第四單元 走進法治天地 復習課

七年級下冊第四單元走進法治天地復習課教材分析我學校社會國家世界

七年級下冊承接上冊生命教育的理念與思想，奠定青春生命教育的底色。探討的關系仍然是“我與他人”，而第四單元“走進法治天地”則是整套教材法律部分的起始單元。

目錄CONTENT課標對接知識框架重難解析考情分析1234走進法治天地一、課標對接法治觀念1.知道法律是由國家制定或認可，并由國家強制力保證實施的一種特殊的行為規(guī)范。理解我國公民在法律面前一律平等。2.知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護、絡保護、政府保護和司法保護的重要性。掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑，提高運用法律的能力。

1.了解生活與法律息息相關的關系，理解法律的特征及作用。2.感受法律對青少年的特殊保護，學會區(qū)分六大保護3.領會法治思想、法治精神，引導學生自覺尊崇法律，學會依法辦事，努力成為法治中國建設的參與者和推動者。教學目標考察點年份題型分值法律的特征2017年、XXX年、XXX年選擇題2分法律的作用2018年、XXX年選擇題2分法律與生活息息相關XXX年選擇題2分保護未成年人的六道防線2018年、XXX年（簡答題）、XXX年、XXX年、20XX年選擇題簡答題2分6分為什么要給予未成年人特殊保護？XXX年簡答題6分怎樣做到依法辦事？2018年簡答題6分二、考情分析走進法治天地走進法治天地法律保障生活生活需要法律法律在我們身邊法律為我們護航法律伴我們成長我們與法律同行法律的產(chǎn)生和本質為什么生活與法律息息相關法律的特征法律的作用法律與道德等其他行為規(guī)范的關系為什么未成年人需要特殊保護六大保護未成年人如何對待特殊保護為什么樹立法治意識法治時代對青少年提出什么要求怎樣學會依法辦事保護未成年人的法律三、知識框架法治、全面推進依法治國的總目標核心必背1.法律的特征有哪些？2.法律的作用？3.為什么要給予未成年人特殊保護？4.保護未成年人的六道防線？5.為什么要樹立法治意識？6.怎樣做到依法辦事？四、重難解析材料

：王強路邊停車購物故事的開端：周末王強與好友出游購物時，將車停在了馬路邊上被交警貼了罰單，不服氣的王強前往與交警理論，在交警向其解釋：您違反了《中華人民共和國道路交通安全法》第56條規(guī)定“機動車應當在規(guī)定地點停放”后，王強自言自語質問是誰制定了這么嚴苛、不近人情的法律？王強此時很生氣，在心里想到，雖然是國家制定了法律，但是我可不是普通人，我爸是交通局的領導，我給我爸打個電話，你們都得聽我爸的，看你們誰敢懲罰我？①法律由國家制定或認可的王強給父親打電話是不是不用受罰了？②法律對全體社會成員具有普遍約束力。③法律是由國家強制力保證實施的。（最主要的特征）※1.法律的特征

產(chǎn)生方式

實施手段

調整對象和范圍

法律

道德校紀校規(guī)國家制定或認可自然形成教育行政部門制定國家強制力自覺、社會輿論行政手段全體社會成員全體社會成員在校師生法律、道德、校紀校規(guī)相同點：都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調整社會關系，維護社會秩序。分析上述案件，說說法律在我們生活中起著怎樣的作用？”材料：王強在電視里看到首個適用《民法典》的高空拋物糾紛案的相關視頻。黃某砸傷人需要賠付10萬余元、原告庾某有權獲得賠付。規(guī)范作用保護作用：①法律規(guī)定我們應該享有的權利，應該履行的義務②法律為我們評判自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，伸張正義，維護我們的合法權益

※2.法律的作用我國全面推進依法治國的總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家※3.為什么要給予未成年人特殊保護？保護未成年人的專門法律《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。（自身原因）②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。（人類/社會原因）③青少年是國家的希望，民族的未來，肩負民族復興的重任，青年興則國興，青年強則國強。（重要性）

生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)特殊保護地位主體①家庭保護③社會保護⑤政府保護⑥司法保護②學校保護④絡保護父母、其他監(jiān)護人和共同生活的成年家庭成員第一陣地、基礎學校、幼兒園和其他教育機構重要作用國家、人民團體（如婦聯(lián)）、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織（如志愿者協(xié)會）、個人全社會必不可少的組成部分國家、社會、學校、家庭線上線下全方位保護各級人民政府及其有關部門主體責任國家司法機關（公安、法院、檢察院）公檢法專門保護、重要保障要求博物館對未成年人開放；社區(qū)舉辦安全教育日活動等辦理與未成年人有關案件時的保護。絡保護只看保護內(nèi)容不看主體。（廣泛主體+絡生活）對未成年人進行教育，促進未成年人發(fā)展，保障生命安全在各自職責范圍內(nèi)對未成年人實施的保護XX部：教育部、公安部XX廳：教育廳、公安廳XX局：教育局、公安局……※4.保護未成年人的六道防線？※重點5：為什么要樹立法治意識？對人民：①建設法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。對國家：②有助于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家。對法律：③當法律真正銘刻在我們內(nèi)心時，才能充分體現(xiàn)其自身的價值，發(fā)揮其應有的功能。對青少年：④樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求?！?.怎樣做到依法辦事？(1)依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。(2)遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。(3)在實現(xiàn)自身利益的過程中，自覺維護他人和集體的合法權益。(4)依法辦事，就要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者

重難解析解析：①：法治并沒有成為全體公民的共識，現(xiàn)實生活中依然存在很多法治意識淡薄的公民；①錯誤；故本題選D。1.（20XX年浙江省湖州市）截至20XX年5月，全國“清朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動依法清理違規(guī)信息141萬余條，處置違規(guī)賬號92萬多個，其中永久關閉賬號6.66萬余個，有力震懾了“自媒體”違法違規(guī)行為。這充分彰顯了（）①法治已經(jīng)成為全體公民的共識②法律規(guī)范著全體社會成員的行為③法治讓我們的絡生活更美好④法律是由國家強制力保證實施的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D重難解析解析：D：材料中，我國嚴懲腐敗，這表明了法律面前人人平等，法律對全體社會成員具有普遍約束力，D說法正確；2.（20XX年黑龍江省龍東地區(qū)）黨的十八大以來，我國加大反腐力度，“老虎”“蒼蠅”一起打，開展“天行動”，抓捕外逃貪官。上述行動表明（）A．法律是由國家制定或認可的B．法律只針對嚴重違法犯罪行為C．法律主要依靠信念、習俗、教育和行政力量保證實施D．法律對全體社會成員具有普遍約束力D重難解析解析：第十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過《中華人民共和國婦女權益保障法》，這說明法律是由國家制定或認可的；C正確；3.（20XX年內(nèi)蒙古通遼市）XXX年10月30日，第十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過《中華人民共和國婦女權益保障法》，該法自20XX年1月1日起施行。這體現(xiàn)了（）A．法律對全體社會成員具有普遍約束力 B．全國人民代表大會行使決定權C．法律是由國家制定或認可的 D．法律是由國家強制力保證實施的C重難解析解析：C：依據(jù)教材知識，在全國人大上通過《中華人民共和國反間諜法》，表明法律是由國家制定或認可的，故C說法正確；4.（20XX年黑龍江省齊齊哈爾市）20XX年4月26日，中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會修訂通過了《中華人民共和國反間諜法》。這體現(xiàn)了（）A．公民在法律面前一律平等 B．法律是由國家強制力保證實施的C．法律是由國家制定或認可的 D．法律對全體社會成員具有普遍約束力C重難解析2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C5、(XXX·廣西賀州)出生后，父母為我申報戶口；到了上學年齡，父母要送我上學；年滿18周歲，我享有了選舉權和被選舉權；年老了，我有從國家獲得物質幫助的權利……這表明()A.生活與法律息息相關B.法律一定會讓生活更美好C.青少年需要法律的特殊保護D.法律保障我們生活的一切需求解析：從材料中看出，我們的一生都離不開法律的保護，因此體現(xiàn)了：生活與法律息息相關。故選：A。A2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C6、(XXX·廣西柳州，13)新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》明確規(guī)定，禁止廣場舞噪聲擾民，如果經(jīng)勸阻、調解和處理未能制止的，由公安機關依法給予治安管理處罰。這一規(guī)定說明()①法律規(guī)范著全體社會成員的行為②法治既規(guī)范自由又保障自由③違反法律必須承擔相應的法律責任④法律可以杜絕一切違法犯罪A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④解析：④夸大了法律的作用，排除。故選：A。A重難解析2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C7、(XXX·廣西玉林，6)在我國，法律區(qū)別于道德行為規(guī)范的最主要特征是()A.由國家制定或認可B.由國家強制力保證實施C.體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志D.對全體社會成員具有普遍約束力解析：需要同學們明確：法律和道德最主要的區(qū)別在于，法律由國家強制力保障實施。故選：B。B重難解析2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C8.(XXX·福建，13)福建某地檢察院聯(lián)合教育局，聘任多名中小學生擔任法治副校長的“法治小助理”，承擔校園法治教育宣傳員和監(jiān)督員的職責。該舉措有利于()①引導學生學法知法守法②鼓勵學生參與法治實踐③提高青少年的執(zhí)法能力④加強青少年的司法保護A.①②B.①③C.②④ D.③④解析：③主體錯誤，青少年不能執(zhí)法；

④材料中并沒有體現(xiàn)司法保護。故選：A。A重難解析解析：分析可知，赤峰市某旗縣區(qū)人民法院的法官定期到對口小學開展“蒲公英普法小課堂”宣傳活動，幫助未成年人學習法律知識，增強自我保護意識和能力。這種行為屬于司法保護，故C正確。9.（20XX年內(nèi)蒙古赤峰市）赤峰市某旗縣區(qū)人民法院的法官定期到對口小學開展“蒲公英普法小課堂”宣傳活動，幫助未成年人學習法律知識，增強自我保護意識和能力。這種行為屬于（）A．家庭保護 B．學校保護 C．司法保護 D．絡保護C重難解析解析：十三部門部署《規(guī)范面向中小學生的非學科類校外培訓的意見》，對非學科類校外培訓作出了具體的規(guī)定，在此實施保護的主體是教育部等行政機關，因此體現(xiàn)了對未成年人的政府保護，C說法正確；10.（20XX年山西?。╅喿x下圖，請你判斷該《意見》體現(xiàn)了對未成年人的（）CA．家庭保護 B．學校保護 C．政府保護 D．司法保護重難解析解析：①：徹底避免未成年人受到傷害，說法絕對，故①說法不正確；④：組織開展中小學生“睡眠改善行動”工作并不能提升未成年人思想道德水平，故④說法錯誤；11.（20XX年浙江省寧波市）20XX年4月，寧波市衛(wèi)健委、教育局印發(fā)通知，決定在全市組織開展中小學生“睡眠改善行動”工作，包括開展學生睡眠監(jiān)測、統(tǒng)籌作息時間等。這一舉措旨在（）①徹底避免未成年人受到傷害②加強對未成年人的特殊保護③保證學生有充足的睡眠時間④提升未成年人思想道德水平A．①② B．①④ C．②③ D．②④C重難解析解析：國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，這屬于對未成年人的政府保護，故B正確；12.（20XX年黑龍江省龍東地區(qū)）中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，這有利于減輕青少年學生過重的學業(yè)負擔，促進青少年學生身心健康發(fā)展。這屬于對未成年人的（）A．家庭保護 B．政府保護 C．學校保護 D．司法保護B重難解析解析：國家新聞出版署印發(fā)《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷絡游戲的通知》，這有利于未成年人合理使用絡，因此，這體現(xiàn)了對未成年人的絡保護；D正確；13.（20XX年內(nèi)蒙古通遼市）國家新聞出版署印發(fā)《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷絡游戲的通知》，這體現(xiàn)了對未成年人的（）A．家庭保護 B．學校保護 C．政府保護 D．絡保護D重難解析2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C14、(XXX·黑龍江齊齊哈爾，3)XXX年1月1日起《中華人民共和國家庭教育促選法》正式施行，該法將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”。這部法律的施行有利于()A.每個家庭都能更新教育觀念B.家庭教育替代學校教育C.每個家庭的關系都變得和諧融洽D.未成年人更好地獲得家庭保護解析：AC中的每個家庭，說法過于絕對。B說法錯誤，家庭教育不能代替學校教育。故選：D。D重難解析2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C15、(XXX·湖北隨州，2)漫畫《家庭教育是“家事”更是“國事”》表明了()A.未成年人享有法律特權B.保護未成年人只是家庭的責任C.國家給予未成年人特殊關愛和保護D.《中華人民共和國家庭教育促進法》是保護未成年人的唯一法律解析：A未成年人不享有法律特權；B保護未成年人不只是家庭的責任；D唯一法律說法錯誤。故選：C。C重難解析2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C

16.(XXX·湖南株洲，26)（8分）材料：XXX年11月5日，皮山縣人民法院作出一審判決，認定被告人李奇賢侵害英雄烈士名譽、榮譽罪，判處有期徒刑七個月，并責令其自判決生效之日起十日內(nèi)，通過全國性媒體公開賠禮道歉，消除影響。從法律的作用角度，談一談，你對上述案例的看法。提示：①法律具有規(guī)范作用。法律規(guī)定我們應該享有的權利，應該履行的義務。李奇賢侵害英雄烈士名譽、榮譽，引起社會公眾強烈憤慨，造成惡劣影響，屬于嚴重違法行為。皮山縣人民法院作出一審判決，說明法律規(guī)范和引導人們做出正確的行為；②法律具有制裁、保護作用，民法院認定被告人李奇賢侵害英雄烈士名譽、榮譽罪，判處有期徒刑七個月，制裁違法犯罪，伸張正義，維護了英雄烈士的合法權益。重難解析重難解析2016獲文學獎您的內(nèi)容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字C17、(XXX·湖南邵陽，21)56.弘揚美德促進成長提示：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。材料二《中華人民共和國家庭教育促進法》第十六條：關注未成年人心理健康，教導其珍愛生命，對其進行交通出行，健康上和防欺凌、防溺水，防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育，幫助其掌握安全知識和技能，增強其自我保護的意識和能力。根據(jù)材料，結合所學知識，談談對未成年人進行保護的理由。重難解析18：官員犯罪被罰遼寧省大連市政協(xié)原黨組書記、主席郝宏軍涉嫌受賄一案，由河北省邯鄲市人民檢察院審查起訴。郝宏軍利用職務上的便利，以及利用本人職權、地位形成的便利條件，為他人謀取利益，非法收受他人財物，數(shù)額特別巨大，依法應當以受賄罪追究其刑事責任。（1）材料說明法律具有什么特征？說明的法律特征是：法律靠國家強制力保證實施；法律對全體社會成員具有普遍約束力。重難解析（2）在法治社會里，公民在法律面前一律平等，請你談談對這句話的認識?法律對全體社會成員具有普遍約束力。每個公民都平等的受到法律的保護，平等的享有權利和履行義務；任何人不論職務高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。（3）從國家角度看，建設法治中國有什么現(xiàn)實意義？①法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標志。②法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。重難解析19：未成年人保護材料二：近日，一些地方中小學生“課間10分鐘被約束”現(xiàn)象，引發(fā)廣泛關注。教育部有關負責人表示，將進一步督促地方和學校嚴格落實國家有關規(guī)定，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，堅決糾正以“確保學生安全”為由而簡單限制學生必要的課間休息和活動的做法。材料一：國務院總理李強日前簽署國務院令，公布《未成年人絡保護條例》（以下簡稱《條例》），自20XX年1月1日起施行?！稐l例》旨在營造有利于未成年人身心健康的絡環(huán)境，保障未成年人合法權益，為未成年人絡保護提供有力的法治保障。重難解析《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》（1）保護未成年人的專門法律有哪些？（2）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對他們給予特殊關