專題04 勾股定理(六大題型60題)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題04勾股定理(六大題型,60題)(解析版)目錄TOC\o"1-1"\h\u一、題型一:勾股數(shù)問題,難度三星,10題 1二、題型二:以直角三角形三邊為邊長的圖形面積,難度四星,10題 6三、題型三:勾股定理與折疊問題,難度四星,10題 15四、題型四:勾股定理的證明方法,難度三星,10題 25五、題型五:以弦圖為背景的計(jì)算題,難度四星,10題 37六、題型六:用勾股定理構(gòu)造圖形解決問題,難度三星,10題 45一、題型一:勾股數(shù)問題,難度三星,10題1.(23-24八年級(jí)·甘肅張掖·階段練習(xí))下列各組數(shù)中是勾股數(shù)的是(

)A.2,3,4 B.10,14,15 C.8,11,12 D.6,8,10【答案】D【分析】根據(jù)勾股數(shù)的定義和勾股定理逆定理逐項(xiàng)分析即可解答.【詳解】解:A.因?yàn)?,則A選項(xiàng)不是勾股數(shù),不符合題意;B、因?yàn)椋瑒tB選項(xiàng)不是勾股數(shù),不符合題意;C、因?yàn)椋瑒tC選項(xiàng)不是勾股數(shù),不符合題意;D、因?yàn)椋瑒tD選項(xiàng)是勾股數(shù),符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股數(shù)、勾股定理逆定理等知識(shí)點(diǎn),已知三角形的三邊滿足,則三角形ABC是直角三角形;若a、b、c為正整數(shù),則a、b、c為勾股數(shù).2.(23-24八年級(jí)·廣東佛山·階段練習(xí))在下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的一組是(

)A. B.4,5,6 C. D.10,24,26【答案】D【分析】本題主要考查了勾股數(shù)的定義,根據(jù)勾股數(shù)的定義解答即可;掌握勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方成為解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、,但不是正整數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,不能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,但不是正整數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,能構(gòu)成直角三角形,是整數(shù),故選項(xiàng)正確.故選D.3.(22-23八年級(jí)·廣東茂名·期中)下列各組數(shù)中,不是勾股數(shù)的是(

)A.5,12,13 B.6,8,10 C.12,16,20 D.【答案】D【分析】利用勾股數(shù)的定義進(jìn)行分析即可.此題考查了勾股數(shù),關(guān)鍵是掌握滿足的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).【詳解】解:A、,是勾股數(shù),不符合題意;B、,是勾股數(shù),不符合題意;C、,是勾股數(shù),不符合題意;D、,不是勾股數(shù),符合題意;故選:D.4.(23-24八年級(jí)·四川巴中·期末)勾股定理最早出現(xiàn)在《周髀算經(jīng)》:“勾廣三,股修四,弦隅五”,觀察下列勾股數(shù):,,;,,;,,;這類勾股數(shù)的特點(diǎn)如下:勾為奇數(shù),弦與股相差,柏拉圖研究了勾為偶數(shù),弦與股相差的一類勾股數(shù),如:,,;,,;若此類勾股數(shù)的勾為(,為正整數(shù)),則弦是(結(jié)果用含的式子表示)(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查勾股數(shù),勾股定理,根據(jù)題意得為偶數(shù),設(shè)其股是,則弦為,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論.解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理.【詳解】解:∵為正整數(shù),∴為偶數(shù),設(shè)其股是,∴弦為,根據(jù)勾股定理得:,解得:,∴弦是:.故選:A.5.(23-24八年級(jí)·山東棗莊·階段練習(xí))下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是(

)A.4,5,6 B.0.5,1.2,1.3 C.1,2,3 D.5,12,13【答案】D【分析】本題考查勾股定理數(shù)定義及計(jì)算,根據(jù)勾股定理數(shù)定義,逐項(xiàng)驗(yàn)證即可得到答案,熟記勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、由,該組數(shù)不是勾股數(shù),不符合題意;B、由勾股數(shù)定義可知,各數(shù)必須是正整數(shù),0.5,1.2,1.3不是勾股數(shù),不符合題意;C、由,該組數(shù)不是勾股數(shù),不符合題意;D、由,該組數(shù)是勾股數(shù),符合題意;故選:D.6.(23-24八年級(jí)·河南洛陽·階段練習(xí))下列各組數(shù)中,不是勾股數(shù)的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】此題主要考查了勾股數(shù),解答此題要用到勾股數(shù)的定義,及勾股定理的逆定理,根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】解:A、,能構(gòu)成直角三角形,是整數(shù),故是勾股數(shù),不符合題意;B、,不能構(gòu)成直角三角形,不是勾股數(shù),符合題意;C、,能構(gòu)成直角三角形,是整數(shù),故是勾股數(shù),不符合題意;D、,能構(gòu)成直角三角形,是整數(shù),故是勾股數(shù),不符合題意.故選:B.7.(23-24八年級(jí)·廣東佛山·階段練習(xí))下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是(

)A.1.5,2,2.5 B.,, C.3,4,5 D.,,【答案】C【分析】欲判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方.【詳解】解:A、1.5,2,2.5都不是正整數(shù),所以不是勾股數(shù),故不符合題意;B、都不是正整數(shù),所以不是勾股數(shù),故不符合題意;C、,能構(gòu)成直角三角形,所以是勾股數(shù),故符合題意;D、都不是正整數(shù),所以不是勾股數(shù),故不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股數(shù),解答此題要用到勾股數(shù)的定義.8.(21-22八年級(jí)·河南鄭州·期末)下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是(

)A.0.6,0.8,1 B.,, C.6,8,10 D.1,2,【答案】C【分析】本題主要考查了勾股數(shù),熟練掌握勾股數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.根據(jù)勾股數(shù)的定義:三邊是正整數(shù)且兩小邊的平方和等于第三邊的平方,進(jìn)行求解即可.【詳解】A、三個(gè)數(shù)不都是整數(shù),不是勾股數(shù),不符合題意;B、三個(gè)數(shù)都不是整數(shù),不是勾股數(shù),不符合題意;C、,是勾股數(shù),符合題意;D、三個(gè)數(shù)不都是整數(shù),不是勾股數(shù),不符合題意;故選:C.9.(23-24八年級(jí)·河北承德·期末)如圖是“畢達(dá)哥拉斯樹”的“生長”過程:如圖1,一個(gè)邊長為a的正方形,經(jīng)過第一次“生長”后在它的上側(cè)長出兩個(gè)小正方形,面積分別為6和8,且三個(gè)正方形所圍成的三角形是直角三角形,則a的值為;再經(jīng)過一次“生長”后變成了圖2.如此繼續(xù)“生長”下去,第2024次“生長”后,這棵“畢達(dá)哥拉斯樹”上所有正方形的面積之和為(填數(shù)字).【答案】【分析】本題主要考查的是勾股定理、圖形的變化規(guī)律等知識(shí),熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解題的關(guān)鍵.根據(jù)正方形的面積公式求出第一個(gè)正方形的面積,即可求得a的值;再根據(jù)勾股定理求出經(jīng)過一次“生長”后在它的上側(cè)生長出兩個(gè)小正方形的面積和,總結(jié)規(guī)律,然后按照規(guī)律解答即可.【詳解】解:如圖:∵第一個(gè)正方形的邊長為a,∴第一個(gè)正方形的面積為,由勾股定理得,,∴,即經(jīng)過一次“生長”后在它的上側(cè)生長出兩個(gè)小正方形的面積和為,∴,即,“生長”第1次后所有正方形的面積和為,同理:“生長”第2次后所有正方形的面積和為,……則“生長”第2024次后所有正方形的面積和為,故答案為:,.10.(23-24八年級(jí)·湖北恩施·期末)觀察下列表格中數(shù)組的規(guī)律.組別數(shù)字等式13,4,525,12,1337,24,2549,40,41………根據(jù)上表的規(guī)律,寫出第組的三個(gè)數(shù)字滿足的等式:.【答案】【分析】根據(jù)題意,找出規(guī)律列式表示即可;本題主要考查勾股數(shù),找規(guī)律,準(zhǔn)確得出規(guī)律并列式是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:根據(jù)題意,第一列數(shù)字都為奇數(shù),且后一排比上一排大2,第三列比第二列大1,且三個(gè)數(shù)成勾股數(shù)根據(jù)表格規(guī)律:第一列數(shù)字是組數(shù)的2倍加1第組第一列數(shù)字為,設(shè)第二列數(shù)為,則第三列數(shù)為,由勾股定理得:解得:第組的三個(gè)數(shù)字滿足的等式是:,故答案為:.二、題型二:以直角三角形三邊為邊長的圖形面積,難度四星,10題11.(23-24八年級(jí)·浙江寧波·期末)如圖,在中,,以的各邊為邊作三個(gè)正方形,點(diǎn)落在上,若,空白部分面積為10,則的長為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查勾股定理,正方形的性質(zhì),完全平方公式,解題的關(guān)鍵是證明,得到四邊形的面積的面積,得出空白部分的面積正方形的面積的面積,①,,②,由①和②得,即可得出答案.【詳解】解:四邊形是正方形,,,,,,,,,,的面積的面積,四邊形的面積的面積,空白部分的面積正方形的面積的面積,①,,,,,②,由①和②得,(舍去負(fù)值).故選:A.12.(23-24八年級(jí)·江蘇南通·階段練習(xí))分別以的三條邊向外作三個(gè)正方形,連接,,若設(shè),,,則,,之間的關(guān)系為(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】本題考查勾股定理;根據(jù)勾股定理可得,再由正方形、三角形面積公式可得,,,,,即可得出答案.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)A作AK⊥HI于點(diǎn)K,交BC于點(diǎn)J,中,,,四邊形、四邊形、四邊形均為正方形,,正方形與同底等高,,,正方形與同底等高,,,,,故選:A.13.(21-22八年級(jí)下·浙江杭州·期末)如圖,在邊長為6的正方形中有兩個(gè)小正方形,若兩個(gè)小正方形的面積分別記為,,則的值為(

)A.6 B.12 C.16 D.17【答案】D【分析】本題考查了勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì).由圖可得,的邊長為3,由,,可得,,;然后,分別算出、的面積,即可解答.【詳解】解:如圖:設(shè)正方形的邊長為,和都為等腰直角三角形,,,,∴,同理可得:,,又,,,即;的面積為;,,,,為的中點(diǎn),的邊長為3,的面積為,.故選:D.14.(22-23八年級(jí)下·貴州遵義·期中)有一個(gè)邊長為1的大正方形,經(jīng)過2次“生長”后,在它的左右肩上生出兩個(gè)小正方形,其中,三個(gè)正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過1次“生長”后,形成的圖形如圖所示,如果繼續(xù)“生長”下去,它將變得“枝繁葉茂”,那么“生長”了2023次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是()A.2024 B.2023 C. D.【答案】A【分析】本題考查了勾股定理以及規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)勾股定理求出“生長”了次后形成的圖形中所有的正方形的面積和,結(jié)合圖形總結(jié)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律解答即可,能夠根據(jù)勾股定理發(fā)現(xiàn)每一次得到的新的正方形的面積和與原正方形的面積之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意得,正方形的面積為,由勾股定理得,正方形的面積正方形的面積,“生長”了次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為,同理可得,“生長”了次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為,“生長”了次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為,“生長”了次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為,故選:A.15.(23-24八年級(jí)·浙江寧波·期末)如圖,在中,于點(diǎn).分別以為邊向外作正方形,得到較大的三個(gè)正方形的面積分別為,那么最小的正方形面積為()A.5 B.6 C.7 D.【答案】C【分析】本題考查了勾股定理及正方形的面積,熟記勾股定理是解題關(guān)鍵,由正方形的面積公式可得結(jié)合勾股定理即可求解.【詳解】解:在中,,,三個(gè)正方形的面積分別為,,在及中,由勾股定理可得:,,,,故選:C.16.(2024八年級(jí)·全國·競(jìng)賽)如圖,分別以直角三角形的三邊為直徑的三個(gè)半圓的面積從小到大依次為,則之間的關(guān)系正確的是(

A.或 B.C. D.【答案】C【分析】本題考查了勾股定理的應(yīng)用、圓的面積等知識(shí),由勾股定理表示出三邊的關(guān)系,表示出三個(gè)半圓的面積即可得出答案,熟練運(yùn)用勾股定理是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)直角三角形的三邊分別為,則三個(gè)半圓的半徑分別為由勾股定理得:即故選:.17.(23-24八年級(jí)·浙江湖州·期末)如圖,在直角三角形中,,以,,為邊作正方形,正方形,正方形.設(shè)的面積為,的面積為,的面積為,四邊形CHET的面積為,四邊形的面積為,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】本題考查勾股定理,根據(jù)圖形列出面積的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.設(shè)四邊形的面積為,的面積為,由,列出等式即可求解.【詳解】解:設(shè)四邊形的面積為,的面積為,,以,,為邊作正方形,正方形,正方形,根據(jù)勾股定理得:,,.故選:.18.(21-22八年級(jí)下·廣西桂林·期中)如圖,直線l上有三個(gè)正方形a,b,c,若a,c的面積分別為4和9,則b的面積為.【答案】13【分析】本題考查正方形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),勾股定理,同角的余角相等等知識(shí).證明出是解題關(guān)鍵.根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,,,,再根據(jù)同角的余角相等可得出,即可證,最后結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和勾股定理可求解.【詳解】解:如圖,∵a,b,c都為正方形,a,c的面積分別為4和9,∴,,,,∴,,∴,∴,∴,∴,∴.故答案為:13.19.(23-24八年級(jí)·廣東梅州·期末)如圖,,,分別以各邊為直徑作半圓,圖中陰影部分在數(shù)學(xué)史上稱為“希波克拉底月牙”,當(dāng),時(shí),則陰影部分的面積為.【答案】14【分析】本題考查了勾股定理和三角形的面積、圓的面積,能把不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形的面積是解此題的關(guān)鍵.根據(jù)勾股定理求出,分別求出三個(gè)半圓的面積和的面積,即可得出答案.【詳解】解:在中,,,,由勾股定理得:,∴陰影部分的面積,故答案為:14.20.(23-24八年級(jí)·山東棗莊·期末)在我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅“弦圖”(如圖1),后人稱之為“趙爽弦圖”,流傳至今.(1)勾股定理的證明,人們已經(jīng)找到了400多種方法,請(qǐng)從圖1,圖2,圖3的證明方法中任選一種來證明該定理.(2)如圖4所示,分別以直角三角形三邊為直徑作半圓,設(shè)圖中兩個(gè)月形圖案(圖中陰影部分)的面積分別為,,直角三角形面積為,請(qǐng)判斷,,的關(guān)系并證明.【答案】(1)任選一個(gè)即可,證明見解析(2),理由見解析【分析】本題考查了勾股定理的證明,解決本題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用面積法證明勾股定理.(1)根據(jù)圖中面積關(guān)系即可得證;(2)根據(jù)勾股定理及圓的面積公式解答即可得證.【詳解】(1)解:在圖1中,大正方形的面積等于四個(gè)全等的直角三角形的面積與中間小正方形面積的和.即,化簡得:;在圖2中,大正方形的面積等于四個(gè)全等的直角三角形的面積與中間小正方形面積的和.即,化簡得:;在圖3中,梯形的面積等于三個(gè)直角三角形的面積的和.即,化簡得:;(2)解:,,滿足的關(guān)系是,,,,.三、題型三:勾股定理與折疊問題,難度四星,10題21.(23-24八年級(jí)下·山東德州·階段練習(xí))將長方形紙片如圖折疊,B,C兩點(diǎn)恰好重合在邊上的同一點(diǎn)P處折痕分別是,,若,,,分別記,,的面積為,,,則,,之間的數(shù)量關(guān)系是(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】本題考查折疊的性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的判定,通過勾股定理得,再證明,,進(jìn)而即可求解.【詳解】解:∵將長方形紙片如圖折疊,,兩點(diǎn)恰好重合在邊上的同一點(diǎn)處,∴,∵,,,∴在中,由勾股定理得,∵,∴,又∵,∴,∴,同理:,設(shè)紙片寬為h,∴,∴,故選:C.22.(23-24八年級(jí)·江蘇徐州·階段練習(xí))如圖,在直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)A在軸上,頂點(diǎn)在軸上,,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于成軸對(duì)稱,且交軸于點(diǎn).則點(diǎn)的坐標(biāo)為【答案】/【分析】本題考查了等腰三角形的判定,軸對(duì)稱的性質(zhì),勾股定理,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得出,則,進(jìn)而得出,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理可得,列出方程求解即可.【詳解】解:∵,∴,∵點(diǎn)D和點(diǎn)C關(guān)于成軸對(duì)稱,∴,,∴,∴,∵,∴,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理可得,即,解得:,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為,故答案為:.23.(23-24八年級(jí)·吉林長春·階段練習(xí))如圖,在中,,,,把折疊,使落在邊所在的直線上,且點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),折痕為,則重疊部分(陰影部分)的面積是.【答案】36【分析】本題考查了翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),根據(jù)已知得出,是解題關(guān)鍵.利用勾股定理求出,然后利用三角形面積公式求解即可.【詳解】解:∵,,,∴,∴,設(shè),∵翻折,∴,,∴,在中,,∴,解得,∴陰影部分面積為.故答案為:36.24.(23-24八年級(jí)·四川成都·階段練習(xí))如圖,一次函數(shù)分別與坐標(biāo)軸交于,,點(diǎn)為軸上一點(diǎn),把直線沿翻折,點(diǎn)剛好落在軸的負(fù)半軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】【分析】本題綜合考查了翻折變換以及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,題中利用折疊知識(shí)與直線的關(guān)系以及直角三角形等知識(shí)求出線段的長是解題的關(guān)鍵.設(shè)沿直線將折疊,點(diǎn)B正好落在x軸上的C點(diǎn),則有,而的長度根據(jù)已知可以求出,所以C點(diǎn)的坐標(biāo)由此求出;又由于折疊得到,在直角中根據(jù)勾股定理可以求出,也就求出M的坐標(biāo).【詳解】解:如圖所示,當(dāng)點(diǎn)M在y軸正半軸上時(shí),設(shè)沿直線將折疊,點(diǎn)B正好落在x軸上的C點(diǎn),則有,,,,,,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為.設(shè)M點(diǎn)坐標(biāo)為,則,,,,,.25.(22-23八年級(jí)·浙江紹興·期中)如圖,是一張直角三角形的紙片,,,,現(xiàn)將折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕為,則的長為.【答案】【分析】本題考查了勾股定理與折疊問題;設(shè),則,在中,利用勾股定理求出x,可得的長,然后求出,再利用勾股定理求出即可.【詳解】解:由折疊得:,,設(shè),則,在中,,∴,解得:,∴又∵,∴,∴,故答案為:.26.(23-24八年級(jí)·河南鄭州·階段練習(xí))如圖,在中,,,是邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,連接交于,當(dāng)為直角三角形時(shí),的長是.【答案】5或2【分析】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用及等腰直角三角形的性質(zhì).當(dāng)時(shí),先求出及的長,再在中利用勾股定理求出;當(dāng)時(shí),作,證明出為等腰直角三角形即可求出即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),如圖,,,,,,由折疊得,,,設(shè),,在中,,,即;當(dāng)時(shí),如圖,作,,,,,,.故答案為:5或2.27.(23-24八年級(jí)·寧夏中衛(wèi)·階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長方形的邊分別在軸、軸上,,點(diǎn)在邊上,將長方形沿折疊,若點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好是邊的三等分點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)是.【答案】或【分析】本題主要考查了勾股定理與折疊問題,坐標(biāo)與圖形,由折疊的性質(zhì)可得,,,再分當(dāng)點(diǎn)F靠近點(diǎn)C時(shí),,當(dāng)點(diǎn)F靠近點(diǎn)O時(shí),則,兩種情況利用勾股定理先求出的長,進(jìn)而得到的長,設(shè)出的長,進(jìn)而得到的長,在中,由勾股定理建立方程求解即可.【詳解】解:在長方形中,,,由折疊的性質(zhì)可得,,,恰好是邊的三等分點(diǎn),∴當(dāng)點(diǎn)F靠近點(diǎn)C時(shí),,在中,,∴,設(shè),則,在中,由勾股定理得到,∴,解得,∴點(diǎn)的坐標(biāo)是;當(dāng)點(diǎn)F靠近點(diǎn)O時(shí),則,在中,,∴,設(shè),則,在中,由勾股定理得到,∴,解得,∴點(diǎn)的坐標(biāo)是;綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)是或,故答案為:或.28.(23-24八年級(jí)·河南鄭州·期末)如圖,中,,,點(diǎn)D為線段上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將沿直線翻折得到,線段交直線于點(diǎn)F.若為直角三角形,則的長是.【答案】或【分析】本題考查勾股定理與折疊問題,分和,兩種情況進(jìn)行討論求解即可.【詳解】解:∵,,∴;∵折疊,∴,當(dāng)為直角三角形時(shí),分兩種情況,①當(dāng)時(shí),過點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),則四邊形為長方形,∴,設(shè),則:,∴,在中,,∴,解得:(舍去)或;∴;②當(dāng)時(shí),此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,如圖:∴,設(shè),則:,由勾股定理,得:,解得:;∴,綜上:或;故答案為:或.29.(23-24八年級(jí)·四川成都·期末)如圖,長方形紙片中,已知,折疊紙片使邊與對(duì)角線重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為,且.(1)求的長;(2)求的長.【答案】(1)(2)【分析】本題考查勾股定理與折疊問題,掌握折疊的性質(zhì),利用勾股定理進(jìn)行求解,是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)折疊的性質(zhì),得到,進(jìn)而得到,利用勾股定理進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)折疊的性質(zhì),得到,設(shè),在中,利用勾股定理進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)解:∵長方形紙片中,,折疊紙片使邊與對(duì)角線重合,∴,∴,,∴;(2)∵折疊,∴,設(shè),則:,在中,,∴,∴,∴.30.(23-24八年級(jí)·山東青島·階段練習(xí))如圖,已知,兩直角邊,,點(diǎn)為上一點(diǎn),現(xiàn)將沿折疊,使點(diǎn)落在斜邊上的點(diǎn)處,試求的長.【答案】的長為【分析】本題考查了翻折變換的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,先根據(jù)勾股定理求得的長,再根據(jù)折疊的性質(zhì)求得的長,從而利用勾股定理可求得的長,熟記性質(zhì)并表示出的三邊,然后利用勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)根據(jù)翻折的性質(zhì)可得,在中,∴解得:∴的長為.四、題型四:勾股定理的證明方法,難度三星,10題31.(23-24八年級(jí)·陜西榆林·期中)如圖是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形拼成的正方形圖案,已知大正方形的面積為49,小正方形的面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩條直角邊長,下列四個(gè)說法:①;②;③;④.其中正確的是(

)A.①② B.②④ C.③④ D.①②③④【答案】C【分析】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,掌握勾股定理、直角三角形的面積公式和完全平方公式是解題的關(guān)鍵.根據(jù)勾股定理和正方形的性質(zhì)即可得到,即可判定④;根據(jù)圖形可知,即可判斷②;根據(jù)四個(gè)直角三角形的面積與小正方形的面積之和為大正方形的面積,可得,即可判斷③;進(jìn)而得到,即可判斷①.【詳解】解:如圖所示,∵正方形的面積為49,∴,

∵是直角三角形,∴根據(jù)勾股定理得:,故④正確;∵正方形的面積為4,∴,∴,故②錯(cuò)誤;由圖可知,四個(gè)直角三角形的面積與小正方形的面積之和為大正方形的面積,列出等式為,即,故③正確;由可得,又∵,兩式相加得:,整理得:,,故①錯(cuò)誤;故正確的是③④.故選:C.32.(23-24八年級(jí)·河北石家莊·期末)在學(xué)習(xí)勾股定理時(shí),甲、乙兩位同學(xué)給出了不同的方案,可以利用面積驗(yàn)證勾股定理的是(

)甲:由四個(gè)全等的直角三角形按圖1所示的方式拼成一個(gè)大正方形乙:如圖2,分別以直角三角形的三條邊為邊向外作三個(gè)正方形A.甲、乙均可以 B.甲可以,乙不可以C.乙可以,甲不可以 D.甲、乙均不可以【答案】A【分析】本題主要考查了勾股定理的幾何證明,掌握數(shù)形集合思想是解題的關(guān)鍵.甲:分別用兩種方法表示大正方形的面積,然后化簡即可判斷;乙:先算出三個(gè)正方形的面積,看是否滿足即可判斷.【詳解】解:甲:大正方形的面積可以表示為:或,即;先根據(jù)正方形的面積計(jì)算出,即可;所以甲、乙均可驗(yàn)證.故選A.33.(23-24七年級(jí)·浙江寧波·期末)勾股定理的證明方法多樣,如圖是“水車翼輪法”證明勾股定理:將正方形沿分割線,分割成四個(gè)全等四邊形,再將這四個(gè)四邊形和正方形拼成大正方形.若,則的長為.【答案】【分析】本題考查了勾股定理的證明,正確得出是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,在直角中,由勾股定理得,,,將正方形沿分割線,分割成四個(gè)全等四邊形,再將這四個(gè)四邊形和正方形拼成大正方形,,,,.故答案為:.34.(23-24八年級(jí)·福建泉州·期末)把兩個(gè)全等的直角三角形拼成如圖所示的形狀,使點(diǎn),,在同一條直線上,利用此圖的面積表示式可以得到一個(gè)關(guān)于,,的代數(shù)恒等式,則這個(gè)恒等式是.【答案】【分析】本題考查了勾股定理,全等三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵.先證是等腰直角三角形,由面積和差關(guān)系可得結(jié)論.【詳解】∵,∴,,∵,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,∴.故答案為:.35.(23-24八年級(jí)·浙江溫州·期中)圖1是一幅“青朱出入圖”,運(yùn)用“割補(bǔ)術(shù)”,通過三個(gè)正方形之間的面積轉(zhuǎn)化證明勾股定理.如圖2,小明連結(jié)后發(fā)現(xiàn).(1);(2)當(dāng)四邊形的面積為22時(shí),正方形的面積為.【答案】340【分析】本題考查了勾股定理,正方形的性質(zhì),等腰三角形的三線合一性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),熟練掌握勾股定理,正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)H作于點(diǎn)M,根據(jù)得到,四邊形是矩形,繼而得到.證明得到,結(jié)合正方形的性質(zhì),得到,計(jì)算即可.(2)根據(jù)(1),設(shè),則,,根據(jù)得到,繼而得到,,利用圖形面積分割法計(jì)算即可.【詳解】(1)過點(diǎn)H作于點(diǎn)M,∵,∴,四邊形是矩形,∴.∵四邊形,四邊形,四邊形都是正方形,∴,,,,∵,∴,∴,∴,∴,∴,故答案為:3.(2)根據(jù)(1),設(shè),則,,根據(jù)∴,∴,,∵四邊形的面積為22,∴,解得(舍去),∴,∴正方形的面積為,故答案為:40.36.(22-23八年級(jí)·四川成都·期末)我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽在證明勾股定理時(shí),創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,后人稱之為“趙爽弦圖”.如圖,,,.(1)請(qǐng)你利用這個(gè)圖形,推導(dǎo)勾股定理:;(2)若直角三角形ABE的面積為54,,求小正方形EFGH的邊長.【答案】(1)(2)小正方形EFGH的邊長為3【分析】本題考查勾股定理的證明,完全平方公式,整體思想,面積法,掌握面積法以及整體思想是解題的關(guān)鍵.(1)將正方形的面積用四個(gè)全等的直角三角形的面積加正方形的面積表示,再整理即可;(2)根據(jù)直角三角形的面積為54,列出等式,再求出即可.【詳解】(1)解:正方形由4個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形組成,,,,,整理,得;(2)直角三角形的面積為54,,,,,小正方形的面積,小正方形的邊長為3.37.(23-24八年級(jí)·江蘇南京·期中)如圖,,,垂足分別為,,交于點(diǎn),,.(1)求證;(2)接,若,,,通過用不同方法計(jì)算四邊形的面積,驗(yàn)證勾股定理.【答案】(1)見解析(2)見解析【分析】本題考查了勾股定理的證明,全等三角形的判定與性質(zhì),正確表示出四邊形面積的兩種方法是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)證明得出,即可推出結(jié)論;(2)連接、,由,得出,,,.再根據(jù)四邊形的面積的兩種表示方法得出等式整理即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:設(shè)交于點(diǎn)F,如圖,,,,在和中,.,,..,即.(2)解:如圖,連接、,,,,,..,..即.38.(23-24八年級(jí)·河南駐馬店·期末)我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽在證明勾股定理時(shí),創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,后人稱之為“趙爽弦圖”.如圖,大正方形由4個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形組成,,,.

(1)請(qǐng)你利用這個(gè)圖形,推導(dǎo)勾股定理:.(2)若直角三角形的面積為,,求小正方形的邊長.【答案】(1)見解析(2)3【分析】本題考查了勾股定理的證明,完全平方公式,算術(shù)平方根.熟練掌握勾股定理的證明,完全平方公式,算術(shù)平方根是解題的關(guān)鍵.(1)由題意知,,整理作答即可;(2)由題意知,,根據(jù)小正方形的邊長為,計(jì)算求解即可.【詳解】(1)證明:由題意知,,∴;(2)解:由題意知,,∴小正方形的邊長為,∴小正方形的邊長為3.39.(23-24八年級(jí)·四川樂山·期末)“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲!如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,斜邊為c.(1)請(qǐng)利用“趙爽弦圖”證明:;(2)若大正方形的面積為20,小正方形面積為4,求其中一個(gè)直角三角形的面積.【答案】(1)見解析(2)【分析】本題主要考查勾股定理,熟練掌握勾股定理以及完全平方公式是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)小正方形的面積加上四個(gè)直角三角形的面積等于大正方形的面積即可證明;(2)根據(jù)(1)中得到的計(jì)算即可.【詳解】(1)解:直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,斜邊為c,小正方形的面積四個(gè)直角三角形的面積大正方形的面積,,,;(2)解:由題意可得:,即,,故一個(gè)直角三角形的面積為.40.(21-22八年級(jí)·河北石家莊·期末)【問題情境】上課時(shí),小明用4張全等的直角三角形紙片拼成如圖1的正方形.(1)利用此圖可以驗(yàn)證勾股定理嗎?如果可以,請(qǐng)寫出驗(yàn)證過程,如果不可以,請(qǐng)說明理由;

【靈活運(yùn)用】(2)現(xiàn)將圖1中上方的兩個(gè)直角三角形向內(nèi)折疊,如圖2,若,,此時(shí)空白部分的面積為;(3)用三張正方形紙片,按如圖3所示方式構(gòu)成圖案,下面是三張正方形紙片面積的選取情況,若要使所圍成的三角形是直角三角形,可以選??;(填序號(hào))①1,2,3;②2,2,4;③3,4,5;④2,3,5.【答案】(1)利用此圖可以驗(yàn)證勾股定理;理由見解析;(2)28;(3)①②④【分析】本題主要考查了勾股定理的驗(yàn)證及應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理,在一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么.(1)根據(jù)空白部分的面積的兩種表示方法即可求解;(2)用邊長為c的正方形減去兩個(gè)三角形的面積即可得出答案;(3)根據(jù)三角形為直角三角形,則面積最大的正方形的面積等于其他兩個(gè)正方形的面積和,據(jù)此逐一判斷即可.【詳解】解:(1)空白部分可以看作邊長為c的正方形,則正方形的面積為,空白部分的面積可以用邊長為的正方形的面積減去周圍4個(gè)直角三角形的面積,即中間空白部分面積為:,∴;(2)根據(jù)勾股定理得:,∵兩個(gè)直角三角形向內(nèi)折疊后沒有重疊部分,∴空白部分的面積為:;故答案為:28;(3)若三角形為直角三角形,則面積最大的正方形的面積等于其他兩個(gè)正方形的面積和,①當(dāng)三張紙片面積為1,2,3時(shí),∵,∴中間所圍成的三角形是直角三角形;②當(dāng)三張紙片面積為2,2,4,∵,∴中間所圍成的三角形是直角三角形;③當(dāng)三張紙片面積為3,4,5,∵,∴中間所圍成的三角形不是直角三角形;④當(dāng)三張紙片面積為2,3,5,∵∴中間所圍成的三角形是直角三角形;故答案為:①②④.五、題型五:以弦圖為背景的計(jì)算題,難度四星,10題41.(23-24八年級(jí)·浙江金華·期末)趙爽是我國著名的數(shù)學(xué)家,“趙爽弦圖”是他研究勾股定理的重要成果.古人有記載“勾三,股四,則弦五”的定理.如圖,外圍四個(gè)小長方形的寬相等,且鄰長互相垂直,對(duì)長互相平行.若的長是小長方形寬的2倍,內(nèi)部小正方形面積為9,則最外圍的大正方形的邊長是(

A. B. C. D.【答案】D【分析】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,二次根式的混合運(yùn)算等知識(shí),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.根據(jù)勾股定理得到,根據(jù)內(nèi)部小正方形面積為9得到,解得,再由最外圍的大正方形的邊長是即可求出答案.【詳解】解:小長方形的寬是a,長是b,,由勾股定理可得,,即,解得,∵內(nèi)部小正方形面積為9,∴,∴,∴,解得,∴最外圍的大正方形的邊長是,故選:D42.(23-24八年級(jí)·四川成都·期中)圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.在中,若直角邊,,將四個(gè)直角三角形中邊長為的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(圖乙中的實(shí)線)是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了勾股定理在幾何圖形中的應(yīng)用,通過勾股定理可將“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的斜邊求出,然后即可求出風(fēng)車外圍的周長,掌握勾股定理的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,,又∵為直角三角形,將長度為的邊延長一倍長度為,∴由勾股定理知,延伸后斜邊長為,又∵四個(gè)直角三角形全等,∴這個(gè)風(fēng)車外圍周長為,故選:.43.(23-24八年級(jí)下·北京西城·開學(xué)考試)圖①是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.若直角三角形的一個(gè)銳角為,將各三角形較短的直角邊分別向外延長一倍,得到圖②所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”.已知,則圖中陰影部分的面積為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了勾股定理的證明,設(shè)小直角三角形的較長邊長為較小直角邊長為,根據(jù)題意求出的值,再根據(jù)圖形表示出陰影部分的面積即可求解.【詳解】,設(shè)小直角三角形的較長邊長為較小直角邊長為,則,∵直角三角形的一個(gè)銳角為,∴∴∴,由圖②可知,陰影部分的面積,故選:D.44.(23-24八年級(jí)·河南南陽·期末)如圖是“趙爽弦圖”,它是由4個(gè)全等的直角三角形拼成的圖形,若大正方形的面積是29,小正方形的面積是9,設(shè)直角三角形較長直角邊為,較短直角邊為,則的值是(

)A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【分析】本題考查勾股定理,以及完全平方公式,正確根據(jù)圖形的關(guān)系求得和的值是關(guān)鍵;求出小直角三角形的面積,得出的值,根據(jù)勾股定理求出等于大正方形的面積,然后根據(jù)完全平方公式求解即可.【詳解】大正方形的面積是29,小正方形的面積是9,一個(gè)小三角形的面積是,三角形的斜邊為,,即,,,即,或(不符合題意舍去),故選:C.45.(23-24八年級(jí)·浙江湖州·期末)四個(gè)全等的直角三角形按圖示方式圍成正方形,過各較長直角邊的中點(diǎn)作垂線,圍成小正方形.已知為較長直角邊,問,當(dāng)正方形的面積是小正方形面積的倍時(shí),兩條直角邊與的數(shù)量關(guān)系是(

).A. B.C. D.【答案】C【分析】本題考查了勾股定理;設(shè),.則正方形ABCD的面積,根據(jù)正方形的面積是小正方形面積的倍,得出,即可求解.【詳解】解:由題意可知,∵正方形的面積是小正方形面積的倍,∴∴∴即故選:C.46.(23-24八年級(jí)·浙江溫州·期中)如圖是中國古代數(shù)學(xué)家趙爽用來證明勾股定理的弦圖示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形組成,恰好拼成一個(gè)大正方形,分別在,上取點(diǎn),,使得,得四邊形.若大正方形的邊長為,且,設(shè)四邊形的面積為,正方形的面積為,則的值為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查勾股定理,解方程組,面積的計(jì)算.設(shè)四個(gè)全等的直角三角形的兩直角邊長為,,則由大正方形的邊長為,且,可求出,,再求出,,即可解決問題.【詳解】解:設(shè)四個(gè)全等的直角三角形的兩直角邊長為,(不妨設(shè),,,正方形的邊長為,,①,,②解①②得:,,或,(舍去),,,,,∴四邊形的面積為,正方形的面積為,∴,故選:D.47.(23-24八年級(jí)·江蘇鎮(zhèn)江·階段練習(xí))如圖1,四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形,中間是一個(gè)小正方形,這個(gè)圖形是我國漢代趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”.連接圖2中四條線段得到如圖3的新圖案,如果圖1中的直角三角形的長直角邊為6,短直角邊為2,圖3中陰影部分的面積為S,那么S的值為.【答案】32【分析】本題主要考查了勾股定理中趙爽弦圖模型,關(guān)鍵在于正確找出勾股關(guān)系,利用轉(zhuǎn)換面積作差求解.利用勾股定理,求出空白部分面積,通過間接作差得出陰影部分面積.【詳解】解:如圖,由題意得,,是直角三角形,則大正方形面積,面積,陰影部分的面積,故答案為:3248.(23-24八年級(jí)·四川成都·期末)如圖1,四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形,中間是個(gè)小正方形,這個(gè)圖形是我國漢代趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”.已知大正方形的邊長為,小正方形的邊長為1,連接四條線段得到如圖2新的圖案,則陰影部分的面積為.【答案】5【分析】本題考查趙爽弦圖,勾股定理,圖形面積計(jì)算,利用勾股定理建立方程是解題的關(guān)鍵.標(biāo)上必要的字母,利用勾股定理列方程求出的長即可求出陰影部分的面積.【詳解】解:如圖,由題意,得,,,設(shè),則,在中,由勾股定理,得,即,解得,(舍去),陰影部分的面積,故答案為:5.49.(23-24八年級(jí)·湖南長沙·期末)“趙爽弦圖”是我國古代數(shù)學(xué)的瑰寶,在如圖所示的弦圖中,大正方形是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形組成的.若,,則的面積為.【答案】/【分析】本題主要考查了勾股定理的證明、全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形的面積的計(jì)算、正方形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),正確地作出輔助線是解題的關(guān)鍵.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,再根據(jù)勾股定理和三角形的面積公式即可解答.【詳解】解:如圖:∵,∴,∵,,∴,∴,∴,∵,解得:,∴,∴,∴,如圖:連接交于M,∵,∴垂直平分,∴,,∴,∴的面積為.故答案為.50.(2024八年級(jí)·全國·競(jìng)賽)國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)如圖所示,它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.若大正方形的面積為13,每個(gè)直角三角形兩直角邊的和是5.則中間小正方形的面積是.【答案】1【分析】本題考查了勾股定理在直角三角形中的靈活應(yīng)用,正方形各邊長相等的性質(zhì),正確列出方程組并且求解是解題的關(guān)鍵.設(shè)兩條直角邊分別為,且,則,再求出的值即可.【詳解】解:設(shè)兩條直角邊分別為,且,則,小正方形的面積為.故答案為:1六、題型六:用勾股定理構(gòu)造圖形解決問題,難度三星,10題51.(23-24八年級(jí)·江蘇南通·期末)如圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.若,,將四個(gè)直角三角形中邊長為2的直角邊分別向外延長一倍,得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查了勾股定理在實(shí)際情況中應(yīng)用,正確挖掘隱含條件是解題的關(guān)鍵.通過勾股定理可將“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的斜邊求出,然后可求出風(fēng)車外圍的周長即可.【詳解】解:如圖:由題意可知:∵,∴,即,∴,∴這個(gè)風(fēng)車的外圍周長是.故選:B.52.(23-24七年級(jí)·山東煙臺(tái)·期末)一棵大樹在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中折斷倒下,大樹折斷前高度估計(jì)為,倒下后樹頂落在距樹根部大約處.這棵大樹離地面約(

)米處折斷A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程并解答即可;利用勾股定理列出方程是關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,由題意知:,設(shè),,,,解得:,∴這棵大樹離地面約,故選:C.53.(23-24八年級(jí)·廣東河源·期末)如圖,某學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡會(huì),準(zhǔn)備在舞臺(tái)側(cè)長,高的臺(tái)階上鋪設(shè)紅地毯,已知臺(tái)階的寬為,則共需購買紅地毯(

A. B. C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,善于觀察題目的信息求出地毯的長度是解題關(guān)鍵.首先利用勾股定理解得圖中直角三角形的另一直角邊長,進(jìn)而可得所需購買紅地毯的總長度,即可獲得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,圖中直角三角形一直角邊為,斜邊為,根據(jù)勾股定理,可得另一直角邊長為,則需購買紅地毯的長為,又因?yàn)榧t地毯的寬,即臺(tái)階的寬為,所以共需購買紅地毯.故選:A.54.(23-24八年級(jí)·山東青島·期中)勾股定理是人類早期發(fā)現(xiàn)并證明的重要數(shù)學(xué)定理之一,是用代數(shù)思想解決幾何問題的最重要的工具之一,也是數(shù)形結(jié)合的紐帶之一.它不但因證明方法層出不窮吸引著人們,更因?yàn)閼?yīng)用廣泛而使人入迷.如圖,秋千靜止時(shí),踏板離地

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