16夏天里的成長課件【知識精研】統(tǒng)編版語文六年級上冊

16夏天里的成長復習：課文的中心句是？生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。自由朗讀第二自然段，邊讀邊思考：這段話是圍繞哪句話寫的？寫了哪些事物？在課文中圈畫出來。②漏知互學瓜藤你在棚架上看，一天可以長出幾寸；竹子林、高粱你到地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。苞蕾昨天是，今天是鮮花，明天就變成了小果實。運用了夸張的修辭手法，突出了植物生長非常迅速的特點仿寫句子Q：如果是水稻應(yīng)該是什么寫呢？昨天是

，今天是

，明天就

。種子秧苗變成了水稻昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。昨天……今天……明天……

一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。細讀研學②師：你在棚架上看瓜藤，生：一天可以長出幾寸；師：你到竹子林、高粱地里聽聲音，生：在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。師：夏天的長真是——生：飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見

的長。師：昨天是苞蕾，今天是鮮花，生：明天就變成了小果實。師：一塊白石頭，生：幾天不見，就長滿了苔蘚；師：一片黃泥土，生：幾天不見，就變成了草坪菜畦。師：夏天的長真是——生：飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見

的長。師：鄰家的小貓小狗小雞小鴨，生：個把月不過來，師：再見面，生：它已經(jīng)有了媽媽的一半大。師：夏天的長真是——生：飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見

的長。學法總結(jié)1.找到中心句。2.畫出關(guān)鍵詞，是怎么圍繞中心句來寫的。3.有感情朗讀課文。運用第二自然段的學法，小組合作學習第三、四自然段。在夏天里，植物、動物都在長，那么還有誰在夏天里成長呢？流程對測自主學習單一、1.課文第三自然段的中心句是？為什么？2.圍繞這個中心句，作者具體寫了哪些事物？3.“鐵軌、柏油路”并沒有生命特征，為什么也會生長？二、1.課文第四自然段的中心句是？2.你從“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長?！薄摆s時候”、“趕熱天”、“用力地長”是什么意思？從中你明白了什么？草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！彪S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。③用關(guān)聯(lián)詞解釋下列關(guān)系。山變豐滿地高起來河變寬變深因為草長，樹木長，所以山是一天一天地變豐滿。因為稻秧長，甘蔗長，所以地是一天一天地高起來。因為水長，瀑布長，所以河也是一天一天地變寬變深。因為鐵軌長，所以鐵軌的縫隙被填滿。因為柏油路長，所以路面高了起來縫隙填滿路面高起來了為什么沒有生命的鐵軌和馬路也會長？熱脹冷縮的原理一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班、快點兒、慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。④讀最后一自然段，思考：人在夏天成長有什么特點？身體的成長年齡的增長或快或慢，總是要長小學——中學——大學......你知道它們的意思嗎？六月六，看谷秀。處暑不出頭，割谷喂老牛。農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已。處暑的時候，谷子如果還不出穗，就沒收成的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。這里的“熱天”僅僅指的是夏天嗎？這里的“長”只是身體的長，在學校年級的變化嗎？人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。主要指青少年時期。青少年的學習環(huán)境。利用良好的環(huán)境，抓住時間，積極爭取知識增長、能力的提高、經(jīng)驗的積累。這句話告訴我們：人一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力、經(jīng)驗的增長，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人。結(jié)課拓展通過這節(jié)課的學習，你收獲到了什么？課堂練習一、填空。課文是圍繞___________________________這一中心句來寫的，分別從______的生長、