社會(huì)學(xué)概論2025年考試考點(diǎn)與試題答案

社會(huì)學(xué)概論2025年考試考點(diǎn)與試題答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是：

A.社會(huì)分工的出現(xiàn)

B.柏拉圖《理想國(guó)》的發(fā)表

C.布爾迪厄的《社會(huì)學(xué)的誕生》出版

D.埃米爾·涂爾干發(fā)表《社會(huì)學(xué)方法的準(zhǔn)則》

2.社會(huì)學(xué)研究的目的是：

A.增加個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備

B.揭示社會(huì)現(xiàn)象背后的規(guī)律

C.改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度

D.提高社會(huì)組織的效率

3.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指：

A.社會(huì)成員之間的互動(dòng)

B.社會(huì)組織之間的相互關(guān)系

C.社會(huì)成員在社會(huì)中的地位和角色

D.社會(huì)制度的總和

4.社會(huì)不平等現(xiàn)象的根源是：

A.社會(huì)分工

B.社會(huì)變遷

C.社會(huì)分層

D.社會(huì)控制

5.社會(huì)變遷是指：

A.社會(huì)成員的行為方式的變化

B.社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變

C.社會(huì)制度的更替

D.以上都是

6.社會(huì)分層的主要形式是：

A.種族、民族

B.地域、職業(yè)

C.社會(huì)地位、收入

D.年齡、性別

7.社會(huì)控制的功能包括：

A.維護(hù)社會(huì)秩序

B.促進(jìn)社會(huì)和諧

C.防止社會(huì)沖突

D.以上都是

8.社會(huì)化是個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)角色和規(guī)范的過(guò)程，其基本途徑包括：

A.家庭教育

B.學(xué)校教育

C.社會(huì)組織

D.以上都是

9.社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括：

A.實(shí)證性

B.理論性

C.綜合性

D.以上都是

10.社會(huì)學(xué)的研究方法主要有：

A.實(shí)證研究

B.案例研究

C.定量研究

D.定性研究

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象包括：

A.社會(huì)關(guān)系

B.社會(huì)制度

C.社會(huì)行為

D.社會(huì)結(jié)構(gòu)

2.社會(huì)不平等的表現(xiàn)形式有：

A.種族歧視

B.性別歧視

C.地域歧視

D.財(cái)富分配不均

3.社會(huì)變遷的動(dòng)因包括：

A.科技進(jìn)步

B.社會(huì)制度的變革

C.社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

D.個(gè)體價(jià)值觀的變化

4.社會(huì)化的內(nèi)容主要包括：

A.學(xué)習(xí)社會(huì)角色

B.學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范

C.學(xué)習(xí)社會(huì)價(jià)值觀

D.學(xué)習(xí)社會(huì)技能

5.社會(huì)學(xué)的研究方法包括：

A.實(shí)證研究

B.定量研究

C.定性研究

D.案例研究

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的定義和研究目的。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)不平等的表現(xiàn)形式和根源。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)變遷的動(dòng)因和表現(xiàn)形式。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)化的基本途徑和內(nèi)容。

5.簡(jiǎn)述社會(huì)控制的功能和作用。

6.簡(jiǎn)述社會(huì)分層的主要形式和影響因素。

7.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)研究的主要方法及其特點(diǎn)。

8.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及其意義。

9.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的作用和地位。

10.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系。

四、論述題（10分）

試述社會(huì)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的作用和意義。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象包括：

A.社會(huì)關(guān)系

B.社會(huì)制度

C.社會(huì)行為

D.社會(huì)結(jié)構(gòu)

E.社會(huì)變遷

2.社會(huì)不平等的表現(xiàn)形式有：

A.種族歧視

B.性別歧視

C.地域歧視

D.財(cái)富分配不均

E.教育機(jī)會(huì)不平等

3.社會(huì)變遷的動(dòng)因包括：

A.科技進(jìn)步

B.社會(huì)制度的變革

C.社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

D.個(gè)體價(jià)值觀的變化

E.全球化趨勢(shì)

4.社會(huì)化的內(nèi)容主要包括：

A.學(xué)習(xí)社會(huì)角色

B.學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范

C.學(xué)習(xí)社會(huì)價(jià)值觀

D.學(xué)習(xí)社會(huì)技能

E.學(xué)習(xí)社會(huì)文化

5.社會(huì)控制的功能和作用包括：

A.維護(hù)社會(huì)秩序

B.促進(jìn)社會(huì)和諧

C.防止社會(huì)沖突

D.促進(jìn)社會(huì)成員的適應(yīng)

E.強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范

6.社會(huì)分層的主要形式和影響因素包括：

A.社會(huì)地位分層

B.財(cái)富分層

C.職業(yè)分層

D.教育分層

E.性別分層

7.社會(huì)學(xué)研究的主要方法及其特點(diǎn)包括：

A.實(shí)證研究

B.定量研究

C.定性研究

D.案例研究

E.文獻(xiàn)研究

8.社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及其意義包括：

A.實(shí)證性

B.理論性

C.綜合性

D.應(yīng)用性

E.國(guó)際性

9.社會(huì)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的作用和地位包括：

A.揭示社會(huì)現(xiàn)象規(guī)律

B.診斷社會(huì)問(wèn)題

C.提供社會(huì)政策建議

D.促進(jìn)社會(huì)變革

E.豐富人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)體系

10.社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系包括：

A.社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)相互交叉

B.社會(huì)學(xué)與政治學(xué)相互影響

C.社會(huì)學(xué)與心理學(xué)相互補(bǔ)充

D.社會(huì)學(xué)與歷史學(xué)相互借鑒

E.社會(huì)學(xué)與哲學(xué)相互對(duì)話

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立者是埃米爾·涂爾干。（）

2.社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)成員之間相互關(guān)系的總和。（）

3.社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)的靜態(tài)變化。（）

4.社會(huì)分層是指社會(huì)成員在社會(huì)中的地位和角色的差異。（）

5.社會(huì)控制是通過(guò)法律和制度來(lái)維持社會(huì)秩序的。（）

6.社會(huì)化是個(gè)體學(xué)習(xí)成為社會(huì)成員的過(guò)程。（）

7.社會(huì)不平等是由于社會(huì)分工而產(chǎn)生的。（）

8.社會(huì)學(xué)的實(shí)證研究方法只能用于定量研究。（）

9.社會(huì)變遷的動(dòng)因都是外在的，與個(gè)體無(wú)關(guān)。（）

10.社會(huì)學(xué)的研究目的是為了解決社會(huì)問(wèn)題。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的定義及其與哲學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科的區(qū)別。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)不平等的社會(huì)學(xué)解釋。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)變遷的兩種主要類(lèi)型及其特點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)化的主要階段及其影響因素。

5.簡(jiǎn)述社會(huì)控制的主要類(lèi)型及其功能。

6.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)研究的主要方法及其適用范圍。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：社會(huì)學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是埃米爾·涂爾干發(fā)表《社會(huì)學(xué)方法的準(zhǔn)則》，這標(biāo)志著社會(huì)學(xué)從哲學(xué)和歷史學(xué)中獨(dú)立出來(lái)，成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。

2.B

解析思路：社會(huì)學(xué)的研究目的是揭示社會(huì)現(xiàn)象背后的規(guī)律，以幫助人們理解社會(huì)現(xiàn)象，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。

3.C

解析思路：社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)成員在社會(huì)中的地位和角色，這是社會(huì)學(xué)研究的核心內(nèi)容之一。

4.C

解析思路：社會(huì)不平等是指社會(huì)成員在社會(huì)資源分配上的不平等，其根源在于社會(huì)分層。

5.D

解析思路：社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度和社會(huì)關(guān)系的改變，它包括量變和質(zhì)變兩種類(lèi)型。

6.C

解析思路：社會(huì)分層的主要形式包括社會(huì)地位分層、財(cái)富分層、職業(yè)分層、教育分層等。

7.D

解析思路：社會(huì)控制的功能包括維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、防止社會(huì)沖突、促進(jìn)社會(huì)成員的適應(yīng)和強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范。

8.D

解析思路：社會(huì)化是個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)角色和規(guī)范的過(guò)程，其基本途徑包括家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)組織等。

9.D

解析思路：社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括實(shí)證性、理論性、綜合性和應(yīng)用性，這些特點(diǎn)使社會(huì)學(xué)成為一門(mén)具有廣泛影響力的學(xué)科。

10.D

解析思路：社會(huì)學(xué)的研究方法包括實(shí)證研究、定量研究、定性研究、案例研究和文獻(xiàn)研究，這些方法適用于不同的研究目的和對(duì)象。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象非常廣泛，包括社會(huì)關(guān)系、社會(huì)制度、社會(huì)行為、社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)變遷等。

2.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)不平等的表現(xiàn)形式多種多樣，包括種族歧視、性別歧視、地域歧視、財(cái)富分配不均和教育機(jī)會(huì)不平等等。

3.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)變遷的動(dòng)因包括科技進(jìn)步、社會(huì)制度變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和個(gè)體價(jià)值觀變化，以及全球化趨勢(shì)等。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)化的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)社會(huì)角色、社會(huì)規(guī)范、社會(huì)價(jià)值觀和社會(huì)技能，以及社會(huì)文化等。

5.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)控制的功能包括維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、防止社會(huì)沖突、促進(jìn)社會(huì)成員的適應(yīng)和強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范。

6.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)分層的主要形式包括社會(huì)地位分層、財(cái)富分層、職業(yè)分層、教育分層和性別分層等，這些分層反映了社會(huì)成員在社會(huì)資源分配上的差異。

7.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)學(xué)的研究方法包括實(shí)證研究、定量研究、定性研究、案例研究和文獻(xiàn)研究，這些方法各有特點(diǎn)，適用于不同的研究情境。

8.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括實(shí)證性、理論性、綜合性和應(yīng)用性，這些特點(diǎn)使社會(huì)學(xué)能夠深入分析社會(huì)現(xiàn)象，并