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文檔簡介
部編版三年級上冊創(chuàng)建“秋韻”影像館情景導(dǎo)入
同學(xué)們,在這個單元中,我們一起走過了樹葉翩翩起舞的小路,聆聽了小動物們告別的序曲。穿越時光隧道,跟隨古詩中的文字,感受古人心中的秋景。你的“秋韻”影像館里邊收集了哪些影像資料呢?今天就來分享給大家吧。發(fā)布內(nèi)容
分享內(nèi)容
可以分享自己本單元的學(xué)習(xí)收獲。也可以分享秋天的新鮮事,也可以分享自己對于秋天的感受。還可以分享自己收集的“秋葉”“花瓣”等屬于秋天的“紀(jì)念”也可以分享有關(guān)秋的影像。發(fā)布要求
分享形式(課前完成)
可以通過制作、視頻,畫報、文字作品,個人講述,團(tuán)隊(duì)合作,等形式來分享自己收集到的“秋韻”
人員分工
人員分工(課前完成)美工組:負(fù)責(zé)本次發(fā)布會的板報和海報的設(shè)計(jì)主持人:負(fù)責(zé)主持發(fā)布會(最多倆人)活動開始
小主持人一起上臺宣讀即將要分享的內(nèi)容和分享者名字發(fā)布流程
季節(jié)成語的分享
同學(xué)們,春夏秋冬,四季輪回,你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)?現(xiàn)在就讓我們一起來分享交流你的積累吧。語句段
春暖花開花團(tuán)錦簇草長鶯飛萬紫千紅花枝招展雨后春筍
繁花似錦春色滿園鳥語花香
春意盎然百花齊放鶯歌燕舞含苞待放春和景明春光明媚萬物復(fù)蘇春光燦爛春天
語句段驕陽似火
炎炎夏日
揮汗成雨
酷暑難耐
汗流如注
熱浪滾滾
烈日中天
大汗淋漓
電閃雷鳴汗流浹背
酷暑難耐
烈日炎炎萬木蔥蘢
枝繁葉茂蛙鳴蟬噪
蓮花滿池
七月流火夏天語句段秋高氣爽金秋時節(jié)層林盡染五谷豐登瓜果飄香秋風(fēng)蕭瑟秋色宜人一葉知秋秋雨綿綿秋意漸濃楓葉如火秋風(fēng)習(xí)習(xí)天高云淡秋風(fēng)送爽秋菊怒放秋色迷人金桂飄香果實(shí)累累
秋天語句段冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月漫天風(fēng)雪雪花飛揚(yáng)寒風(fēng)怒號鵝毛大雪天寒地凍粉妝玉砌
白雪皚皚
哈氣成冰冬天日積月累
讀一讀,“日積月累”中的字詞成語,猜一猜這些詞語是描寫哪個季節(jié)的呢?把詞語讀正確。思考:這9個描寫秋天的詞語可以分成哪幾類?日積月累shuǎnɡrǎnléi描寫天氣的:秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)描寫植物的:一葉知秋金桂飄香層林盡染描寫豐收景象的:五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)
同學(xué)們,自然界中有許多關(guān)于秋天的印記,昆蟲奇妙的“音樂會”一片漂亮的楓樹葉子,你是用什么方式來留住自己眼中的秋天的呢?分享內(nèi)容聲音和文字收獲積累
同學(xué)們,這個星期我們學(xué)習(xí)了怎樣寫一篇日記,你們都寫了什么內(nèi)容呢?把你們寫的日記都拿出來吧。日記格式日記的格式
星
期
日
期
天
氣
開頭空兩格
心
情日記內(nèi)容日記的內(nèi)容自己看到的自己聽到的自己想到的自己讀到的自己做過的……
日記就是寫每天的所見、所聞
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