上課禮儀培訓規(guī)范

上課禮儀培訓規(guī)范演講人：日期:06課后延續(xù)禮儀目錄01基礎行為準則02課前準備要求03課堂紀律管理04師生互動禮儀05特殊情況應對01基礎行為準則禮儀定義與重要性禮儀定義禮儀是人類社會交往中，以一定的程序和方式來表現(xiàn)律己敬人的過程，是人際交往的潤滑劑。01禮儀的重要性禮儀是人際交往的基石，能夠提升個人形象、塑造組織形象、增強親和力、化解矛盾、促進溝通等。02禮儀的作用禮儀不僅能夠規(guī)范個人行為，還能引導群體行為，營造和諧、有序、文明的社會環(huán)境。03準時到達課堂學生應提前到達課堂，做好上課準備，不遲到、不早退。穿著得體學生應穿著整潔、得體，符合學生身份，不穿拖鞋、運動鞋、背心等進入課堂。舉止文明在課堂上，學生應保持舉止文雅、端莊，不隨意走動、大聲喧嘩、吃零食等。認真聽講學生應認真聽講，做好筆記，不隨意打斷老師授課，積極參與課堂討論。課堂基本行為規(guī)范在教室中，應遵守課堂紀律，尊重老師和其他同學，不隨意走動、大聲喧嘩，保持教室整潔。在實驗室中，應嚴格遵守實驗操作規(guī)程，愛護實驗設備，保持實驗室安靜、整潔，注意實驗安全。在圖書館中，應保持安靜，不大聲喧嘩、打電話，注意保護書籍，不在書上涂寫、撕頁。在公共場合，如走廊、樓梯、電梯等，應遵守公共秩序，禮讓他人，不大聲喧嘩、打鬧。不同場景適用原則教室場景實驗室場景圖書館場景公共場合場景02課前準備要求學習物品擺放標準書本和筆記本將所需的書本和筆記本整齊地放在課桌上，以便隨時取用。文具和電子設備雜物處理將筆、橡皮、尺子、計算器等學習用具以及手機、平板電腦等電子設備放在桌面的固定位置，避免使用時尋找。將與學習無關的物品如零食、玩具等放在課桌內(nèi)或書包里，避免干擾學習。123個人儀表整理規(guī)范穿著整潔穿著得體、整潔，符合學生身份和課堂要求。01男生應修剪整潔的發(fā)型，女生應梳理整齊的長發(fā)或短發(fā)，保持面部干凈，不化妝或淡妝。02姿態(tài)端正保持良好的坐姿，抬頭挺胸，雙腳平放，雙手自然放在課桌上。03發(fā)型和面部準時到課時間管理提前到達教室，做好課前準備，避免遲到。提前到達嚴格按照課程表安排上課時間，不遲到、不早退。準時出勤如有特殊情況需請假或調(diào)課，應提前向老師請假并安排好補課時間。合理安排時間03課堂紀律管理坐姿與站姿標準01坐姿保持挺直、舒展、穩(wěn)定，雙腳平放地面，雙手疊放在桌子上或放在身體兩側。02站姿站立時，雙腳自然分開，與肩同寬，雙手自然下垂或交叉于身前，重心放在兩腳之間。提問發(fā)言禮儀流程發(fā)言時先舉手示意，等待老師允許后再起立提問，不要隨意打斷老師或其他同學的發(fā)言。提問后提問前語速適中，聲音洪亮，表達清晰，注意禮貌用語，如“請問”、“謝謝”等。及時坐下，等待老師回答，如有需要，可再次舉手補充或更正問題。電子設備使用守則手機在課堂上應關閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，不得接聽電話、發(fā)送短信或瀏覽社交媒體等。01使用電腦時，應專注于課堂學習，不得打游戲、看電影或處理與課堂無關的事情。02其他設備如電子表、錄音筆等，應提前關閉或調(diào)整至靜音狀態(tài)，以免干擾課堂秩序。03電腦04師生互動禮儀保持安靜，認真聆聽教師的講解，不打斷或插話。認真傾聽用點頭、微笑等方式表示對教師的認可和尊重。積極回應對教師表達的觀點保持開放態(tài)度，不輕易提出質(zhì)疑或反駁。理解包容尊重教師表達方式回答提問標準話術禮貌回應回答前應先稱呼教師，如“老師，我認為……”。01清晰表達回答時聲音洪亮，吐字清晰，讓全班都能聽到。02完整回答回答問題要全面，不遺漏重要信息。03謙虛態(tài)度回答后應加上“謝謝老師”等禮貌用語。04小組協(xié)作溝通禮節(jié)主動參與到小組討論中，不沉默或逃避責任。積極參與尊重他人友好協(xié)作解決問題認真聽取其他同學的觀點，不打斷或貶低。與同學合作完成任務時，要互相幫助，共同進步。遇到分歧時，要冷靜分析，尋求共識，不爭吵或攻擊他人。05特殊情況應對遲到早退處理流程提前請假若有特殊情況無法準時參加，應提前向老師請假，并說明原因。01遲到時應輕聲進入教室，并盡量不打擾其他同學上課。02早退規(guī)定若非特殊情況，盡量不要早退。如需早退，應在課后向老師說明原因。03遲到入場遇到突發(fā)狀況時，要保持冷靜，不要驚慌失措，聽從老師指揮。冷靜應對如遇到無法解決的問題，應及時向老師或同學尋求幫助。尋求幫助在處理突發(fā)狀況時，要注意尊重其他同學，不要影響他人上課。尊重他人課堂突發(fā)狀況應對緊急疏散禮儀規(guī)范熟悉疏散路線了解并熟悉教室的緊急疏散路線，以便在緊急情況下迅速撤離。01聽從指揮在緊急疏散時，要聽從老師和工作人員的指揮，有序疏散，不要慌亂。02保護自己在緊急疏散時，要注意保護自己的頭部和手部，避免受傷。同時，也要盡量幫助其他同學疏散。0306課后延續(xù)禮儀道別禮節(jié)執(zhí)行標準同學間道別課后主動與老師道別，表達感謝之情，并詢問下次上課時間和地點。告別時態(tài)度師生道別與同學道別，互相鼓勵，保持良好的學習氛圍。道別時要真誠、熱情，不敷衍了事。教具歸位操作要求整理教具課后及時將使用的教具整理好，放回原位，以便下次使用。01將上課過程中產(chǎn)生的垃圾和廢紙等物品清理干凈，保持教室整潔。02歸還借用物品如有借用其他同學的物品，課后應及時歸還，并表示感謝。03清理現(xiàn)場課后反饋提交機