《大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)》各章習(xí)題及答案 第1-6章

PAGEPAGE10/56《大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)》各章習(xí)題及答案第一章習(xí)題單項(xiàng)選擇題：1.信息素養(yǎng)的概念最早是由誰提出的？A、保羅·車可斯基B、保羅·吉爾斯特C、約拉姆·埃謝特-阿爾卡萊D、聯(lián)合國教科文組織答案：A解析：信息素養(yǎng)的概念最早是由保羅·車可斯基提出的，他在1974年提出了'信息素養(yǎng)'的概念。知識點(diǎn)：數(shù)字素養(yǎng)的概念演變與顯著特征難度級別：22.下列哪一項(xiàng)不是數(shù)字素養(yǎng)的重要特征？A、動態(tài)性B、靈活性C、包容性D、穩(wěn)定性答案：D解析：數(shù)字素養(yǎng)的重要特征包括動態(tài)性、靈活性和包容性，而不包括穩(wěn)定性。知識點(diǎn)：數(shù)字素養(yǎng)的概念演變與顯著特征難度級別：23.數(shù)字素養(yǎng)的定義中，不包括以下哪一項(xiàng)？A、數(shù)字意識B、數(shù)字技能C、數(shù)字知識D、數(shù)字藝術(shù)答案：D解析：數(shù)字素養(yǎng)主要包括數(shù)字意識、數(shù)字技能、數(shù)字知識、數(shù)字社會責(zé)任和專業(yè)發(fā)展。知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵難度級別：24.下列哪一項(xiàng)不屬于數(shù)字知識的范疇？A、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）B、智能信息處理技術(shù)C、網(wǎng)格技術(shù)與云計(jì)算D、音樂創(chuàng)作技巧答案：D難度級別：2多項(xiàng)選擇題：1.下列哪些是歐盟在數(shù)字素養(yǎng)方面的舉措？A、啟動'教育與培訓(xùn)2010計(jì)劃'B、發(fā)布《全球媒介與信息素養(yǎng)評估框架》C、發(fā)布《歐盟公民數(shù)字素養(yǎng)框架》D、發(fā)布《數(shù)字素養(yǎng)全球參考框架》答案：AC2010計(jì)劃知識點(diǎn)：數(shù)字素養(yǎng)的概念演變與顯著特征難度級別：32.下列哪些是數(shù)字素養(yǎng)的重要組成部分？A、信息獲取與管理B、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作C、網(wǎng)絡(luò)安全意識D、人際交往能力答案：ABC解析：數(shù)字素養(yǎng)的重要組成部分包括信息獲取與管理、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作和網(wǎng)絡(luò)安全意識。知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵難度級別：23.數(shù)字意識包括哪些方面？A、終身學(xué)習(xí)B、專注力C、時間管理能力D、數(shù)字安全答案：ABC解析：數(shù)字意識包括終身學(xué)習(xí)、專注力和時間管理能力。知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵難度級別：34.數(shù)字社會責(zé)任包括哪些方面？A、數(shù)字安全B、數(shù)字倫理C、網(wǎng)絡(luò)法律D、數(shù)字藝術(shù)答案：ABC解析：數(shù)字社會責(zé)任包括數(shù)字安全、數(shù)字倫理和網(wǎng)絡(luò)法律等多個方面。知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵難度級別：3判斷題：1.數(shù)字素養(yǎng)教育的目標(biāo)為了提升公民在數(shù)社中的生存和發(fā)展能。（ ）答案對知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的重要性難度級別：22.數(shù)字素養(yǎng)不僅包括數(shù)技能還包括數(shù)意識字知識數(shù)字社責(zé)任和業(yè)發(fā)展（ ）答案對知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵難度級別：23.數(shù)字資源獲取指的是數(shù)字環(huán)境中個人組能夠有效地搜索選評估利用保存和管理各種數(shù)字源能力。（ ）正確答案：對知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵填空題：1.數(shù)字素養(yǎng)的提出與發(fā)經(jīng)歷了三個階段別是息素養(yǎng)的提出與初發(fā)數(shù)字素養(yǎng)的提出與步索（1997-2012）和 （2013至今）。答案：吸收精華，數(shù)字素養(yǎng)融合發(fā)展（2013至今。知識點(diǎn)：數(shù)字素養(yǎng)的概念演變與顯著特征難度級別：12.數(shù)字技能包括數(shù)字資獲取和 。答案數(shù)表交流解析：數(shù)字技能涵蓋數(shù)字資源獲取和數(shù)字表達(dá)交流兩個重要組成部分。知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵難度級別：13.數(shù)字知識涵蓋了數(shù)字沿技術(shù)和人工智能多方面數(shù)字前沿技術(shù)包但不限于 、智能信息處理技術(shù)網(wǎng)技術(shù)與云計(jì)算等。答案：虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）解析：數(shù)字前沿技術(shù)包括但不限于虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、智能信息處理技術(shù)、網(wǎng)格技術(shù)與云計(jì)算等。知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵難度級別：1簡答題：1.請簡述數(shù)字素養(yǎng)的概念及其重要性。知識點(diǎn)：數(shù)字素養(yǎng)的概念演變與顯著特征難度級別：12.請簡述數(shù)字素養(yǎng)在教育中的重要性。知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的重要性難度級別：13.請簡述數(shù)字技能在數(shù)字化時代的緊迫性知識點(diǎn)：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的緊迫性難度級別：1第二章習(xí)題單項(xiàng)選擇題：1.信息檢索系統(tǒng)的主要功能是什么？A、根據(jù)用戶的偏好和行為推薦信息B、從信息資源中檢索出符合用戶需求的信息C、收集用戶的個人信息并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析D、提供娛樂內(nèi)容的個性化推薦答案：B知識點(diǎn)：信息檢索系統(tǒng)難度級別：22.下列哪一項(xiàng)不是信息檢索系統(tǒng)的特點(diǎn)？A、根據(jù)用戶需求檢索信息B、主動驗(yàn)證信息的真實(shí)性C、從多個信息源檢索信息D、將檢索結(jié)果呈現(xiàn)給用戶答案：B知識點(diǎn)：信息檢索系統(tǒng)難度級別：23.下列哪一項(xiàng)不是搜索引擎優(yōu)化的主要行為？A、關(guān)鍵詞優(yōu)化B、內(nèi)容優(yōu)化C、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化D、廣告投放答案：D解析：搜索引擎優(yōu)化的主要行為包括關(guān)鍵詞優(yōu)化、內(nèi)容優(yōu)化、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化和技術(shù)優(yōu)化等，但廣告投放不屬于SEO的主要行為。知識點(diǎn)：搜索引擎優(yōu)化難度級別：24.A、inurlB、intitleC、siteD、filetype答案：C解析：site:是搜索引擎中的高級搜索指令之一，用于限定搜索結(jié)果只來自指定的網(wǎng)站或域名。知識點(diǎn)：高級搜索運(yùn)算符如inurl、site、filetype難度級別：25.A、ORB、NOTC、ANDD、NEAR答案：C解析：AND是布爾邏輯算符之一，用于連接兩個或多個檢索詞，表示檢索結(jié)果必須同時包含這些詞。知識點(diǎn)：布爾邏輯運(yùn)算難度級別：26.在學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫中，如果你想檢索標(biāo)題中含有“大數(shù)據(jù)”的文獻(xiàn)，應(yīng)該使用哪種字段算符？A、authorB、abstractC、titleD、document答案：C解析：title:是字段算符之一，用于限定檢索詞出現(xiàn)在文獻(xiàn)標(biāo)題中。知識點(diǎn)：字段算符難度級別：27.D、用戶的需求變化答案：B知識點(diǎn)：信息檢索困境的產(chǎn)生原因難度級別：2多項(xiàng)選擇題：1.（）B（）答案：ACD解析：推薦系統(tǒng)主要應(yīng)用于娛樂領(lǐng)域、社交媒體和電子商務(wù)等領(lǐng)域，而不包括學(xué)術(shù)研究。知識點(diǎn)：推薦系統(tǒng)難度級別：32.答案：ABC知識點(diǎn)：信息檢索困境的產(chǎn)生原因難度級別：33.推薦系統(tǒng)的核心組成部分有哪些？A、用戶歷史數(shù)據(jù)B、環(huán)境維度C、內(nèi)容維度D、搜索引擎優(yōu)化答案：ABC解析：推薦系統(tǒng)的核心組成部分包括用戶維度、內(nèi)容維度和環(huán)境維度。知識點(diǎn)：推薦系統(tǒng)的組成和原理難度級別：24.D、地理位置答案：ABC解析：推薦系統(tǒng)中的用戶維度主要包括用戶的興趣特征、身份特征和行為特征。知識點(diǎn)：推薦系統(tǒng)的組成和原理難度級別：25.C知識點(diǎn)：信息檢索的流程難度級別：26.在學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫中，哪些高級搜索語法技巧可以幫助我們進(jìn)行高效的信息檢索？A、布爾邏輯運(yùn)算符B、截詞符C、字段檢索D、URL限定答案：ABC知識點(diǎn)：掌握高級搜索語法難度級別：27.公共價(jià)值觀的形成和維護(hù)需要哪些條件？A、個體之間的交流和互動B、共同的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知基礎(chǔ)C、政府的強(qiáng)制規(guī)定D、強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)答案：AB解析：公共價(jià)值觀的形成和維護(hù)需要個體之間的交流和互動，以及共同的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知基礎(chǔ)，這些條件有助于形成共享的公共價(jià)值觀。知識點(diǎn)：公共價(jià)值觀難度級別：2判斷題：1.信息檢索系統(tǒng)在展示果時會對檢出內(nèi)容真性、準(zhǔn)確性或質(zhì)量進(jìn)行主動驗(yàn)證。（ ）答案錯知識點(diǎn)：信息檢索困境的產(chǎn)生原因難度級別：22.信息檢索系統(tǒng)可以完覆蓋所有的信息資。（ ）答案錯解析：信息檢索系統(tǒng)受限于其索引范圍，無法完全覆蓋所有的信息資源。知識點(diǎn)：信息檢索困境的產(chǎn)生原因難度級別：23.數(shù)字資源獲取指的是數(shù)字環(huán)境中個人組能夠有效地搜索選評估利用保存和管理各種數(shù)字源能力。（ ）答案：對知識點(diǎn)：信息檢索機(jī)制難度級別：24.回音室效應(yīng)是指在一個環(huán)境中，人們只與思想相近的人群交流，討論爭議性問題時，觀點(diǎn)在未經(jīng)挑戰(zhàn)的情況下被不斷強(qiáng)化。答案：對難度級別：25.個性化推薦算法的應(yīng)用促進(jìn)了思想觀念的多樣化，但也可能導(dǎo)致公共價(jià)值觀的分裂。答案：對知識點(diǎn)：公共價(jià)值觀難度級別：2填空題：1.信息檢索系統(tǒng)的主要能是 符合用戶需求的信息。答案檢索解析：信息檢索系統(tǒng)的主要功能是從信息資源中檢索出符合用戶需求的信息。知識點(diǎn)：信息檢索系統(tǒng)難度級別：12.信息檢索系統(tǒng)受限于索引范圍和 設(shè)計(jì)。答案算法解析：信息檢索系統(tǒng)受限于其索引范圍和算法設(shè)計(jì)，算法會影響搜索結(jié)果的排名順序。知識點(diǎn)：信息檢索困境的產(chǎn)生原因難度級別：13.在信息檢索中使用高搜索語法如 可以幫助我們精確地定位和提取信息。答案：inurl、site、filetype解析：高級搜索語法如inurl、site、filetype等，能夠幫助我們更精確地定位和提取信息。知識點(diǎn)：高級搜索運(yùn)算符如inurl、site、filetype難度級別：14.在搜索引擎中如果你查找Coursera平臺上關(guān)Python編程的課程該使用 高級搜索指令？答案：inurlURLinurl、site、filetype難度級別：1簡答題：1.難度級別：32.請簡述推薦系統(tǒng)的工作原理。難度級別：13.請解釋什么是垂直搜索引擎，并舉例說明其應(yīng)用場景。ISBN知識點(diǎn)：垂直搜索引擎難度級別：14.請解釋什么是布爾邏輯運(yùn)算符，并舉例說明其在信息檢索中的應(yīng)用。解析：布爾邏輯運(yùn)算符包括AND、OR和NOT，用于構(gòu)建復(fù)雜的搜索查詢。布爾邏輯運(yùn)算符通過組合關(guān)鍵詞，幫助我們構(gòu)建復(fù)雜的搜索查詢，提高檢索結(jié)果的相關(guān)性。例如，使用AND運(yùn)算符可以確保搜索結(jié)果中包含所有感興趣的關(guān)鍵詞。知識點(diǎn)：布爾邏輯運(yùn)算難度級別：15.作為數(shù)字時代的公民，我們應(yīng)該如何應(yīng)對推薦系統(tǒng)帶來的社會問題？1.公正，消除推薦系統(tǒng)偏見。2.積極參與公眾監(jiān)督與政策倡導(dǎo)，反對信息獲取不公。3.踐行多元化信息消費(fèi)，打破'信息繭房'，養(yǎng)成跨領(lǐng)域、跨平臺、跨觀點(diǎn)閱讀的習(xí)慣。知識點(diǎn)：跨越信息鴻溝，重塑公共價(jià)值觀難度級別：1第三章習(xí)題單項(xiàng)選擇題：1.下列哪一項(xiàng)不屬于數(shù)字信息失序的主要類別？A、錯誤信息（mis-information）B、惡意信息（mal-information）C、虛假信息（dis-information）D、誤導(dǎo)性信息（misleadinginformation）答案：D解析：錯誤信息、惡意信息和虛假信息是數(shù)字信息失序的主要類別，而誤導(dǎo)性信息不是。知識點(diǎn)：數(shù)字信息的真?zhèn)坞y題難度級別：22.以下哪種信息核查方式不包括在“綿羊”（S.H.E.E.P）方法中？A、來源核查（Source）B、歷史追溯（History）C、證據(jù)審查（Evidence）D、時間驗(yàn)證（Time）答案：D知識點(diǎn)：信息核查方法難度級別：23.假新聞的特點(diǎn)之一是什么？A、缺乏權(quán)威信息源的支持B、內(nèi)容構(gòu)造合理C、引用大量數(shù)據(jù)D、情感化處理較少答案：A解析：假新聞的特點(diǎn)之一是缺乏權(quán)威信息源的支持。知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：24.CARSA、準(zhǔn)確性（Accuracy）B、合理性（Reasonableness）C、支持度（Support）D、可信度（Credibility）答案：D解析：CARS（Credibility）知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：25.以下哪種方法不是用于甄別虛假視頻的技巧？A、觀察視頻中的細(xì)節(jié)B、尋找視頻的原始版本C、使用專業(yè)的視頻分析工具D、增加視頻的播放速度答案：D解析：增加視頻的播放速度不是甄別虛假視頻的技巧。知識點(diǎn)：視頻資源中的虛假信息及其甄別技巧難度級別：26.以下哪種資源不屬于數(shù)字信息資源的類別？A、文本資源B、音頻資源C、視頻資源D、紙質(zhì)書籍答案：D解析：紙質(zhì)書籍不屬于數(shù)字信息資源的類別。知識點(diǎn)：信息核查方法難度級別：27.以下哪種方法不是用于甄別虛假音頻的技巧？A、關(guān)注音頻來源B、尋找原始錄音C、核實(shí)信息D、增加音頻的音量答案：D解析：增加音頻的音量不是甄別虛假音頻的技巧。知識點(diǎn)：音頻資源中的虛假信息及其甄別技巧難度級別：28.以下哪種方法不是用于甄別誤導(dǎo)性圖表和插圖的技巧？A、分析圖表和插圖的數(shù)據(jù)來源B、甄別圖表的設(shè)計(jì)手法C、增加圖表的顏色飽和度D、評估圖表是否使用了誤導(dǎo)性的設(shè)計(jì)手法答案：C解析：增加圖表的顏色飽和度不是甄別誤導(dǎo)性圖表和插圖的技巧。知識點(diǎn)：圖像資源中的虛假信息及其甄別技巧難度級別：2多項(xiàng)選擇題：1.關(guān)于信息核查方式“綿羊”（S.H.E.E.P）的描述，哪些是正確的？A、來源核查（Source）：考察信息的原始出處及其可信度。B、歷史追溯（History）：探究相關(guān)信息的歷史脈絡(luò)，了解其是否為舊聞翻炒、斷章取義，或是有目的的重新包裝。C、證據(jù)審查（Evidence）：嚴(yán)謹(jǐn)審視支撐信息的所有論據(jù)與數(shù)據(jù)。D、情感剖析（Emotion）：反思信息是否過度利用某種特定情感來激發(fā)人們的轉(zhuǎn)發(fā)欲望。E、圖像驗(yàn)證（Picture）：圖像能夠迅速跨越語言障礙，直觀傳達(dá)復(fù)雜的情境與情感，而這正是其易于繞過受眾批判性思維防線之處。答案：ABCDE解析：綿羊（S.H.E.E.P）信息核查方式包括來源核查、歷史追溯、證據(jù)審查、情感剖析和圖像驗(yàn)證。知識點(diǎn)：信息核查方法難度級別：32.下列哪種音頻資源的虛假信息類型不是通過使用AI等先進(jìn)技術(shù)的聲音編輯軟件制作的？A、偽造的錄音B、音頻剪輯C、誤導(dǎo)性音頻D、虛假音頻答案：BCD解析：偽造的錄音是AI通過使用先進(jìn)的聲音編輯軟件制作的，使其聽起來像是某個人親口所說的話。知識點(diǎn)：音頻資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：33.關(guān)于虛假視頻的甄別技巧，哪些是正確的？A、觀察視頻中的細(xì)節(jié)，比如人物的面部表情、嘴唇是否與聲音同步。B、尋找視頻的原始版本或相似場景的其他視頻進(jìn)行比較。C、使用專業(yè)的視頻分析工具或軟件。D、忽略視頻中的細(xì)節(jié)，只關(guān)注整體內(nèi)容。答案：ABC解析：甄別虛假視頻的方法包括觀察細(xì)節(jié)、尋找原始版本進(jìn)行比較以及使用專業(yè)工具。知識點(diǎn)：視頻資源中的虛假信息及其甄別技巧難度級別：24.下列哪些因素可能導(dǎo)致人們難以辨別信息的真?zhèn)?？A、未能充分驗(yàn)證信息來源B、批判性思維薄弱C、擁有豐富的信息驗(yàn)證工具D、缺乏媒體識讀能力答案：ABD知識點(diǎn)：數(shù)字信息的真?zhèn)坞y題難度級別：2判斷題：1.錯誤信息（mis-information）的傳播通常是無意。（ ）答案對解析：錯誤信息（mis-information）的傳播通常是無意的，因?yàn)槿藗冊诓涣私庹鎸?shí)情況的情況下無意中分享了錯誤的信息。知識點(diǎn)：數(shù)字信息的真?zhèn)坞y題難度級別：22.假新聞通常是為了吸注意推廣某政治或會立場或追商業(yè)收而故意發(fā)布充滿不實(shí)之詞的報(bào)道。（ ）答案：對解析：假新聞常用于吸引注意、推廣某種政治或社會立場、追求商業(yè)收益。知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：23.釣魚網(wǎng)站是指欺騙用的虛假網(wǎng)站裝成銀及電子商務(wù)網(wǎng)從而取用戶提交的銀行賬號、密碼等私信。（ ）答案：對解析：釣魚網(wǎng)站通過偽裝成銀行及電子商務(wù)網(wǎng)站來竊取用戶信息。知識點(diǎn)：軟件和應(yīng)用程序中的虛假信息及甄別技巧難度級別：24.虛假音頻通常通過偽造錄音或音頻剪輯來實(shí)現(xiàn)。答案：對解析：虛假音頻可以通過偽造錄音或音頻剪輯來實(shí)現(xiàn)。知識點(diǎn)：音頻資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：2填空題：1.對于圖片造假可以用以下方式進(jìn)行甄別向圖像搜索借助專業(yè)件輔助識別圖像編輯跡象或檢查像的 。答案：元數(shù)據(jù)解析：元數(shù)據(jù)包含了圖像的拍攝設(shè)備、時間、地點(diǎn)等信息，可以幫助判斷圖像是否被篡改。知識點(diǎn)：圖像資源中的虛假信息及其甄別技巧難度級別：12.惡意軟件通過各種途侵入計(jì)算機(jī)從互聯(lián)下載含有惡意軟件免軟件合法軟件中秘密捆綁的惡意軟件、訪問已被感染的網(wǎng)站、點(diǎn)擊啟動惡意軟件下載的虛假錯誤消息或彈出窗口，以及打開攜帶惡意軟件的電子郵件附件等。為了有效防范惡意軟件的入侵，我們需采取一系列措施，包括 、 、 、 、 、 、 等。答案：(1)及時更新計(jì)算機(jī)和軟件(2)盡量使用非管理員賬戶(3)在點(diǎn)擊鏈接或下載任何內(nèi)容之前確保來源可靠(4)避免打開攜帶惡意軟件的電子郵件附件(5)切勿輕信要求下載軟件的彈出式窗口(6)謹(jǐn)慎使用文件共享(7)使用防病毒軟件：13.CARS法則包括可信、準(zhǔn)確性、合理性和 。答案支度解析：CARS法則包括可信度、準(zhǔn)確性、合理性和支持度四個方面的內(nèi)容。知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：14.假新聞常常采用 的標(biāo)題，通過夸大詞制造沖擊性的措辭來吸引讀者的注意力。答案聳聽聞解析：假新聞常采用聳人聽聞的標(biāo)題來吸引讀者。知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：1簡答題：1.請列舉并解釋CARS法則的四個組成部分。解析：CARS法則包括：1.可信度（Credibility）：考察信息來源的可靠性。2.準(zhǔn)確性（Accuracy）：考查信息的時效性、全面性以及細(xì)節(jié)精確度。3.合理性（Reasonableness）：4.法則用于評估信息的可信度、準(zhǔn)確性、合理性和支持度，幫助識別信息知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：32.請列舉并解釋三種識別釣魚網(wǎng)站的方法。1.URL2.3.知識點(diǎn)：軟件和應(yīng)用程序中的虛假信息及甄別技巧難度級別：13.請描述CARS法則中的可信度（Credibility）是如何評估信息來源的可靠性？解析：可信度（Credibility）通過檢查發(fā)布信息的作者或機(jī)構(gòu)是否具有足夠的可信度來評估知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：14.請描述什么是偽造的官方文檔，并列舉其顯著特征。難度級別：15.請描述什么是誤導(dǎo)性文章，并列舉其典型特點(diǎn)。知識點(diǎn)：文本資源中的虛假信息及甄別技巧難度級別：1第四章習(xí)題單項(xiàng)選擇題：1.在個人文件管理中，以下哪一項(xiàng)不是文件管理的主要組成部分？A、文件存儲空間的管理B、文件目錄的管理C、文件的讀寫與保護(hù)管理D、文件的加密管理答案：D難度級別：22.以下哪種文件管理困境的原因最根本？A、忽視文件下載與存儲的規(guī)范B、文件保存位置不當(dāng)C、個人缺乏知識管理、文件管理的相關(guān)知識D、忘記保存文件答案：C解析：最根本的原因在于個人缺乏知識管理、文件管理的相關(guān)知識。知識點(diǎn)：個人文件管理難度級別：23.以下哪個不是提升個人文件管理能力的具體策略？A、學(xué)習(xí)知識管理、文件管理的相關(guān)知識B、合理存儲與管理文件C、快速調(diào)用與搜索文件D、增加文件存儲空間答案：D知識點(diǎn)：提升個人文件管理能力的具體策略難度級別：24.以下哪種方法不是文件搜索與調(diào)用策略中的有效方法？A、減少文件夾嵌套層級B、使用快速訪問C、頻繁更改文件名D、定期清理無用文件答案：C解析：頻繁更改文件名不是文件搜索與調(diào)用策略中的有效方法。知識點(diǎn)：文件搜索與調(diào)用策略難度級別：2多項(xiàng)選擇題：1.以下哪些是個人文件管理帶來的便利？A、提高溝通效率B、實(shí)現(xiàn)快速索引C、方便快速回溯D、增加文件答案：ABC解析：好的文件管理能提高溝通效率、實(shí)現(xiàn)快速索引、方便快速回溯。知識點(diǎn)：個人文件管理難度級別：32.以下哪些是文件搜索與調(diào)用策略中的有效方法？A、減少文件夾嵌套層級B、使用快速訪問C、頻繁更改文件名D、定期清理無用文件答案：AB解析：減少文件夾嵌套層級和使用快速訪問都是有效的文件搜索與調(diào)用策略。知識點(diǎn)：文件搜索與調(diào)用策略難度級別：23.以下哪些是文件存儲與管理策略中的關(guān)鍵要素？A、文件保存位置B、文件格式C、文件命名D、文件加密答案：ABC解析：文件存儲與管理策略的關(guān)鍵要素包括文件保存位置、文件格式、文件命名等。知識點(diǎn)：文件存儲與管理策略難度級別：14.以下哪些是維持內(nèi)存健康與管理體系優(yōu)化的關(guān)鍵措施？A、及時清理文件B、及時備份C、增加文件存儲空間D、保持內(nèi)存健康答案：ABD知識點(diǎn)：維持內(nèi)存健康與管理體系優(yōu)化難度級別：1判斷題：1.）答案：對解析：云存儲系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)將存儲資源集合起來，提供數(shù)據(jù)存儲和業(yè)務(wù)訪問功能。知識點(diǎn)：文件搜索與調(diào)用策略難度級別：22.文件管理困境的根本原因在于個人缺乏知識管理、文件管理的相關(guān)知識。答案：對解析：個人缺乏知識管理、文件管理的相關(guān)知識是導(dǎo)致文件管理困境的根本原因。知識點(diǎn)：個人文件管理難度級別：33.知識圖譜的基本組成單位是“實(shí)體-關(guān)系-實(shí)體”三元組，以及實(shí)體及其相關(guān)屬性的對應(yīng)。答案：對實(shí)體關(guān)系實(shí)體難度級別：34.電子文件管理工具如Word、Excel等，支持文本、圖片等多種形式的信息管理。答案：對解析：主流的電子文件工具支持多種形式的信息管理。知識點(diǎn)：個人文件管理難度級別：2填空題：1.在文件存儲與管理策略中，命名格式建議使用 與 ，例如：0102-xxx文件-20240103。答案：(1)數(shù)字前綴(2)時間后綴解析：命名格式示例為0102-xxx文件-20240103，其中0102為數(shù)字前綴，20240103為時間后綴。知識點(diǎn)：提升個人文件管理能力的具體策略難度級別：12.在文件搜索與調(diào)用策略中，前綴的第一個數(shù)字是 ，第二個數(shù)字則是用來 01-02。答案：(1)大類(2)實(shí)現(xiàn)大類里的內(nèi)部排序01-02。難度級別：13.在文件存儲與管理策中，保存格式的選應(yīng)據(jù) 和 來確。答案：(1)使用需求(2)文件可下載形式解析：保存格式的選擇應(yīng)根據(jù)使用需求和文件可下載形式來確定。知識點(diǎn)：文件存儲與管理策略難度級別：24.在文件存儲與管理策中桌面管理的四象限將電腦桌面劃分四象（區(qū)域分別是“收集籃”、“理”、“ ”、“ ”。答案：(1)已結(jié)束(2)已歸檔（知識點(diǎn)：文件存儲與管理策略難度級別：1簡答題：1.請解釋什么是知識圖譜？知識點(diǎn)：維持內(nèi)存健康與管理體系優(yōu)化難度級別：32.請解釋什么是桌面管理四象限原則？解析：桌面管理四象限原則是將電腦桌面劃分四個象限（區(qū)域），分別定義為“收集籃”、知識點(diǎn)：文件存儲與管理策略難度級別：23.請解釋什么是知識？知識點(diǎn)：個人文件管理難度級別：34.請解釋什么是文件管理？知識點(diǎn)：個人文件管理難度級別：1第五章習(xí)題單項(xiàng)選擇題：1.在網(wǎng)絡(luò)個人化主義中，下列哪一項(xiàng)不是其特點(diǎn)？A、個人化B、多元聯(lián)系C、多線程D、集中化答案：D解析：網(wǎng)絡(luò)個人化主義的特點(diǎn)包括個人化、多元聯(lián)系和多線程，而非集中化。知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：22.下列哪一項(xiàng)不是新媒體賦權(quán)的作用？A、幫助弱勢群體賦權(quán)B、實(shí)現(xiàn)個體利益的維護(hù)C、提供話語表達(dá)的渠道D、限制個人自由答案：D知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：23.下列哪一項(xiàng)不屬于數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作倫理的關(guān)鍵點(diǎn)？A、確保內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性B、尊重他人的隱私和權(quán)益C、注意數(shù)據(jù)使用的合法性和透明度D、追求商業(yè)利益最大化答案：D知識點(diǎn)：數(shù)字內(nèi)容與數(shù)字故事難度級別：24.下列哪一項(xiàng)不是增強(qiáng)數(shù)字倫理問題意識的有效措施？A、加強(qiáng)數(shù)字倫理學(xué)習(xí)B、注重自我約束C、謹(jǐn)慎處理個人信息D、忽視法律法規(guī)答案：D知識點(diǎn)：講好數(shù)字故事的方法難度級別：2多項(xiàng)選擇題：1.新媒體賦權(quán)的三個層面包括哪些？A、技術(shù)賦權(quán)B、組織賦權(quán)C、認(rèn)同賦權(quán)D、經(jīng)濟(jì)賦權(quán)答案：ABC解析：新媒體賦權(quán)的三個層面包括技術(shù)賦權(quán)、組織賦權(quán)和認(rèn)同賦權(quán)。知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：32.網(wǎng)絡(luò)參與對大學(xué)生有哪些積極影響？A、搭建溝通橋梁，表達(dá)心聲B、拓寬知識之域，獲取學(xué)術(shù)資源C、拓展人際脈絡(luò)，建立社交網(wǎng)絡(luò)D、提供無界限的舞臺，與世界對話答案：ABCD知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：33.受眾參與理論的主要觀點(diǎn)包括哪些？A、任何個人和弱勢社會群體都擁有知曉權(quán)B、媒體應(yīng)主要為受眾而存在C、所有社團(tuán)、組織和社區(qū)都應(yīng)該有自己的獨(dú)立媒體D、媒體應(yīng)主要為廣告贊助商而存在答案：ABC知識點(diǎn)：數(shù)字內(nèi)容與數(shù)字故事難度級別：24.理順數(shù)字故事敘事邏輯的方法包括哪些？A、學(xué)習(xí)敘事理論B、廣閱讀多實(shí)踐C、保持好奇心D、忽略細(xì)節(jié)答案：ABC解析：理順數(shù)字故事敘事邏輯的方法包括學(xué)習(xí)敘事理論、廣閱讀多實(shí)踐和保持好奇心。知識點(diǎn)：維持內(nèi)存健康與管理體系優(yōu)化難度級別：2判斷題：1.新媒體的發(fā)展使得公民被賦予了更多的行動和決策權(quán)利，這被稱為公民賦權(quán)。答案：對解析：新媒體的發(fā)展確實(shí)賦予了公民更多的行動和決策權(quán)利，這是公民賦權(quán)的重要體現(xiàn)。知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：32.互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生提供了表達(dá)自己觀點(diǎn)和創(chuàng)意的機(jī)會，但同時也存在虛假信息傳播的風(fēng)險(xiǎn)。答案：對知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：13.答案：對知識點(diǎn)：數(shù)字內(nèi)容與數(shù)字故事難度級別：34.培養(yǎng)溝通與表達(dá)的藝術(shù)需要提升語言表達(dá)能力、培養(yǎng)同理心和加強(qiáng)非語言溝通技巧。答案：對知識點(diǎn)：個人文件管理難度級別：1填空題：1.新媒體賦權(quán)的三個層分別是技術(shù)賦權(quán)、 和 。答案：(1)組織賦權(quán)(2)認(rèn)同賦權(quán)解析：新媒體賦權(quán)的三個層面包括技術(shù)賦權(quán)、組織賦權(quán)和認(rèn)同賦權(quán)。知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：22.數(shù)字故事的多模態(tài)表需要結(jié)合 、 、 和 等多媒體形式。答案：(1)文字(2)圖像(3)音頻(4)視頻解析：數(shù)字故事的多模態(tài)表達(dá)需要結(jié)合文字、圖像、音頻和視頻等多種媒體形式。知識點(diǎn)：講好數(shù)字故事的方法難度級別：13.數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作的敘事式需要具備 和 。答案：(1)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹陆Y(jié)構(gòu)(2)引人入勝的敘述方式解析：數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作的敘事方式需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹陆Y(jié)構(gòu)和引人入勝的敘述方式。知識點(diǎn)：數(shù)字內(nèi)容與數(shù)字故事難度級別：14.增強(qiáng)數(shù)字倫理問題意的方法包括加強(qiáng)數(shù)倫學(xué)習(xí)、 和 。答案：(1)注重自我約束(2)謹(jǐn)慎處理個人信息知識點(diǎn)：文件存儲與管理策略難度級別：3簡答題：1.請解釋什么是網(wǎng)絡(luò)個人化主義，并列舉其特點(diǎn)。知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)參與難度級別：32.請解釋數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作倫理的重要性，并列舉幾個關(guān)鍵點(diǎn)。知識點(diǎn)：數(shù)字內(nèi)容與數(shù)字故事難度級別：23.請解釋如何克服線上線下交往融合困難。知識點(diǎn)：講好數(shù)字故事的方法難度級別：14.請解釋如何加深數(shù)字形式多模態(tài)認(rèn)知。知識點(diǎn)：講好數(shù)字故事的方法難度級別：3第六章習(xí)題單項(xiàng)選擇題：1.赫伯特·西蒙認(rèn)為，信息只有進(jìn)入了人的認(rèn)知注意范圍，才能引起重視。請問以下哪項(xiàng)不屬于注意力的特點(diǎn)？A、選擇性B、無限性C、集中性D、指向性答案：B知識點(diǎn)：數(shù)字時代的注意力挑戰(zhàn)難度級別：12.A、個體對未來活動的預(yù)估B、個體對過去活動的評價(jià)C、個體對未來活動的預(yù)估及其實(shí)際執(zhí)行過程和結(jié)果D、個體對當(dāng)前活動的感受答案：C解析：自我效能理論強(qiáng)調(diào)個體對未來活動的預(yù)估及其實(shí)際執(zhí)行過程和結(jié)果。知識點(diǎn)：數(shù)字時代的注意力挑戰(zhàn)難度級別：33.A、優(yōu)先級排序B、分解任務(wù)