2024年江蘇省蘇州中考?xì)v史一??记皬?fù)習(xí)卷(四)含答案_第1頁(yè)
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2024年江蘇省蘇州中考?xì)v史一??记皬?fù)習(xí)卷(四)含答案_第3頁(yè)
2024年江蘇省蘇州中考?xì)v史一模考前復(fù)習(xí)卷(四)含答案_第4頁(yè)
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2024年蘇州中考?xì)v史一??记皬?fù)習(xí)卷(四)姓名:班級(jí):成績(jī):一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共分。每小題只有一個(gè)最佳答案。)1.隨著資本主義的發(fā)展,西方列強(qiáng)加緊對(duì)外擴(kuò)張與殖民活動(dòng),這激起了殖民地人民的普遍反抗。19世紀(jì),拉丁美洲和印度相繼爆發(fā)了波瀾壯闊的反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的武裝起義。起義爆發(fā)的根本原因是A.英雄人物領(lǐng)導(dǎo)民眾反抗殖民者C.有外來(lái)勢(shì)力援助起義B.受美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的影響D.殖民者殘酷的殖民統(tǒng)治與經(jīng)濟(jì)掠奪2運(yùn)動(dòng)在2020年代前發(fā)展特點(diǎn)的概括。下列能體現(xiàn)“由空想到科學(xué)”的史實(shí)是A.歐洲工人運(yùn)動(dòng)的興起C.巴黎公社的成立BD.十月革命的勝利3.下表是西歐某莊園法庭審判案件統(tǒng)計(jì)表,從中我們可以了農(nóng)奴之間的糾紛100件152件5件農(nóng)奴與莊園主之間的糾紛農(nóng)奴與爵士、教士之間的糾紛爵士、教士與莊園主之間的糾紛8件A.農(nóng)奴之間的矛盾最多B.莊園法庭處理莊園內(nèi)部糾紛D.莊園法庭只維護(hù)領(lǐng)主的利益C.莊園法庭可以隨時(shí)開庭審理案件4是因?yàn)樗鼈儮贉贤藲W、亞、非、美四大洲③促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②證明了地圓說(shuō)的正確性④為文藝復(fù)興的興起創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)條件A.B.C.D.5A.推動(dòng)人們思想解放C.得到了所有人的支持B.存在嚴(yán)重缺陷D.推動(dòng)了階級(jí)斗爭(zhēng)6業(yè)革命)大致始于19世紀(jì)六七十年代,一直持續(xù)到20世紀(jì)初。第二階段的工業(yè)革命是在近代科學(xué)理論的指導(dǎo)下興起和發(fā)展起來(lái)的,因此取得了比第一階段更多、更重要A.技術(shù)發(fā)明源于生產(chǎn)實(shí)踐C.社會(huì)根本矛盾發(fā)生變化B.科學(xué)理論推動(dòng)技術(shù)發(fā)明D.技術(shù)發(fā)明英國(guó)一枝獨(dú)秀7Alexander1資料,請(qǐng)判斷該小組參加活動(dòng)課的主題是A.資本主義制度的初步確立C.近代資本主義制度的擴(kuò)展B.亞非拉人民的反帝斗爭(zhēng)D.工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化8196097.5%1900年英國(guó)初等學(xué)校在校生比1870年增加了5倍;1903年法國(guó)已婚男子和女子的文盲數(shù)量分別降至4.4%和6.3%。這主要是由于A.城市化的推動(dòng)B.人口快速增長(zhǎng)C.工業(yè)化的發(fā)展D.人口素質(zhì)提高9.1873年9月,使團(tuán)成員陸續(xù)回國(guó)……改組了明治政府,其主要成員伊藤博文等更牢牢掌握政府實(shí)權(quán),使大批銳意改革的人才進(jìn)入政府擔(dān)任要職……決定了日本今后發(fā)展的方向。這表明日本改革成功的主要原因是A.支持改革的人士掌握了實(shí)權(quán)C.日本封建頑固勢(shì)力相對(duì)弱小B.得到了人民群眾的支持D.改革措施行之有效1013至16世紀(jì),曾在巴黎大學(xué)執(zhí)教和攻讀的師生中,有相當(dāng)一部分來(lái)自法國(guó)之外的歐亞國(guó)家。不僅如此,在校長(zhǎng)的名單里,也出現(xiàn)不少外國(guó)人。這反映出巴黎大學(xué)A.人才培養(yǎng)的實(shí)用性C.課程開設(shè)的科學(xué)性B.學(xué)校發(fā)展的自主性D.師生來(lái)源的國(guó)際性A.印度民族大起義中C.中國(guó)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中B.拉美解放運(yùn)動(dòng)中D.第一次世界大戰(zhàn)中12A.教皇無(wú)條件支持大學(xué)B.發(fā)展大學(xué)有利于維護(hù)教會(huì)的地位C.教會(huì)希望大學(xué)成為教育中心來(lái)干擾學(xué)生認(rèn)知D.中世紀(jì)大學(xué)沒(méi)有特權(quán)13映文藝復(fù)興的影響是A.動(dòng)搖了天主教的思想統(tǒng)治地位B.推動(dòng)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C.建構(gòu)了資本主義的一系列制度藍(lán)圖D.僅僅是復(fù)興了古希臘和羅馬的輝煌文化成果142A.歐洲封建制度已經(jīng)瓦解B.西歐莊園貨幣地租逐漸取代勞役地租D.莊園是自給自足的C.領(lǐng)主與農(nóng)民間沒(méi)有人身依附關(guān)系15是A.使英語(yǔ)成為通用語(yǔ)言C.使美國(guó)擺脫了殖民統(tǒng)治B.維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一D.為資本主義發(fā)展掃清了道路161960年代,資產(chǎn)階級(jí)革命或改革風(fēng)起云涌,以不可阻擋之勢(shì)迅速發(fā)展。其中美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)1861年改革、日本明治維新解決的危機(jī)分別是A.英國(guó)殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、農(nóng)奴制B.黑人奴隸制、農(nóng)奴制、幕府統(tǒng)治C.農(nóng)奴制、英國(guó)殖民統(tǒng)治、幕府統(tǒng)治D.英國(guó)殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、幕府統(tǒng)治17.有人說(shuō),17世紀(jì)的牛頓把“造物主”從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去;19A.牛頓力學(xué)是研究無(wú)生命領(lǐng)域的科學(xué)B.達(dá)爾文的進(jìn)化論研究有生命的領(lǐng)域C.牛頓力學(xué)和進(jìn)化論徹底戰(zhàn)勝了神學(xué)D.牛頓和達(dá)爾文都給神學(xué)以致命打擊18①向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)②模仿西方國(guó)家,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì)④允許農(nóng)民通過(guò)贖買的方式,獲得一塊“份地”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19史實(shí)體現(xiàn)了“第二階段”特點(diǎn)的是A.日本大化改新B.法國(guó)大革命C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.英國(guó)工業(yè)革命201940%參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者是力低下,生產(chǎn)效率低,影響了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展。材料可以說(shuō)明A.彼得一世改革的背景C.1861年改革的背景B.彼得一世改革的積極影響D.1861年改革的局限性2119遇,侮辱士兵的宗教信仰。材料可以用來(lái)研究A.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根源C.英國(guó)工業(yè)革命的歷史背景B.印度民族大起義爆發(fā)的背景D.印度民族大起義的歷史影響322.下面內(nèi)容摘編自《大國(guó)崛起》一書某章節(jié)的目錄,據(jù)此分析該章節(jié)介紹的是一:中國(guó)的學(xué)生——————————279二:布國(guó)威于四方—————————285三:上下一致學(xué)西方————————296四:萬(wàn)世一系的近代天皇制—————308五:武力擴(kuò)張、爭(zhēng)霸東亞的不歸路——314A.東方強(qiáng)國(guó)——日本C.殖民大國(guó)——西班牙B.海上馬車夫——荷蘭D.日不落帝國(guó)——英國(guó)23我獻(xiàn)身人民群眾與處死國(guó)王路易十六等相關(guān)內(nèi)容,小雅整理的學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是A.走向近代的資本主義曙光C.資本主義世界體系形成B.推翻封建君主專制D.資本主義制度的創(chuàng)立24.下圖為全球殖民地占陸地(南極洲除外)面積的比例示意圖。這反映了A.資本主義世界格局的演變C.亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲B.歐美國(guó)家加緊殖民擴(kuò)張D.世界殖民體系的形成與瓦解二、材料解析及探究題(共26分)25閱讀下列材料,回答相應(yīng)問(wèn)題?!举Y產(chǎn)階級(jí)思想解放】材料一的思想武器,對(duì)人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(1)材料一指的是哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)?法國(guó)大革命期間通過(guò)的哪一部文獻(xiàn)體現(xiàn)了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)宣傳的“自由、平等和民主”思想?【馬克思主義誕生】4材料二馬克思主義不僅深刻改變了世界,也深刻改變了中國(guó)。(2)馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么?馬克思主義第一次在實(shí)踐中運(yùn)用,建立的世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是什么?(3)哪次革命把馬克思主義理論變成現(xiàn)實(shí),建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家?【中國(guó)的思想解放】材料三想解放運(yùn)動(dòng)。(4)請(qǐng)問(wèn)這次思想解放運(yùn)動(dòng)的名稱是什么?材料四準(zhǔn)備。(5)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱是什么?26.歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,船可能承載著一個(gè)故事,一段歷史,甚至一個(gè)民族的興衰榮辱。閱讀材料,解答下列問(wèn)題。材料一之后……東西半球聯(lián)系到一起,地球真正成為一個(gè)整體?!幾晕湟逗?jiǎn)明世界歷史讀本》哥倫布航海時(shí)的多桅帆船材料二從1514年到1866年總計(jì)36106次航行中,大約有2133萬(wàn)名非洲奴隸從非洲上船,大約有1066.5萬(wàn)人活著抵達(dá),將近1000萬(wàn)名奴隸在運(yùn)輸過(guò)程中死亡?!幾札徣许g《論跨大西洋奴隸貿(mào)易的廢除及其原因》518世紀(jì)販運(yùn)黑奴船的示意圖材料三1807哈得孫河航行,為世界市場(chǎng)的形成提供了條件。富爾頓發(fā)明的蒸汽汽船(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)航海家哥倫布的探險(xiǎn)活動(dòng),并簡(jiǎn)述其遠(yuǎn)航對(duì)世界發(fā)展帶來(lái)的影響。(2)材料二中“非洲奴隸活著抵達(dá)”的主要地方是哪里?“三角貿(mào)易”被稱為“罪惡的(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“蒸汽汽船”發(fā)明的同一時(shí)期在交通領(lǐng)域中的另一重要發(fā)明成就。它們的動(dòng)力得益于誰(shuí)的科技成就?(4)上述材料中的三種“船”分別代表了世界歷史上影響深遠(yuǎn)的歷史事件。請(qǐng)就“富爾頓的蒸汽汽船”的出現(xiàn),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一讀下面三幅圖6貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令明治初期的小學(xué)課堂林肯在戰(zhàn)場(chǎng)上(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分別寫出與三幅圖片相關(guān)的的歷史事件。三幅圖片反映了當(dāng)時(shí)怎樣的歷史發(fā)展趨勢(shì)?材料二192119261914年以前的水平……——摘編自【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2了什么影響?材料三1933試驗(yàn)。他果斷地采取了與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策不一樣的方法,使美國(guó)獲得了新生。——《世界史》(3)材料三中的“大蕭條”指的是哪一事件?“試驗(yàn)”指的是什么?該“試驗(yàn)”采取了與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策不一樣的方法,這一方法“新”在何處?28性和復(fù)雜性。請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一80%上遍布島嶼,有利于航海與文化交流?!幾运稳鹬ァ吨形鞣缴鐣?huì)管理體系生成基礎(chǔ)的比較研究》材料二7雅典公民大會(huì)由年滿20歲的全部男性公民組成,每10天在雅典衛(wèi)城召開一次會(huì)議。服從多數(shù)”的原則裁訣。——摘編自《雅典民主政治的特征及對(duì)西方民主的影響》材料三大的東

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