的歷史見證。(2)特點(diǎn):販賣黑奴,全球性掠奪,不同等貿(mào)易。影響:加速了歐洲的資本原始積累;加快了世界市場(chǎng)建立的步伐;加劇了殖民地的貧困與落后,迫使其卷入近代化進(jìn)程;促使區(qū)域史起先漸漸演化為全球史。2.(2015·10月浙江選考)今年是世界反法西斯斗爭(zhēng)成功70周年。前事不忘,后事之師,相識(shí)法西斯主義的危害,避開歷史悲劇重演。閱讀材料,回答問題。材料一第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國(guó)的經(jīng)濟(jì)懲處轉(zhuǎn)嫁到了德國(guó)人民身上。成千上萬從前線回來的軍官們流落街頭,他們時(shí)常懷念著帝國(guó)往日的榮光,“鋼盔團(tuán)”“前線戰(zhàn)士同盟”等右翼武裝團(tuán)體,得到了國(guó)防軍部的津貼。之后,經(jīng)濟(jì)危機(jī)使國(guó)內(nèi)沖突日益尖銳,而當(dāng)時(shí)的德國(guó)政府對(duì)此手足無措。希特勒和他的納粹黨正是利用了上述情勢(shì),乘機(jī)興風(fēng)作浪?!幾渣S玉章等《其次次世界大戰(zhàn)》材料二在希特勒看來,斗爭(zhēng)不僅是奪取“生存空間”的手段,也成為維護(hù)“優(yōu)等種族”的目的。為“徹底解決”猶太人,德國(guó)不僅進(jìn)行了大規(guī)模屠殺,更建立了遍布各地的死亡集中營(yíng)、毒氣室、焚尸爐。盡管納粹分子企圖銷毀證據(jù),但是這些遺址仍保留下來,并成為曾經(jīng)發(fā)生的歷史悲劇的重要見證。——據(jù)丁建弘《德國(guó)通史》整理(1)依據(jù)材料一,分析德國(guó)法西斯專政建立的主要緣由。(2)結(jié)合所學(xué)學(xué)問,寫出與材料二干脆關(guān)聯(lián)的“歷史悲劇的重要見證”的遺址的名稱,并說明其主要特點(diǎn)。依據(jù)材料二概括法西斯主義的實(shí)質(zhì)。答案(1)對(duì)《凡爾賽和約》的不滿,壟斷資產(chǎn)階級(jí)的支持,軍國(guó)主義沉渣泛起,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊,當(dāng)時(shí)的政府懦弱無

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